河北省正定县第三中学2026届高一上物理期末达标检测试题含解析.doc

河北省正定县第三中学2026届高一上物理期末达标检测试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、一个物体分别以5m/s和7m/s的速度运动时，它的惯性大小（　　）
A.一样大 B.速度为5m/s时大
C.速度为7m/s时大 D.无法比较
2、一小车放在水平地面上，其上用轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直。现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，小车始终保持静止状态。则在这一过程中（ ）

A.水平拉力F变小
B.细线的拉力不变
C.小车对地面的压力变大
D.小车所受地面的摩擦力变大
3、如图所示为一种“滚轮﹣平盘无极变速箱”的示意图，它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成，由于摩擦力的作用，当平盘转动时，滚轮就会跟随转动．如果认为滚轮不会打滑，那么主动轴转速n1，从动轴转速n2，滚轮半径r以及滚轮中心距离主动轴轴线的距离x之间的关系是（　　）

A. B.
C. D.
4、如图所示，物体A以速率v0从地面竖直上抛，同时物体B从某高处由静止自由下落，经过时间t0物体B正好以速率v0落地．规定竖直向上为正方向，不计空气阻力，两物体在时间t0内的v-t图象正确的是

A. B.
C. D.
5、一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距40cm的两点上，弹性绳的原长也为40cm．将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为50cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，弹性绳的伸长始终处于弹性限度内，不计钩码与弹性绳之间的摩擦，，．则弹性绳的总长度变为（　　）
A.43cm B.46cm
C.49cm D.52cm
6、小明同学在力传感器上完成“下蹲”和“站起”动作，计算机采集的图线如图所示，由图中信息可以判断出（重力加速度g取10m/s2）（　　）

A.小明的体重大约为70kg
B.小明同学先完成“下蹲”动作，再完成“站起”动作
C.“站起”过程一直处于超重状态
D.整个过程的最大加速度约为4m/s2
7、甲、乙两质点在同一直线上运动，它们的图象如图所示，由图象可知　　

A.在时刻，甲和乙的速度相同
B.在时刻，甲和乙的速度大小相同，方向相反
C.在时刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反
D.在时刻，甲和乙的速度不相同，加速度方向相同
8、铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角内（如图）弯道处的圆弧半径为，质量为的火车转弯时的速度满足时，火车对铁轨没有侧向挤压，则（）

A.此时铁轨对火车的支持力等于
B.此时铁轨对火车的支持力大于
C.若火车的速度过大，则内轨对内侧车轮轮缘有挤压
D.若火车的速度过大，则外轨对外侧车轮轮缘有挤压
9、如图所示，轻弹簧两端栓接两个小球a、b．在水平恒力F的作用下栓接小球的细线固定在竖直墙壁上，两球静止，两细线与竖直墙壁的夹角=60°，弹簧竖直，已知两小球的质量都为2kg，重力加速度，下列说法正确的是( )

A.水平外力F的大小为
B.弹簧的拉力大小为40N
C.剪断上端细线瞬间a球加速度
D.剪断上端细线瞬间b球加速度仍为0
10、在某一高度以的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力），当小球速度大小为10 m/s时，以下判断正确的是（g取10 m/s2）（　　）
A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s，方向向下
B.小球的位移大小一定是15m
C.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s，方向向上
D.小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s，方向向上
11、机车A拉着一节车厢B向右行驶用F1和F2分别代表机车A对车厢B和车厢B对机车A的作用力，已知车厢B行驶时受到的阻力为F阻，则（　　）
A.机车A拉车厢B匀速行驶时，F1＝F阻，F1与F阻方向相反
B.机车A拉车厢B匀速行驶时，F1＝F2，F1与F2方向相反
C.机车A拉车厢B加速行驶时，F1＞F阻，F1与F阻方向相反
D.机车A拉车厢B加速行驶时F1＞F2，F1与F2方向相反
12、已知两个分力大小分别为F1 = 5N ， F2=8N，则这两个分力合力的大小可能是
A.2N B.3N
C.10N D.15N
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮，右端固定一打点计时器，滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连，左端用细线通过定滑轮与钩码相连。

（1）实验中必要的措施是__
A．细线必须与长木板平行
B．先接通电源再释放物块
C．滑块的质量远大于钩码的质量
D．垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力
（2）若某次实验中，所用钩码的质量为，滑块的质量为，打出的纸带如图乙所示，且相邻的计数点之间还有四个点未画出来，根据纸带求出物块的加速度__，滑块与木板间的动摩擦因数为__。（结果均保留3位有效数字）
14、下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据：
弹力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
弹簧的伸长x/cm
2.6
5.0
6.8
9.8
12.4
（1）请在图中的坐标系上作出F-x图象_____________________________________.

（2）写出图象所代表的函数_________.（x用m作单位）
（3）解释函数表达式中常数的物理意义:_______________________________________
15、探究加速度与力、质量的关系实验如下：
(1)在探究物体的加速度与力的关系时，应保持________不变，分别改变施加在物体上的力F，测出相对应的加速度a.
(2)在探究物体的加速度与物体的质量的关系时，应保持________不变，分别改变物体的质量m，测出相应的加速度a.
(3)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象应选用_________
A.a－m图象B．m－a图象
C.a－图象D.－a图象
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，一质量为m的滑块在水平推力F的作用下静止在内壁光滑的半球形凹槽内，已知重力加速度大小为g，试求：水平推力的大小及凹槽对滑块的支持力的大小。

17、（10分）如图所示，质量为1kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为=37°。已知g=10m/，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求:
（1）汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车后壁对小球的支持力大小。
（2）当汽车以=2m/向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力大小。
（3）当汽车以=10m向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力大小。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、A
【解析】物体的惯性与物体的速度无关，只和物体的质量有关，所以只要质量不变它的惯性一样大，故A正确，BCD错误。
故选A。
2、D
【解析】AB．对小球受力分析，受拉力、重力、F，如图所示

根据平衡条件，有：

向左拉小球的过程中，逐渐增大，增大，所以F逐渐增大；减小，所以拉力T增大，AB错误；
CD．以整体为研究对象，根据平衡条件，水平方向有：

竖直方向有：

因F逐渐增大，所以小车所受地面的摩擦力Ff逐渐增大，所以小车对地面的摩擦力变大；支持力保持不变，则小车对地面的压力不变，C错误，D正确。
故选D
3、A
【解析】根据滚轮边缘的线速度大小与滚轮与主动轮接触处的线速度大小相等可解
【详解】从动轴的转速n2、滚轮半径r，则滚轮边缘的线速度大小为：v1＝2πn2r
滚轮与主动轮接触处的线速度大小：v2＝2πn1x
根据v1＝v2得：2πn2r＝2πn1x
解得：n1=n2，故A正确，B、C、D错误
故选A
4、D
【解析】物体A做竖直上匀减速运动，加速度向下且为g；物体B下降过程做匀加速运动，加速度向下且为g，根据速度时间公式，再结合数学知识分析即可解题
【详解】规定竖直向上为正方向，物体A做竖直上做匀减速运动，速度为负值，加速度向下且为g；物体B下降过程做匀加速运动，速度为正，加速度向下且为g，根据速度时间公式：v=gt，可知D正确，ABC错误
【点睛】关键是根据运动学公式写出v与t【解析】象的形状，也可以根据图象的斜率表示加速度来分析
5、B
【解析】绳子原长，伸长为．如图，则绳长，设弹簧劲度系数为，则．由几何关系知．

物体处于平衡状态：则：，当滑到同一点时：则：，所以此时绳子总长为：，B正确
【点睛】本题考场共点力的平衡，本题的关键是找出绳子与竖直方向的夹角，然后计算出劲度系数．另外做这一类题目，要养成画图的习惯，这样题目就能变的简单
6、B
【解析】A．开始时小处于平衡状态，小明对传感器的压力是500N，则小明的重力约为500N，体重约为50kg，故A错误；
BC．小明下蹲动作分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重(小于自身重力)，到达一个最大速度后再减速下降超重(大于自身重力)，站起过程分别有超重和失重两个过程，先是加速上升超重(大于自身重力)，到达一个最大速度后再减速上升失重(小于自身重力)，由图像可知，小明同学先完成“下蹲”动作，再完成“站起”动作，故B正确，C错误；
D．由图可知，小明同学对力传感器的最小压力约为200N，则最大加速大小约为

故D错误。
故选B
7、AC
【解析】AB．在t1时刻，两者图线相交，即两者速度大小和方向都相等，A正确B错误；
CD．图线的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的正负，所以在在t2时刻加速度方向相反，速度的正负表示运动方向，所以在t2时刻两者的速度方向相同，C正确D错误；
故选AC。
8、AD
【解析】AB．由题知，当火车转弯时的速度满足时，火车对铁轨没有侧向挤压，对火车受力分析，如图所示：

此时铁轨对火车的支持力，A正确，B错误；
CD．若速度大于时，则重力和支持力提供的合力小于所需向心力，所以外轨对外侧车轮轮缘有挤压，C错误；D正确。
故选AD。
9、AD
【解析】 对b球受力分析，受到竖直向下的重力，弹簧的拉力，若受绳子的拉力，则在水平方向上合力不可能为零，故绳子对b的拉力为零，所以，剪断上端细线瞬间，弹簧的弹力来不及改变，合力仍旧为零，故b的加速度仍为零，B错误D正确；对a球受力分析，受弹簧的弹力，重力，水平拉力和绳子的拉力作用，处于平衡状态，故有，解得，A正确；，若剪断上端细线瞬间a的合力为80N，则加速度为，C错误；
考点：考查了共点力平衡条件的应用
【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解，
10、BCD
【解析】ACD．小球被竖直向上抛出，做的是匀变速直线运动，平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式

求出。规定竖直向上为正方向，当小球的末速度大小为10m/s、方向竖直向上时，，用公式求得平均速度为15 m/s，方向竖直向上；当小球的末速度大小为10 m/s、方向竖直向下时，，用公式求得平均速度大小为5m/s，方向竖直向上，故A错误，BD正确；
C．由于末速度大小为10m/s时，球的位置一定，距起点的位移

C正确。
故选BCD。
11、ABC
【解析】AB.A拉B匀速行驶，A、B都处于平衡状态，由平衡条件可知，F1＝F阻，方向相反；F1和F2是作用力与反作用力，它们等大反向；故AB正确；
CD.A拉B加速行驶时，F1大于F阻，方向相反；F1和F2是作用力与反作用力，它们等大反向，故C正确D错误；
故选ABC。
12、BC
【解析】两个分力F1，F2大小分别为5N和8N，它们的合力范围为3N≤F合≤13N．这两个分力的合力的大小可能是3N和10N，故选BC.
点睛：本题考查确定两个分力的合力范围的能力．对于两个分力F1，F2的合力大小在两力之差与两力之和之间

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 (1).AB (2).1.26 (3).0.311
【解析】(1)[1]
A．细线必须与长木板平行,这样更容易表示钩码和小车受到的合力，由牛顿第二定律可得
.....(1)
故A正确；
B．先接通电源打点稳定后再释放物块，这样记录时间更准确，测量误差会更小。
C．取整体为研究对象，绳子的拉力大小无需知道，所以滑块的质量不一定要远大于钩码的质量，故C错误；
D．垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力，平衡摩擦力后
……(2)
无法计算摩擦力的大小，更无法计算动摩擦因数大小，故D错误。
故选择AB选项。
(2)[2]
用逐差法计算加速度大小
…….(3)
[3]
将(3)代入(1)可得
14、 ①.如图所示：
②.F=20x ③.使弹簧伸长（或压缩）1m时，所需拉力为20 N
.
【解析】根据已有数据选好坐标轴每格所代表的物理量的多少，是作好图象的关键，作图象的方法：用平滑的曲线（或直线）将坐标纸上的各点连接起来，若是直线，应使各点均匀分布于直线两侧，偏离直线太大的点，应舍弃掉.
（1）将x轴每一小格取为1cm，y轴每一小格取为0.25N，将各点点到坐标纸上，并连成直线，如下图所示.

（2）由图象得：
（3）函数表达式中的常数：表示使弹簧伸长（或压缩）1 m所需的拉力为20 N.
15、 ①.（1）质量m ②.（2）力F ③.（3）C
【解析】“探究加速度与力、质量的关系”实验采取控制变量法探究加速度与力、质量的关系，为了直观地反映物体的加速度与物体质量的关系，需作a−1/m 图象，因为a与M的关系图线是曲线，无法得出a与M的定量关系
【详解】（1、2）该实验采取控制变量法，在探究物体的加速度与力的关系时，应保持质量m不变，在探究物体的加速度与物体的质量的关系时，应持力F不变
（3）因为a与m的关系是一条曲线，无法得出a与m的定量关系，所以选择a−1/m图象，因为该图线是一条过原点的直线，能够说明在质量一定的条件下，a与m成反比．故选C
【点睛】解决本题的关键掌握该实验的原理，知道本实验采取控制变量法．以及知道如何运用图象得出加速度与质量和力的关系

三．计算题(22分)
16、；
【解析】以滑块为研究对象，作出力图，滑块在力F的作用下处于静止状态，合力为零，由此条件列式求解力F和支持力N的大小。
【详解】对滑块受力分析如图所示：

由图可知滑块受三个共点力而平衡，由力的三角形定则可知

联立解得

【点睛】本题主要考查了力平衡问题，分析受力情况，作出受力示意图是关键。
17、（1）12.5N；7.5N（2）12.5N；5.5N（3）14.1N；0
【解析】（1）匀速运动时，小球受力分析，小球受到重力、拉力、后壁的弹力，由平衡条件得：
Tsinθ=FN，
Tcosθ=mg
代入数据得：
T=12.5N，
FN=7.5N；
细线对小球的拉力为12.5N和车后壁对小球的压力大小为7.5N；
（2）当汽车以a1=2 m/s2向右匀减速行驶时，由牛顿第二定律得：
Tsinθ−FN=ma，
Tcosθ=mg，
代入数据得：
T=12.5N，
FN=5.5N；
细线对小球的拉力为12.5N和车后壁对小球的压力大小为5.5N；
（3）当汽车以a2=10m/s2向右匀减速行驶时，假设小球离开车后壁，细线与竖直方向的夹角为α，由牛顿第二定律得：
Tsinα=ma，
Tcosα=mg，
解得：
T=mg=14.1N，α=45°
细线对小球的拉力为14.1N，小球已经离开车后壁，车后壁对小球的压力大小为0；