2025-2026学年安徽省合肥市高升学校高一物理第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

2025-2026学年安徽省合肥市高升学校高一物理第一学期期末学业水平测试模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、在物理学的发展历程中，下列哪位科学家首先提出把实验和逻辑推理结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展，理想斜面实验就是这种方法的具体实例（ ）
A.亚里士多德 B.牛顿
C.伽利略 D.爱因斯坦
2、2010年10月1日18时59分57秒，搭载着“嫦娥二号”卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经多次变轨最终进入距离月球表面100公里，周期为118分钟的工作轨道，开始对月球进行探测，如图所示，已知万有引力常数为G，则（ ）

A.卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度大
B.卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时小
C.卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上长
D.卫星在轨道Ⅰ上经过P点的加速度小于在轨道Ⅱ上经过P点的加速度
3、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（　　）

A.F逐渐变大，T逐渐变大 B.F逐渐变大，T逐渐变小
C.F逐渐变小，T逐渐变大 D.F逐渐变小，T逐渐变小
4、皮球从3m高处竖直落下，被地板竖直弹回，在距地面1m高处被接住，则此过程中皮球通过的路程和位移的大小分别为（　　）
A.4m、4m B.4m、2m
C.3m、2m D.3m、1m
5、电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是 (g取10 m/s2)：（ ）

A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2
B.电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2
C.电梯可能向上减速运动，加速度大小8m/s2
D.电梯可能向下减速运动，加速度大小为8m/s2
6、如图所示，在倾角为q的斜面上放着一个质量为m的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则球对木板的压力大小为（ ）

A.mgcosq B.mgtanq
C. D.
7、如图所示，A、B两物体的质量分别为和，B放在光滑的水平桌面上，不计绳重和摩擦，重力加速度为．轻轻释放A后（）

A.绳子中的拉力大小为 B.两物体的加速度均小于
C.物体A处于失重状态 D.物体B处于超重状态
8、如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m，B和C分别固定在弹簧两端，弹簧的质量不计．B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态．将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间（　　）

A.吊篮A的加速度大小为g
B.物体B的加速度大小为0
C.物体C的加速度大小为2g
D.A对C的支持力大小等于5mg
9、如图所示，原来静止的人缓慢向后（图中的右边）移动一步，人与重物重新保持静止后，下述说法中正确的是（　　）

A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增大
C.人对地面的压力增大 D.人对地面的压力减小
10、如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x一t）图线，由图可知

A.在时刻t1，a车追上b车
B.时刻t2，a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大
11、如图所示，在动摩擦因数μ＝0.1的水平地面上，质量m＝2kg的物块与水平细绳相连，物块在与水平方向成θ＝53°的拉力F作用下处于静止状态，此时水平面对物块的弹力恰好为零．g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，以下说法正确的是（　　）

A.此时细绳的弹力大小为13N
B.当撤去拉力F的瞬间，物块的加速度为0
C.若剪断细绳，则剪断的瞬间物块的加速度大小为7.5m/s2，方向向右
D.剪断细绳，则剪断的瞬间物块的加速度大小为6.5m/s2，方向向右
12、关于速度和加速度的说法中，正确的是（）
A.物体的速度越大，加速度也越大
B.物体的速度为零时，加速度可以不为零
C.物体的速度变化量越大，加速度越大
D.物体的速度变化越快，加速度越大
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、小王在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐．在弹簧下端挂一个钩码，静止时弹簧长度如图所示，其示数为_________cm.在弹簧下端挂三个钩码时，弹簧长度为24.95cm．已知每个钩码质量是50g，当地重力加速度g=10m/s2，据此小王计算出弹簧的劲度系数为_________N/m.

14、如图所示，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点（轨迹已擦去）．已知小方格纸的边长L=2.5cm，g取10m/s2，请你根据小方格纸上的信息，完成下面几个问题：（结果保留三位有效数字）

(1)小球平抛运动的初速度v0=_____m/s；
(2)物体运动到b点时的瞬时速度vb=_____m/s；
(3)从抛出点到c点所经历的时间是_____s；
15、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是_____________________；
（2）遗漏的内容分别是_______________和__________________。
三．计算题(22分)
16、（12分）如图，质量为m=lkg小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向的夹角为θ=30°，球恰好能在杆上匀速滑动。若球受到一大小为F=20N的水平推力作用，可使小球沿杆向上加速滑动（g取10m/s2），求：
(1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小；
(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小。

17、（10分）据统计，开车时看手机发生事故的概率是安全驾驶的23倍，开车时打电话发生事故的概率是安全驾驶的2.8倍。一辆小轿车在平直公路上以某一速度行驶时，司机低头看手机，相当于盲开，该车遇见紧急情况，紧急刹车的距离（从开始刹车到停下来汽车所行驶的距离）至少是，根据以上提供的信息：
(1)求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度大小；
(2)若该车以的速度在高速公路上行驶时，前方处道路塌方，该司机因用手机微信抢红包后才发现危险，司机的反应时间为，刹车的加速度与(1)问中大小相等。试通过计算说明汽车是否会发生交通事故。
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】亚里士多德用快慢描述物体的运动，牛顿发现了牛顿三大定律和万有引力定律，爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展
【详解】A、亚里士多德认为重的物体下落的快，他用快慢描述物体的运动，故A不符合题意；
B、牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律，故B不符合题意；
C、伽利略首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展．故C正确；
D、爱因斯坦的成就主要在量子力学，如光子说、质能方程、光电效应方程等，故D不符合题意；
故选C
【点睛】加强对基础知识的积累就能顺利完成此类题目
2、B
【解析】A．万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得

解得
v=
卫星在轨道Ⅲ上轨道半径大于月球半径，则卫星在轨道Ⅲ上速度小于月球的第一宇宙速度，故A错误；
B．卫星从轨道Ⅲ变轨到轨道Ⅰ上要在P点加速做离心运动，因此卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时小，故B正确；
C．由开普勒第三定律

由于卫星在轨道Ⅲ的轨道半径小于比在轨道Ⅰ上轨道半径，则卫星在轨道Ⅲ上运行周期比在轨道Ⅰ上小，故C错误；
D．万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得

解得

由于在P点时卫星到月球的距离r相同，则向心加速度a相同，即卫星在轨道Ⅲ上经过P点的加速度速度与在轨道 II上经过P点时的加速度相等，故D错误；
故选B。
3、A
【解析】绳OB段拉力的大小始终等于物体的重力mg，故保持不变，设OA段绳与竖直方向的夹角为，由受力分析可知

在O点向左移动的过程中，角逐渐变大，故F逐渐变大，T逐渐变大。
故选A。
4、B
【解析】皮球从3m高处落下到地板时，通过的路程是3m，被地板弹回，在离地板1m高处被接住，通过的路程是1m，所以球通过的总路程是4m，起点到终点的线段长度是2m，即位移大小为2m
故选B。
5、B
【解析】A B．重物随电梯做匀速直线运动时，受力平衡，弹簧秤的示数为10N，说明物体重10N，质量为1kg，弹簧秤的示数变为8N时，物体所受合力为2N，方向向下，由牛顿第二定律可得

代入数值可求得
物体可能向下做匀加速运动，也可能向上做匀减速运动，加速度大小都2 m/s2。故B正确，A错误；
C．由前面分析可知电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2，故C错误；
D．由前面分析可知电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2，故D错误。
故选B。
6、B
【解析】对小球受力分析，如图所示

因为小球处于静止状态，所以处于平衡状态，根据矢量三角形可得木板对小球支持力

故根据牛顿第三定律可得小球对木板的压力为。
故选B。
【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解，
7、BC
【解析】AB．A落地前，对于B，取水平向右为正，对于A，取竖直向下为正，根据牛顿第二定律得：

联立两式解得：

故A错误，B正确
CD．物体A的加速度方向向下，所以A处于失重状态，B竖直方向加速度为0，不是超重也不是失重，故C正确，D错误
8、BC
【解析】A、装置静止时，弹簧的弹力，剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力不变，将C和A看成一个整体，根据牛顿第二定律得：，即A、C的加速度均为2g，方向向下，故A错误，C正确；
B、剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力不变，B的合力仍然为零，则B的加速度为0，故B正确；
D、设A对C的支持力为，则对C由牛顿第二定律得：，解得A对C的支持力大小，故D错误
9、BC
【解析】对人受力分析，重力G、绳子的拉力T、支持力N与地面给的静摩擦力f，四力处于平衡状态。如图所示：

当绳子与竖直方向夹角变大时，则对绳子的拉力T进行力的分解得：

由题意可知，绳子的拉力大小T等于物体的重力，所以随着夹角变大，增大，所以静摩擦力f增大，即地面对人的摩擦力增大；减小，所以支持力

增大，故人对地面的压力增大，故AD错误，BC正确。
故选BC。
10、BC
【解析】由x—t图象可知，在0-t1时间内，b追a，t1时刻相遇，所以A错误；在时刻t2，b的斜率为负，则b的速度与x方向相反，所以B正确；b图象在最高点的斜率为零，所以速度为零，故b的速度先减小为零，再反向增大，所以C正确，D错误
11、BC
【解析】对初始状态的物块受力分析，由平衡条件可得拉力F和细绳的弹力．撤去拉力F的瞬间，细绳的弹力突变，物块的加速度为零．剪断细绳瞬间，物体受重力、支持力，由牛顿第二定律可得物体的加速度
【详解】A．物块受重力、绳子的弹力T以及拉力F处于平衡，根据共点力平衡得：，，解得：F＝25N，T＝15N．故A项错误
B．撤去拉力F的瞬间，细绳的弹力突变为0，物块的加速度为0．故B项正确
CD．剪断细绳，物块受重力、拉力F，由牛顿第二定律得：，解得：a＝7.5m/s2，方向向右．故C项正确，D项错误
12、BD
【解析】A、物体的速度很大，加速度可以是零，例如匀速直线运动，故A错误；
B、物体的速度为零时，加速度可以不为零，例如竖直上抛到最高点，故B正确；
C、物体的速度变化量越大，如果需要的时间很长，那么加速度不一定越大，故C错误；
D、加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，物体的速度变化越快，加速度越大，故D正确

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①. ②.
【解析】根据刻度尺的读数方法可得出对应的读数，由G=mg可求得所挂钩码的重力，即可得出弹簧的拉力；从而算出劲度系数
【详解】毫米刻度尺的最小格为1mm，需要估读到0.1mm由读数方法可知图中的读数为：24.75cm(24.73~24.77)；挂1个钩码时，重力为：G=mg=0.05×10=0.5N；挂3个钩码时，重力为G′=3mg=1.5N；则根据胡克定律可知：.
【点睛】本题考查探究弹簧的弹力与弹簧伸长量之间的关系，要注意明确实验原理，同时注意掌握相应仪器的测量方法
14、 ①.1.00 ②.1.25 ③.0.125
【解析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度．根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出c点的竖直分速度，结合平行四边形定则求出b点的速度．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出c点竖直分速度，结合速度时间公式求出运动的时间
【详解】（1）由△y=gT2得，，
则初速度
（2）而，
所以
（3）b点竖直分速度vb=0.75m/s
由vcy=vby+gt得：vcy=1.25m/s

【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论进行求解
15、 ①.C E ②.记录两绳套的方向 ③.把橡皮条的结点拉到同一位置0
【解析】(1)[1]本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果；所以实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示，所以有重要遗漏的步骤的序号是和；
(2)[2]由(1)的分析可知，步骤中未记下两条细绳的方向；[3]步骤中未说明把橡皮条的结点拉到位置。

三．计算题(22分)
16、 (1)；(2)（）m/s2
【解析】(1)对小球，由平衡条件：
平行于杆方向

垂直于杆方向

解得
μ=
(2)水平推力作用后，对小球由牛顿第二定律：
平行于杆方向

垂直于杆方向

解得
a=(）m/s2
17、 (1)；(2)会发生交通事故
【解析】(1)汽车运动的速度为

汽车刹车的最大加速度为，则

(2)，司机看手机时，汽车发生的位移为

反应时间内发生的位移的大小为

刹车后汽车发生的位移

所以汽车前进的距离为

所以会发生交通事故。