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江西省宜春中学、丰城中学、高安二中、樟树中学2026届数学高一上期末监测模拟试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:12800887 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:16 大小:598.50KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
江西省宜春中学、丰城中学、高安二中、樟树中学2026届数学高一上期末监测模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知函数f(x)=loga(x+1)(其中a>1),则f(x)<0的解集为(  ) A. B. C. D. 2.已知函数,且,则   A. B.0 C. D.3 3.设和两个集合,定义集合,且,如果,,那么 A. B. C. D. 4.方程的解所在的区间是() A. B. C. D. 5.如图,是全集,是子集,则阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 6.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本.若样本中的青年职工为14人,则样本中的中年职工人数为() A.10 B.30 C.50 D.70 7.中国古代数学的瑰宝《九章算术》中记载了一种称为“曲池”的几何体,该几何体为上、下底面均为扇环形的柱体(扇环是指圆环被扇形截得的部分).现有一个如图所示的曲池,其高为3,底面,底面扇环所对的圆心角为,弧AD长度为弧BC长度的3倍,且,则该曲池的体积为() A B. C. D. 8.方程的实数根大约所在的区间是   A. B. C. D. 9.已知向量,,,则 A. B. C. D. 10.当时,函数(,),取得最小值,则关于函数,下列说法错误的是( ) A.是奇函数且图象关于点对称 B.偶函数且图象关于点(π,0)对称 C.是奇函数且图象关于直线对称 D.是偶函数且图象关于直线对称 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.符号表示不超过的最大整数,如,定义函数,则下列命题中正确是________. ①函数最大值为; ②函数的最小值为; ③函数有无数个零点; ④函数是增函数; 12.已知函数是定义在上的奇函数,当时,为常数),则=_________. 13.已知幂函数的图象过点,则此函数的解析式为______ 14.已知向量,,若,,,则的值为__________ 15.已知圆心为(1,1),经过点(4,5),则圆的标准方程为_____________________. 16.函数在上单调递增,且为奇函数,若,则满足的的取值范围为__________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知. (1)求的值 (2)求的值. 18.在①函数;②函数;③函数的图象向右平移个单位长度得到的图象,的图象关于原点对称;这三个条件中任选一个作为已知条件,补充在下面的问题中,然后解答补充完整的题 已知______(只需填序号),函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为. (1)求函数的解析式; (2)求函数的单调递减区间及其在上的最值 注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分. 19.已知函数 (Ⅰ)当时,求在区间上的值域; (Ⅱ)当时,是否存在这样的实数a,使方程在区间内有且只有一个根?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由 20.若函数f(x)满足f(logax)=·(x-)(其中a>0且a≠1). (1)求函数f(x)解析式,并判断其奇偶性和单调性; (2)当x∈(-∞,2)时,f(x)-4的值恒为负数,求a的取值范围 21.已知函数,且 (1)证明函数在上是增函数 (2)求函数在区间上的最大值和最小值 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、D 【解析】因为已知a的取值范围,直接根据根据对数函数的单调性和定点解出不等式即可 【详解】因为, 所以在单调递增, 所以 所以,解得 故选D 【点睛】在比较大小或解不等式时,灵活运用函数的单调性以及常数和对指数之间的转化 2、D 【解析】分别求和,联立方程组,进行求解,即可得到答案. 【详解】由题意,函数,且, , 则, 两式相加得且, 即,, 则, 故选D 【点睛】本题主要考查了函数值的计算,结合函数奇偶性的性质建立方程组是解决本题的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题. 3、D 【解析】根据的定义,可求出,,然后即可求出 【详解】解:,; ∴. 故选D. 【点睛】考查描述法的定义,指数函数的单调性,正弦函数的值域,属于基础题 4、B 【解析】作差构造函数,利用零点存在定理进行求解. 【详解】令, 则, , 因为, 所以函数的零点所在的区间是, 即方程的解所在的区间是. 故选:B. 5、C 【解析】利用阴影部分所属的集合写出阴影部分所表示的集合 【详解】解:由图知,阴影部分在集合中,在集合中,但不在集合中, 故阴影部分所表示的集合是. 故选:C. 6、A 【解析】利用分层抽样的等比例性质,结合已知求样本中中年职工人数. 【详解】由题意知,青年职工人数:中年职工人数:老年职工人数=350:250:150=7:5:3 由样本中的青年职工为14人,可得中年职工人数为10 故选:A 7、B 【解析】利用柱体体积公式求体积. 【详解】不妨设弧AD所在圆的半径为R,弧BC所在圆的半径为r,由弧AD长度为弧BC长度的3倍可知,,即.故该曲池的体积. 故选:B 8、C 【解析】方程的根转化为函数的零点,判断函数的连续性以及单调性,然后利用零点存在性定理推出结果即可 【详解】方程的根就是的零点, 函数是连续函数,是增函数, 又,, 所以, 方程根属于 故选C 【点睛】本题考查函数零点存在性定理的应用,考查计算能力 9、D 【解析】A项:利用向量的坐标运算以及向量共线的等价条件即可判断. B项:利用向量模的公式即可判断. C项:利用向量的坐标运算求出数量积即可比较大小. D项:利用向量加法的坐标运算即可判断. 【详解】A选项:因为,,所以与不共线. B选项:,,显然,不正确. C选项:因为,所以,不正确; D选项:因为,所以,正确;答案为D. 【点睛】主要考查向量加、减、数乘、数量积的坐标运算,还有向量模的公式以及向量共线的等价条件的运用.属于基础题. 10、C 【解析】根据正弦型函数的性质逐一判断即可. 【详解】因为当时,函数取得最小值, 所以,因为, 所以令,即,所以, 设, 因为, 所以函数是奇函数,因此选项B、D不正确; 因为,, 所以,因此函数关于直线对称,因此选项A不正确, 故选:C 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、②③ 【解析】利用函数中的定义结合函数的最值、周期以及单调性即可求解. 【详解】函数, 函数的最大值为小于,故①不正确; 函数的最小值为,故②正确; 函数每隔一个单位重复一次,所以函数有无数个零点,故③正确; 由函数图像,结合函数单调性定义可知,函数在定义域内不单调, 故④不正确; 故答案为:②③ 【点睛】本题考查的是取整函数问题,在解答时要充分理解的含义,注意对新函数的最值、单调性以及周期性加以分析,属于基础题. 12、 【解析】先由函数奇偶性,结合题意求出,计算出,即可得出结果. 【详解】因为为定义在上的奇函数,当时,, 则,解得,则, 所以,因此. 故答案为:. 13、## 【解析】设出幂函数,代入点即可求解. 【详解】由题意,设,代入点得,解得,则. 故答案为:. 14、C 【解析】分析:由,,,可得向量与平行,且,从而可得结果. 详解: ∵,,, ∴向量与平行, 且, ∴.故答案为. 点睛:本题主要考查共线向量的坐标运算,平面向量的数量积公式,意在考查对基本概念的理解与应用,属于中档题 15、 【解析】设出圆的标准方程,代入点的坐标,求出半径,求出圆的标准方程 【详解】设圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=R2, 由圆经过点(4,5)得R2=25,从而所求方程为(x-1)2+(y-1)2=25, 故答案为(x-1)2+(y-1)2=25 【点睛】本题主要考查圆的标准方程,利用了待定系数法,关键是确定圆的半径 16、 【解析】根据题意,f(x)为奇函数,若f(2)=1,则f(−2)=-1, f(x)在(−∞,+∞)单调递增,且−1⩽f(x−2)⩽1,即f(-2)⩽f(x−2)⩽f(2), 则有−2⩽x−2⩽2, 解可得0⩽x⩽4, 即x的取值范围是; 故答案为. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1) (2) 【解析】(1)由两边平方可得,利用同角关系; (2)由(1)可知从而. 【详解】(1)∵. ∴,即 , (2)由(1)知<0,又 ∴ ∴ 【点睛】本题考查三角函数化简求值,涉及同角三角函数基本关系和整体代入的思想,属于中档题 18、(1)条件选择见解析, (2)单调递减区间为,最小值为,最大值为2 【解析】(1)选条件①:利用同角三角函数的关系式以及两角和的正弦公式和倍角公式,将化为只含一个三角函数形式,根据最小正周期求得,即可得答案; 选条件②:利用两角和的正弦公式以及倍角公式,将化为只含一个三角函数形式,根据最小正周期求得,即可得答案; 选条件③,先求得,利用三角函数图象的平移变换规律,可得到g(x)的表达式,根据其性质求得,即得答案; (2)根据正弦函数的单调性即可求得答案,再由,确定,根据三角函数性质即可求得答案. 【小问1详解】 选条件①: 法一: 又由函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为, 可知函数最小正周期,∴, ∴ 选条件②: , 又最小正周期,∴, ∴ 选条件③: 由题意可知,最小正周期,∴, ∴, ∴, 又函数的图象关于原点对称,∴, ∵,∴ ∴ 【小问2详解】 由(1)知, 由,解得, ∴函数单调递减区间为 由,从而, 故在区间上的最小值为,最大值为2. 19、(Ⅰ);(Ⅱ)存在,. 【解析】(Ⅰ)先把代入解析式,再求对称轴,进而得到函数的单调性,即可求出值域; (Ⅱ)函数在区间内有且只有一个零点,转化为函数和的图象在内有唯一交点,根据中是否为零,分类讨论,结合函数的性质,即可求解. 【详解】(Ⅰ)当时,, 对称轴为:, 所以函数在区间单调递减,在区间单调递增; 则, 所以在区间上的值域为; (Ⅱ)由, 令,可得, 即, 令,,, 函数在区间内有且只有一个零点, 等价于两个函数与的图象在内有唯一交点; ①当时,在上递减, 在上递增, 而, 所以函数与的图象在内有唯一交点. ②当时,图象开口向下, 对称轴为, 在上递减, 在上递增, 与的图象在内有唯一交点, 当且仅当, 即, 解得, 所以. ③当时,图象开口向上, 对称轴为, 在上递减, 在上递增, 与的图象在内有唯一交点, , 即, 解得, 所以. 综上,存在实数,使函数于在区间内有且只有一个点. 【点睛】关键点睛:本题主要考查了求一元二次函数的值域问题,以及函数与方程的综合应用,其中解答中把函数的零点问题转化为两个函数图象的交点个数问题,结合函数的性质求解是解答的关键,着重考查转化思想,以及推理与运算能力. 20、(1)见解析.(2)[2-,1)∪(1,2+] 【解析】 试题分析:(1)利用换元法求函数解析式,注意换元时元的范围,再根据奇偶性定义判断函数奇偶性,最后根据复合函数单调性性质判断函数单调性(2)不等式恒成立问题一般转化为对应函数最值问题:即f(x)最大值小于4,根据函数单调性确定函数最大值,自在解不等式可得a的取值范围 试题解析: (1)令logax=t(t∈R),则x=at, ∴f(t)= (at-a-t) ∴f(x)= (ax-a-x)(x∈R) ∵f(-x)= (a-x-ax)=- (ax-a-x)=-f(x),∴f(x)为奇函数 当a>1时,y=ax为增函数,y=-a-x为增函数,且>0, ∴f(x)为增函数 当0<a<1时,y=ax为减函数,y=-a-x为减函数,且<0, ∴f(x)为增函数.∴f(x)在R上为增函数 (2)∵f(x)是R上的增函数,∴y=f(x)-4也是R上的增函数 由x<2,得f(x)<f(2),要使f(x)-4在(-∞,2)上恒为负数, 只需f(2)-4≤0,即 (a2-a-2)≤4. ∴ ()≤4,∴a2+1≤4a,∴a2-4a+1≤0, ∴2-≤a≤2+.又a≠1, ∴a的取值范围为[2-,1)∪(1,2+] 点睛:不等式有解是含参数的不等式存在性问题时,只要求存在满足条件的即可;不等式的解集为R是指不等式的恒成立,而不等式的解集的对立面(如的解集是空集,则恒成立))也是不等式的恒成立问题,此两类问题都可转化为最值问题,即恒成立⇔,恒成立⇔. 21、(1)证明见解析;(2)的最大值为,最小值为. 【解析】(1)根据求出,求得,再利用函数单调性的定义,即可证得结论; (2)根据在上的单调性,求在上的最值即可. 【详解】解:(1)因为,可得,解得,所以, 任取,则, 因为,所以,可得,即且, 所以,即,所以在上是增函数; (2)由(1)知,在上是增函数, 同理,任取时,,其中,故,即且,故,即,所以在上是减函数,故在上是减函数,在上是增函数,又,, 所以的最大值为,最小值为. 【点睛】方法点睛:利用定义证明函数单调性方法: (1)取值:设是该区间内的任意两个值,且; (2)作差变形:即作差,即作差,并通过因式分解、配方、有理化等方法,向有利于判断符号的方向变形; (3)定号:确定差的符号; (4)下结论:判断,根据定义作出结论. 即取值——作差——变形——定号——下结论.
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