山东省淄博市部分学校2025-2026学年高一生物第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

山东省淄博市部分学校2025-2026学年高一生物第一学期期末学业质量监测试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于细菌和蓝藻的说法，正确的是
A．蓝藻没有叶绿体,所以不能进行光合作用
B．细菌没有线粒体,因此不能进行有氧呼吸
C．二者都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，但有核糖体
D．二者细胞中都没有成形的细胞核，但都有拟核，拟核中有染色体
2．一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（ ）
A．1和3 B．2和3 C．2和2 D．4和6
3．为研究不同浓度的Ca2+对油菜种子萌发的影响，某团队在黑暗和适宜条件的情况下进行了相关实验，实验结果如下表所示。
Ca2+浓度（%）
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
1.0
呼吸强度（CO2mg·h-1）
0.67
1.08
1.36
1.64
1.56
0.93
0.88
0.33
发芽率（%）
54
74
87
93
88
68
62
17
下列有关分析，错误的是
A．钙对油菜种子的萌发必不可少
B．在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率
C．在实验过程中，处理的油菜种子中有机物的种类可能增加
D．用不同浓度的Ca2+处理油菜种子，均可提高呼吸强度
4．下列生理过程对应的细胞器，正确的是
A．氨基酸脱水缩合形成多肽―内质网 B．各种水解酶的合成与加工―溶酶体
C．葡萄糖分解成丙酮酸―线粒体 D．绿色植物二氧化碳的固定―叶绿体
5．如图是几种物质进出细胞的方式中运输速率与影响因素之间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（ ）

A．与K+进入丽藻细胞相符的图有①、④、⑥
B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥
C．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤
D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥
6．ATP分子在细胞内能够释放能量和储存能量，从结构上看，其原因是
①腺苷很容易吸收能量和释放能量
②三个磷酸基很容易从ATP上脱离和结合
③远离腺苷的磷酸基很容易从ATP上脱离，使ATP转变成ADP
④ADP可以迅速地与磷酸结合，吸收能量形成高能磷酸键，使ADP转变成ATP
A．①③ B．③④ C．②④ D．①④
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题：
甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂，其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态，结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e，是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程，发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞，则可吞噬失活的抗体，并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时，3H标记的氨基酸进入细胞后，3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。
8．（10分）下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：

图中物质X以____________方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母)，分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母)，各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据：
__________________
9．（10分）为探究植物A能否移植到某地生长，某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验，用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度，实验结果如下表：　

第1组
第2组
第3组
第4组
蔗糖浓度（mol/L）
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离状态
不分离
刚分离
显著分离
显著分离
请回答：植物细胞的____________相当于一层半透膜，细胞液与外界溶液之间存在________，因此，植物细胞可以通过__________吸水和失水。 植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离，从细胞结构角度分析，其原因是______________。根据上述实验结果，为保证植物A移植后能正常生存，则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度，应在__________________蔗糖浓度之间, 设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。
10．（10分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。

请分析回答下面的问题：图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。
11．（15分）下图表示一条核苷酸链(部分)，请结合该图回答以下问题。
DNA大多是由________条________________链构成的，RNA通常是由________条________________链构成的。若该图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是________；图中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若该图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是________。图中②是__________，④是____________________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、C
2、B
3、D
4、D
5、C
6、B

二、综合题：本大题共4小题
7、①⑥⑧ 蛋白质 通透性改变，物质运输功能降低 稳定性差异 不同细胞中遗传信息的执行情况不同(或基因选择性表达) 氨基酸 ①④⑦② 氨基和羧基
8、（1）主动运输 （1分） 放射性同位素标记法 （1分）
（2）d （1分） a（1分）
（3）a、d （1分） 三（1分）
（4）b、c、d（1分）
膜上蛋白质的种类和数量不同（1分））
（5）见下图

9、原生质层 浓度差 渗透作用 逐渐变小 原生质层比细胞壁的伸缩性更大，当细胞不断失水时，原生质层与细胞壁逐渐分离 0.15 0.15mol/L～0.2 mol/L 一系列浓度梯度
10、细胞质基质 线粒体 叶绿体 D 不能 光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸，全天的有机物消耗大于积累，植物不能正常生长 氧化分解 无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同 a
11、两 脱氧核苷酸 一 核糖核苷酸 T 磷酸 脱氧核糖 腺嘌呤 鸟嘌呤脱氧核苷酸 U 核糖 鸟嘌呤核糖核苷酸