资源描述
河南省豫西南部分示范性高中2025-2026学年数学高一上期末达标测试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知,则的值为()
A.-4 B.4
C.-8 D.8
2.17世纪德国著名的天文学家开普勒曾经这样说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.”黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形,它是一个顶角为的等腰三角形(另一种是顶角为108°的等腰三角形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金中,.根据这些信息,可得( )
A. B.
C. D.
3.下列命题中正确的是()
A.第一象限角小于第二象限角 B.锐角一定是第一象限角
C.第二象限角是钝角 D.平角大于第二象限角
4.设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,给出下列命题:
①若,,,则;
②若,,则;
③若,,,则;
④若,,则
其中正确命题的序号是
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
5.不等式的解集为,则函数的图像大致为( )
A. B.
C. D.
6.下列函数中,值域是的是
A. B.
C. D.
7.若关于的不等式的解集为,则函数在区间上的最小值为()
A. B.
C. D.
8.若方程在区间内有两个不同的解,则
A. B.
C. D.
9.已知点在第三象限,则角的终边位置在()
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
10.若a=20.5,b=logπ3,c=log20.3,则( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.函数的定义域为___
12.已知角的终边经过点,且,则t的值为______
13.已知幂函数的图象经过点,且满足条件,则实数的取值范围是___
14.11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时乙得分的概率为0.6,各球的结果相互独立.在某局打成后,甲先发球,乙以获胜的概率为______.
15.已知函数是定义在R上的奇函数,且,若对任意的,当时,都有成立,则不等式的解集为_____
16.为了得到函数的图象,可以将函数的图象向右平移_________个单位长度而得
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数.
(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;
(2)若当时,求的最大值和最小值及相应的取值.
18.已知函数,,其中a为常数
当时,设函数,判断函数在上是增函数还是减函数,并说明理由;
设函数,若函数有且仅有一个零点,求实数a的取值范围
19.已知角,且.
(1)求的值;
(2)求的值.
20.已知以点为圆心的圆与直线:相切,过点的直线与圆相交于,两点,是的中点,.
(1)求圆的标准方程;
(2)求直线的方程.
21.设集合,.
(1)若,求;
(2)若,求m的取值范围;
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、C
【解析】由已知条件,结合同角正余弦的三角关系可得,再将目标式由切化弦即可求值.
【详解】由题意知:,即,
∴,而.
故选:C.
【点睛】本题考查了同角三角函数关系,应用了以及切弦互化求值,属于基础题.
2、C
【解析】先求出,再根据二倍角余弦公式求出,然后根据诱导公式求出.
【详解】由题意可得:,且,
所以,
所以,
故选:C
【点睛】本题考查了二倍角的余弦公式和诱导公式,属于基础题.
3、B
【解析】根据象限角的定义及锐角、钝角及平角的大小逐一分析判断即可得解.
【详解】解:为第一象限角,为第二象限角,故A错误;
因为锐角,所以锐角一定是第一象限角,故B正确;
因为钝角,平角,
为第二象限角,故CD错误.
故选:B.
4、C
【解析】由空间中直线与平面的位置关系逐项分析即可
【详解】当时,可能平行,也可能相交或异面,所以①不正确;当时,可以平行,也可以相交,所以④不正确;若,,则;若,则,故正确命题的序号是②③.
【点睛】本题考查空间中平面与直线的位置关系,属于一般题
5、C
【解析】根据不等式的解集求出参数,从而可得,根据该形式可得正确的选项
【详解】因为不等式的解集为,
故,故,故,
令,解得或,
故抛物线开口向下,与轴的交点的横坐标为,
故选:C
6、D
【解析】分别求出各函数的值域,即可得到答案.
【详解】选项中可等于零;选项中显然大于1;选项中, ,值域不是;选项中,故.
故选D.
【点睛】本题考查函数的性质以及值域的求法.属基础题.
7、A
【解析】由题意可知,关于的二次方程的两根分别为、,求出、的值,然后利用二次函数的基本性质可求得在区间上的最小值.
【详解】由题意可知,关于的二次方程的两根分别为、,
则,解得,则,
故当时,函数取得最小值,即.
故选:A.
8、C
【解析】由,得,
所以函数的图象在区间内的对称轴为
故当方程在区间内有两个不同的解时,则有
选C
9、B
【解析】由所在的象限有,即可判断所在的象限.
【详解】因为点在第三象限,
所以,
由,可得角的终边在第二、四象限,
由,可得角的终边在第二、三象限或轴非正半轴上,
所以角终边位置在第二象限,
故选:B.
10、D
【解析】利用对数函数与指数函数的单调性即可得出
【详解】∵a=20.5>1,1>b=logπ3>0,c=log20.3<0,
∴a>b>c.
故选D
【点睛】本题考查了对数函数与指数函数的单调性,属于基础题
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】解不等式组即得解.
【详解】解:由题得且,
所以函数的定义域为.
故答案为:
12、##0.5625
【解析】根据诱导公式得sin α=-,再由任意角三角函数定义列方程求解即可.
【详解】因为,所以sin α=-.
又角α的终边过点P(3,-4t),
故sin α==-,
故,且
解得t=(或舍)
故答案为:.
13、
【解析】首先求得函数的解析式,然后求解实数的取值范围即可.
【详解】设幂函数的解析式为,由题意可得:,
即幂函数的解析式为:,则即:,
据此有:,求解不等式组可得实数的取值范围是.
【点睛】本题主要考查幂函数的定义及其应用,属于基础题.
14、15
【解析】依题意还需进行四场比赛,其中前两场乙输一场、最后两场乙赢,根据相互独立事件概率公式计算可得;
【详解】解:依题意还需进行四场比赛,其中前两场乙输一场、最后两场乙赢,
其中发球方分别是甲、乙、甲、乙;
所以乙以获胜的概率
故答案为:
15、;
【解析】令 ,则为偶函数,且 ,当时, 为减函数
所以当时, ;当时, ;因此当时, ;当时, ,即不等式的解集为
点睛:利用函数性质解抽象函数不等式,实质是利用对应函数单调性,而对应函数需要构造.
16、(答案不唯一);
【解析】由于,再根据平移求解即可.
【详解】解:由于,
故将函数的图象向右平移个单位长度可得函数图像.
故答案为:
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)最小正周期为,
(2)最小值为-1,的值为,最大值为2,的值为
【解析】(1)利用周期公式可得最小正周期,由的单调递增区间可得的单调递增区间;
(2)由得,当,即时,函数取得最大值,当,即时,函数取得最小值可得答案.
【小问1详解】
函数的最小正周期为,
令因为的单调递增区间是,
由 ,
解得,
所以,函数的单调递增区间是.
【小问2详解】
令,因为,
所以,即,
当,即时,函数取得最大值,
因此的最大值为,此时自变量的值为;
当,即时,函数取得最小值,
因此的最小值为,此时自变量的值为.
18、(1)见解析;(2),
【解析】代入a的值,求出的解析式,判断函数的单调性即可;
由题意把函数有且仅有一个零点转化为有且只有1个实数根,通过讨论a的范围,结合二次函数的性质得到关于a的不等式组,解出即可
【详解】(1)由题意,当时,,则,
因为,又由在递减,
所以递增,
所以根据复合函数的单调性,可得函数在单调递增函数;
由,得,即,
若函数有且只有1个零点,
则方程有且只有1个实数根,
化简得,
即有且只有1个实数根,
时,可化为,即,
此时,满足题意,
当时,由得:
,解得:或,
当即时,方程有且只有1个实数根,
此时,满足题意,
当即时,
若是的零点,则,解得:,
若是的零点,则,解得:,
函数有且只有1个零点,所以或,,
综上,a的范围是,
【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中涉及到函数的单调性,函数的零点,以及二次函数的性质等知识点的综合应用,同时把函数有且仅有一个零点转化为方程有且只有1个实数根,合理令二次函数的性质,分类讨论是解答的关键,着重考查了转化思想,分类讨论思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.
19、(1)
(2)
【解析】(1)依题意可得,再根据同角三角函数的基本关系将弦化切,即可得到的方程,解得,再根据的范围求出;
(2)根据同角三角函数的基本关系将弦化切,再代入计算可得;
【小问1详解】
解:由,有,
有,整理为,
有,解得或.
又由,有,可得;
【小问2详解】
解:
.
20、(1);(2)或.
【解析】(1)求出点A与直线的距离即可得出圆的半径,由圆心与半径写出圆的标准方程;
(2)分斜率存在与不存在两种情况讨论,当斜率存在时,点斜式设出直线方程,由弦长及半径可求出弦心距,再利用点到直线距离即可求解,当斜率不存在时验证是否满足条件即可.
【详解】(1)设圆的半径为,
因为圆与直线:相切,
,
∴圆的方程为.
(2)①当直线与轴垂直时,易知符合题意;
②当直线与轴不垂直时,设直线的方程为,即.
由题意,
,
,
则由得,
∴直线为:,
故直线的方程为或.
21、(1);(2).
【解析】(1)时,求出集合,,从而求出,由此能求出
(2)由,,当时,,当时,,由此能求出取值范围
【详解】解:(1) 时,集合,
∴,
∴或
(2)∵集合,,
,∴,
∴当时,,解得,
当时,,解得
综上,的取值范围是
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