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江苏省徐州市丰县中学2026届高一数学第一学期期末学业水平测试试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:12794668 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:14 大小:608KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
江苏省徐州市丰县中学2026届高一数学第一学期期末学业水平测试试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.若,且,那么角的终边落在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.函数f(x)=|x|+ (aR)的图象不可能是() A. B. C. D. 3.若,则() A. B. C. D. 4.角终边经过点,那么( ) A. B. C. D. 5.圆与直线相交所得弦长为() A.1 B. C.2 D.2 6.已知,若方程有四个不同的实数根,,,,则的取值范围是() A.(3,4) B.(2,4) C.[0,4) D.[3,4) 7.函数的最小正周期为 A. B. C.2 D.4 8.函数的部分图象如图所示,将的图象向右平移个单位长度后得到的函数图象关于轴对称,则的最小值为() A. B. C. D. 9.设全集,, ,则图中阴影部分表示的集合为 A. B. C. D. 10.对于任意实数,给定下列命题正确的是() A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知函数对于任意实数x满足.若,则_______________ 12.已知命题“,” 是真命题,则实数的取值范围为__________ 13.函数的定义域是_____________ 14.已知函数是定义在上的奇函数,则___________. 15.直线3x+2y+5=0在x轴上的截距为_____. 16.已知角的终边经过点,则的值等于______. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数, (1)求在上的最小值; (2)记集合,,若,求的取值范围. 18.已知,,求,实数a的取值范围 19.已知向量,,,,函数,的最小正周期为 (1)求的单调增区间; (2)方程;在上有且只有一个解,求实数n的取值范围; (3)是否存在实数m满足对任意x1∈[-1,1],都存在x2∈R,使得++m(-)+1>f(x2)成立.若存在,求m的取值范围;若不存在,说明理由 20.已知平面向量满足:,|. (1)若,求的值; (2)设向量的夹角为,若存在,使得,求的取值范围. 21.已知,为锐角,,. (1)求的值; (2)求的值. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】由根据三角函数在各象限的符号判断可能在的象限,再利用两角和的正弦公式及三角函数的图象由求出的范围,两范围取交集即可. 【详解】,在第二或第三象限, ,即, 或, 解得或, 又在第二或第三象限,在第三象限. 故选:C 【点睛】本题考查三角函数值在各象限的符号、正弦函数的图象与性质,属于基础题. 2、C 【解析】对分类讨论,将函数写成分段形式,利用对勾函数的单调性,逐一进行判断图象即可. 【详解】, ① 当时,,图象如A选项; ②当时,时,, 在递减,在递增; 时,,由,单调递减, 所以在上单调递减,故图象为B; ③当时,时,,可得,,在递增, 即在递增,图象为D; 故选:C. 3、A 【解析】应用辅助角公式将条件化为,再应用诱导公式求. 【详解】由题设,,则, 又. 故选:A 4、C 【解析】利用任意角的三角函数的定义,求得和的值,可得的值 【详解】解:角终边上一点,,, 则, 故选: 5、D 【解析】利用垂径定理可求弦长. 【详解】圆的圆心坐标为,半径为, 圆心到直线的距离为, 故弦长为:, 故选:D. 6、D 【解析】利用数形结合可得,结合条件可得,,,且,再利用二次函数的性质即得. 【详解】由方程有四个不同的实数根, 得函数的图象与直线有四个不同的交点,分别作出函数的图象与直线 由函数的图象可知,当两图象有四个不同的交点时, 设与交点的横坐标为,,设,则,, 由得, 所以,即 设与的交点的横坐标为,, 设,则,,且, 所以, 则 故选:D. 7、C 【解析】分析:根据正切函数的周期求解即可 详解:由题意得函数的最小正周期为 故选C 点睛:本题考查函数的最小正周期,解答此类问题时根据公式求解即可 8、C 【解析】观察图象可得函数的最大值,最小值,周期,由此可求函数的解析式,根据三角函数变换结论,求出平移后的函数解析式,根据平移后函数图象关于轴对称,列方程求的值,由此确定其最小值. 【详解】根据函数的部分图象, 可得,,∴ 因,可得,又, 求得,故 将的图象向右平移个单位长度后得到的函数的图象, 因为的图象关于直线轴对称, 故,即, 故的最小值为, 故选:C 9、B 【解析】,阴影部分表示的集合为,选B. 10、C 【解析】利用特殊值判断A、B、D,根据不等式的性质证明C; 【详解】解:对于A:当时,若则,故A错误; 对于B:若,,,,满足,则,,不成立,故B错误; 对于C:若,则,所以,故C正确; 对于D:若,满足,但是,故D错误; 故选:C 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、3 【解析】根据得到周期为2,可得结合可求得答案. 【详解】解:∵,所以周期为2的函数, 又∵,∴ 故答案为:3 12、 【解析】此题实质上是二次不等式的恒成立问题,因为,函数的图象抛物线开口向上,所以只要判别式不大于0即可 【详解】解:因为命题“,”是真命题, 所以不等式在上恒成立 由函数的图象是一条开口向上的抛物线可知, 判别式即解得 所以实数的取值范围是 故答案为: 【点睛】本题主要考查全称命题或存在性命题的真假及应用,解题要注意的范围,如果,一定要注意数形结合;还应注意条件改为假命题,有时考虑它的否定是真命题,求出的范围.本题是一道基础题 13、. 【解析】由题意,要使函数有意义,则,解得:且.即函数定义域为. 考点:函数的定义域. 14、1 【解析】依题意可得,,则,解得 当时,,则 所以为奇函数,满足条件,故 15、 【解析】直接令,即可求出 【详解】解:对直线令,得 可得直线在轴上截距是, 故答案: 【点睛】本题主要考查截距的定义,需要熟练掌握,属于基础题 16、 【解析】根据三角函数定义求出、的值,由此可求得的值. 【详解】由三角函数的定义可得,, 因此,. 故答案为:. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)答案见解析 (2) 【解析】(1)按对称轴与区间的相对位置关系,分三种情况讨论求最小值; (2)分与解不等式,再分析的情况即可求解. 【小问1详解】 解:(1)由,抛物线开口向上,对称轴为, 在上的最小值需考虑对称轴与区间的位置关系. (i)当时,; (ii)当时,; (ⅲ)当时, 【小问2详解】 (2)解不等式,即,可得: 当时,不等式的解为;当时,不等式的解为. (i)当时,要使不等式的解集与有交集, 由得:, 此时对称轴为, ∴只需,即,得. 所以此时 (ii)当时,要使不等式的解集与有交集, 由得:, 此时对称轴为, ∴只需,即,得. 所以此时无解. 综上所述,的取值范围. 18、 【解析】由题意利用指数函数、对数函数、幂函数的单调性,求出实数的取值范围 【详解】解:因为,所以,所以 因为,所以,所以 又因为,所以.因为,所以 又因为,所以.综上,实数a取值范围是 19、(1),(2)或(3)存在,且m取值范围为 【解析】(1)函数,的最小正周期为.可得,即可求解的单调增区间 (2)根据x在上求解的值域,即可求解实数n的取值范围; (3)由题意,求解最小值,利用换元法求解的最小值,即可求解m的范围 【详解】(1)函数f(x)•1=2sin2(ωx)cos(2ωx)﹣1 =sin(2ωx)cos(2ωx) =2sin(2ωx) ∵f(x)的最小正周期为π.ω>0 ∴, ∴ω=1 那么f(x)的解析式f(x)=2sin(2x) 令2x,k∈Z 得:x ∴f(x)的单调增区间为[,],k∈Z (2)方程f(x)﹣2n+1=0;在[0,]上有且只有一个解, 转化为函数y=f(x)+1与函数y=2n只有一个交点 ∵x在[0,]上, ∴(2x) 那么函数y=f(x)+1=2sin(2x)+1的值域为[,3],结合图象可知 函数y=f(x)+1与函数y=2n只有一个交点 那么2n<2或2n=3, 可得或n= (3)由(1)可知f(x)=2sin(2x) ∴f(x2)min=﹣2 实数m满足对任意x1∈[﹣1,1],都存在x2∈R, 使得m()+1>f(x2)成立 即m()+1>﹣2成立 令ym()+1 设t,那么()2+2=t2+2 ∵x1∈[﹣1,1], ∴t∈[,], 可得t2+mt+5>0在t∈[,]上成立 令g(t)=t2+mt+5>0, 其对称轴t ∵t∈[,]上, ∴①当时,即m≥3时,g(t)min=g(),解得; ②当,即﹣3<m<3时,g(t)min=g()0,解得﹣3<m<3; ③当,即m≤﹣3时,g(t)min=g()0,解得m≤﹣3; 综上可得,存在m,可知m的取值范围是(,) 【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键.同时考查了二次函数的最值的讨论和转化思想的应用.属于难题 20、(1);(2). 【解析】(1)用向量数量积运算法则展开; (2)两边同时平方,转化为关于的一元二次方程有解. 【详解】(1)若,则, 又因为,|,所以,所以; (2)若,则, 又因为,,所以即, 所以,解得或, 所以. 【点睛】本题关键:“向量模的关系”转化为“关于的一元二次方程有解”,,再转化为的不等式,属于中档题. 21、(1) (2) 【解析】(1)根据同角三角函数关系求得,再用诱导公式化简即可求解; (2)利用余弦的两角差公式计算即可. 【小问1详解】 因为为锐角, 所以,, . 【小问2详解】 因为,为锐角,所以,, 所以, 所以 .
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