资源描述
2025-2026学年江西省南昌市八一中学、桑海中学、麻丘中学等五校高一数学第一学期期末复习检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.若函数与的图象关于直线对称,则的单调递增区间是()
A. B.
C. D.
2.若函数是函数(且)的反函数,且,则()
A. B.
C. D.
3.已知正方体外接球的表面积为,正方体外接球的表面积为,若这两个正方体的所有棱长之和为,则的最小值为()
A. B.
C. D.
4.设,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B.
C. D.
5.下列图象是函数图象的是
A. B.
C. D.
6.若直线l1∥l2,且l1的倾斜角为45°,l2过点(4,6),则l2还过下列各点中的
A.(1,8) B.(-2,0)
C.(9,2) D.(0,-8)
7.计算()
A. B.
C. D.
8.已知角的终边经过点,则的值为
A. B.
C. D.
9.已知函数,,的图象的3个交点可以构成一个等腰直角三角形,则的最小值为()
A. B.
C. D.
10.直线与圆x2+y2=1在第一象限内有两个不同的交点,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知函数,则满足的的取值范围是___________.
12.函数y=1-sin2x-2sinx的值域是______
13.已知平面,,直线,若,,则直线与平面的位置关系为______.
14.设,,依次是方程,,的根,并且,则,,的大小关系是___
15.的值为______.
16.已知函数,则=_________
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)化简:.
(2)已知都是锐角,,求值.
18.为推动治理交通拥堵、停车难等城市病,不断提升城市道路交通治理能力现代化水平,乐山市政府决定从2021年6月1日起实施“差别化停车收费”,收费标准讨论稿如下:A方案:首小时内3元,2-4小时为每小时1元(不足1小时按1小时计),以后每半小时1元(不足半小时按半小时计);单日最高收费不超过18元.B方案:每小时1.6元
(1)分别求两个方案中,停车费y(元)与停车时间(小时)之间的函数关系式;
(2)假如你的停车时间不超过4小时,方案A与方案B如何选择?并说明理由
(定义:大于或等于实数x的最小整数称为x的向上取整部分,记作,比如:,)
19.已知向量m=(cos,sin ),n=(2+sinx,2-cos),函数=m·n,x∈R.
(1) 求函数的最大值;
(2) 若且 =1,求的值.
20.已知二次函数满足,且
求的解析式;
设,若存在实数a、b使得,求a的取值范围;
若对任意,都有恒成立,求实数t取值范围
21.下列函数有最大值、最小值吗?如果有,请写出取最大值、最小值时自变量x的集合,并求出最大值、最小值.
(1),;
(2),.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、C
【解析】根据题意得,,进而根据复合函数的单调性求解即可.
【详解】解:因为函数与的图象关于直线对称,
所以,,
因为的解集为,即函数的定义域为
由于函数在上单调递减,在上单调递减,上单调递增,
所以上单调递增,在上单调递减.
故选:C
2、B
【解析】由题意可得出,结合可得出的值,进而可求得函数的解析式.
【详解】由于函数是函数(且)的反函数,则,
则,解得,因此,.
故选:B.
3、B
【解析】设正方体的棱长为,正方体的棱长为,然后表示出两个正方体外接球的表面积,求出化简变形可得答案
【详解】解:设正方体的棱长为,正方体的棱长为
因为,所以,则
因为,所以,
因为,
所以,
故当时,取得最小值,且最小值为
故选:B
4、C
【解析】利用指数函数和对数函数的性质确定a,b,c的范围,由此比较它们的大小.
【详解】∵ 函数在上为减函数,,
∴ ,即,
∵ 函数在上为减函数,,
∴ ,即,
函数在上为减函数,
,即
∴ .
故选:C.
5、D
【解析】由题意结合函数的定义确定所给图象是否是函数图象即可.
【详解】由函数的定义可知,函数的每一个自变量对应唯一的函数值,
选项A,B中,当时,一个自变量对应两个函数值,不合题意,
选项C中,当时,一个自变量对应两个函数值,不合题意,
只有选项D符合题意.
本题选择D选项.
【点睛】本题主要考查函数的定义及其应用,属于基础题.
6、B
【解析】由题意求出得方程,将四个选项逐一代入,即可验证得到答案.
【详解】由题直线l1∥l2,且l1的倾斜角为45°,则的倾斜角为45,斜率 由点斜式可得的方程为即四个选项中只有B满足方程.
即l2还过点(-2,0) .
故选B
【点睛】本题考查直线方程的求法,属基础题.
7、A
【解析】利用正切的诱导公式即可求解.
【详解】,
故选:A.
8、C
【解析】因为点在单位圆上,又在角的终边上,所以;
则;故选C.
9、C
【解析】先根据函数值相等求出,可得,由此可知等腰直角三角形的斜边上的高为,所以底边长为,令底边的一个端点为,则另一个端点为,由此可知,可得,据此即可求出结果.
【详解】令和相等可得,即;
此时,即等腰直角三角形的斜边上的高为,所以底边长为,
令底边的一个端点为,则另一个端点为,
所以,即,
当时,的最小值,最小值为
故选:C
10、D
【解析】如图所示:
当直线过(1,0)时,将(1,0)代入直线方程得:m=;
当直线与圆相切时,圆心到切线的距离d=r,即,
解得:m=舍去负值.
则直线与圆在第一象限内有两个不同的交点时,m的范围为.
故选D
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】∵在x∈(0,+∞)上是减函数,f(1)=0,
∴0<3-x<1,解得2<x<3.
12、 [-2,2]
【解析】利用正弦函数的值域,二次函数的性质,求得函数f(x)的值域,属于基础题
【详解】∵sinx∈[-1,1],∴函数y=1-sin2x-2sinx=-(sinx+1)2+2,故当sinx=1时,函数f(x)取得最小值为-4+2=-2,当sinx=-1时,函数f(x)取得最大值为2,故函数的值域为[-2,2],故答案为[-2,2]
【点睛】本题主要考查正弦函数的值域,二次函数的性质,属于基础题
13、
【解析】根据面面平行的性质即可判断.
【详解】若,则与没有公共点,
,则与没有公共点,故.
故答案为:.
【点睛】本题考查面面平行的性质,属于基础题.
14、
【解析】本题首先可以根据分别是方程的根得出,再根据即可得出,然后通过函数与函数的性质即可得出,最后得出结果
【详解】因为,,,
所以,
因为,,
所以,,
因为函数与函数都是单调递增函数,前者在后者的上方,
所以,
综上所述,
【点睛】本题考查方程的根的比较大小,通常可通过函数性质或者根的大致取值范围进行比较,考查函数思想,考查推理能力,是中档题
15、11
【解析】进行对数和分数指数幂的运算即可
【详解】原式
故答案为:11
16、
【解析】按照解析式直接计算即可.
【详解】.
故答案为:-3.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2)
【解析】(1)通分,然后用辅助角公式计算即可;
(2)先通过角范围求出,再通过,利用两角差的正弦公式计算即可.
【详解】(1)
;
(2)因为都是锐角,则,
又,,
,
18、(1),
(2)当停车时间不超过3.75小时,选B方案;当停车时间大于3.75小时不超过4小时,选A方案,理由见解析.
【解析】(1)根据题意可得答案;
(2)根据(1)的答案分析即可.
【小问1详解】
根据题意可得:
A方案:当,;当时,
当时,;当,
所以
B方案:
【小问2详解】
显然当时,;
又因为,,
所以存在,使得,
即,解得
故当停车时间不超过3.75小时,选B方案;当停车时间大于3.75小时不超过4小时,选A方案
19、 (1) f(x)的最大值是4 (2) -
【解析】(1)先由向量的数量积坐标表示得到函数的三角函数解析式,再将其化简得到f(x)=4sin (x∈R),最大值易得;
(2)若 且=1,,解三角方程求出符合条件的x的三角函数值,再有余弦的和角公式求的值
【详解】(1)因为f(x)=m·n=cosx(2+sinx)+sinx·(2-cosx)
=2 (sinx+cosx)=4sin (x∈R),
所以f(x)的最大值是4.
(2)因为f(x)=1,所以sin=.
又因为x∈,即x+∈.
所以cos=-
cos=cos.
=coscos-sinsin
=-×-×=-.
【点睛】本题考查平面向量的综合题
20、(1);(2)或;(3).
【解析】利用待定系数法求出二次函数的解析式;
求出函数的值域,再由题意得出关于a的不等式,求出解集即可;
由题意知对任意,都有,讨论t的取值,解不等式求出满足条件的t的取值范围
【详解】解:设,因为,所以;;
;;
;解得:;;
函数,若存在实数a、b使得,则,
即,,解得或,
即a的取值范围是或;
由题意知,若对任意,都有恒成立,
即,故有,
由,;
当时,在上为增函数,
,解得,所以;
当,即时,在区间上单调减函数,
,解得,所以;
当,即时,,
若,则,解得;
若,则,解得,
所以,应取;
综上所述,实数t的取值范围是
【点睛】本题考查了不等式恒成立问题,也考查了分类讨论思想与转化思想,属于难题
21、 (1)有最大值、最小值.见解析(2)有最大值、最小值.见解析
【解析】(1)函数有最大最小值,使函数,取得最大值最小值的x的集合,就是使函数,取得最大值最小值的x的集合;(2)令,使函数,取得最大值的x的集合,就是使,取得最小值的z的集合,使函数,取得最小值的x的集合,就是使,取得最大值的z的集合.
【详解】解:容易知道,这两个函数都有最大值、最小值.
(1)使函数,取得最大值的x的集合,就是使函数,取得最大值的x的集合;
使函数,取得最小值的x的集合,就是使函数,取得最小值的x的集合.
函数,的最大值是;最小值是.
(2)令,使函数,取得最大值的x的集合,就是使,取得最小值的z的集合.
由,得.
所以,使函数,取得最大值3的x的集合是.
同理,使函数,取得最小值-3的x的集合是.
函数,的最大值是3,最小值是-3.
【点睛】本题主要考查三角函数的最值的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
展开阅读全文