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2025-2026学年湖南省湘西土家族苗族自治州民族教育科学研究院高一上数学期末学业水平测试模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知幂函数的图象过点,则下列说法中正确的是()
A.的定义域为 B.的值域为
C.为偶函数 D.为减函数
2.已知集合则( )
A. B.
C. D.
3.命题“”的否定是:()
A. B.
C. D.
4. “”是“”的()
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知函数为上偶函数,且在上的单调递增,若,则满足的的取值范围是()
A. B.
C. D.
6.如图是一算法的程序框图,若输出结果为,则在判断框中应填入的条件是()
A. B.
C. D.
7.要得到函数f(x)=cos(2x-)的图象,只需将函数g(x)=cos2x的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移单位长度 D.向右平移个单位长度
8.2022年北京冬奥会将于2022年2月4日星期五开幕,2月20日星期日闭幕.北京冬奥会新增7个小项目,女子单人雪车为其中之一.下表是某国女子单人雪车集训队甲、乙两位队员十轮的比赛成绩,则下列说法正确的是()
队员
比赛成绩
第一轮
第二轮
第三轮
第四轮
第五轮
第六轮
第七轮
第八轮
第九轮
第十轮
甲
1分51秒74
1分51秒72
1分51秒75
1分51秒80
1分51秒90
1分51秒81
1分51秒72
1分51秒94
1分51秒74
1分51秒71
乙
1分51秒70
1分51秒80
1分51秒83
1分51秒83
1分51秒80
1分51秒84
1分51秒90
1分51秒72
1分51秒90
1分51秒91
A.估计甲队员的比赛成绩的方差小于乙队员的比赛成绩的方差
B.估计甲队员的比赛成绩的中位数小于乙队员的比赛成绩的平均数
C.估计甲队员的比赛成绩的平均数大于乙队员的比赛成绩的平均数
D.估计甲队员的比赛成绩的中位数大于乙队员的比赛成绩的中位数
9.米接力赛是田径运动中的集体项目.一根小小的木棒,要四个人共同打造一个信念,一起拼搏,每次交接都是信任的传递.甲、乙、丙、丁四位同学将代表高一年级参加校运会米接力赛,教练组根据训练情况,安排了四人的交接棒组合.已知该组合三次交接棒失误的概率分别是,,,假设三次交接棒相互独立,则此次比赛中该组合交接棒没有失误的概率是()
A. B.
C. D.
10.已知,则a,b,c的大小关系为()
A.a<b<c B.c<a<b
C.a<c<b D.c<b<a
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知长方体的8个顶点都在球的球面上,若,,,则球的表面积为___________.
12.过点且与直线垂直的直线方程为___________.
13.如图所示,正方体的棱长为1,B′C∩BC′=O,则AO与A′C′所成角的度数为________.
14.若“”为假命题,则实数m最小值为___________.
15.在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是______.
16.已知扇形的圆心角为,面积为,则该扇形的弧长为___________.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.某中学共有3000名学生,其中高一年级有1200名学生,为了解学生的睡眠情况,现用分层抽样的方法,在三个年级中抽取了200名学生,依据每名学生的睡眠时间(单位:小时),绘制出了如图所示的频率分布直方图.
(1)求样本中高一年级学生的人数及图中a的值;
(2)估计样本数据中位数(保留两位小数);
(3)估计全校睡眠时间不低于7个小时的学生人数.
18.已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)函数,若存在,使得成立,求实数的取值范围;
(3)若函数,讨论函数的零点个数.
19.要建造一段5000m的高速公路,工程队需要把600人分成两组,一组完成一段2000m的软土地带公路的建造任务,同时另一组完成剩下的3000m的硬土地带公路的建造任务.据测算,软、硬土地每米公路的工程量分别是50人/天和30人/天,设在软土地带工作的人数x人,在软土、硬土地带筑路的时间分别记为,
(1)求,;
(2)求全队的筑路工期;
(3)如何安排两组人数,才能使全队筑路工期最短?
20.已知
(1)化简;
(2)若=2,求的值.
21.已知,,,且.
(1)求的值;
(2)求的值.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、C
【解析】首先求出幂函数解析式,再根据幂函数的性质一一判断即可.
【详解】解:因为幂函数的图象过点,所以,所以,所以,定义域为,且,即为偶函数,因为,所以,所以,故A错误,B错误,C正确,又 在上单调递减,根据偶函数的对称性可得在上单调递增,故D错误;
故选:C
2、D
【解析】首先解一元二次不等式求得集合A,之后利用交集中元素的特征求得,得到结果.
【详解】由解得,
所以,
又因为,所以,
故选:D.
【点睛】本题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的交运算,属于基础题目.
3、A
【解析】由特称命题的否定是全称命题,可得出答案.
【详解】根据特称命题的否定是全称命题,可知命题“”的否定是“”.
故选:A.
4、B
【解析】利用充分条件,必要条件的定义即得.
【详解】由可推出,由,即或,推不出,
故“”是“”的充分不必要条件.
故选:B.
5、B
【解析】根据偶函数的性质和单调性解函数不等式
【详解】是偶函数,.所以不等式化为,
又在上递增,所以,
或,即或
故选:B
6、B
【解析】依次执行循坏结构,验证输出结果即可.
【详解】根据程序框图,运行结构如下:
第一次循环,,
第二次循环,,
第三次循环,,
此时退出循环,故应填:.
故选:B.
7、D
【解析】利用函数的图象变换规律即可得解.
【详解】解:,
只需将函数图象向右平移个单位长度即可
故选.
【点睛】本题主要考查函数图象变换规律,属于基础题
8、B
【解析】根据表格中甲乙成绩特征,可去掉成绩里面的分和秒后进行比较.根据中位数、平均数、方差的计算方法求出中位数、平均数、方差比较即可得到答案
【详解】根据表格中甲乙成绩特征,可去掉成绩里面的分和秒后进行比较,作茎叶图如图:
由图可知,甲的成绩主要集中在70-75之间,乙的成绩主要集中在80-90之间,
∴甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数,故C错误;
由图可知甲的成绩中位数为74.5,乙成绩的中位数为83,故甲队员的比赛成绩的中位数小于乙队员的比赛成绩的中位数,故D错误;
甲队员比赛成绩平均数为:
,
乙队员比赛成绩平均数为:
,
∴甲队员的比赛成绩的中位数小于乙队员的比赛成绩的平均数,故B正确;
甲队员的比赛成绩的方差为:
=57.41,
乙队员的比赛成绩的方差为:
=46.61,
∴甲队员的比赛成绩的方差大于乙队员的比赛成绩的方差,故A错误
故选:B
9、C
【解析】根据对立事件和独立事件求概率的方法即可求得答案.
【详解】由题意,三次交接棒不失误的概率分别为:,则该组合不失误的概率为:.
故选:C.
10、B
【解析】结合指数函数、幂函数的单调性确定正确选项.
【详解】在上递增,在上递增.
.
故选:B
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】求得长方体外接球的半径,从而求得球的表面积.
【详解】由题知,球O的半径为,
则球O的表面积为
故答案为:
12、
【解析】利用垂直关系设出直线方程,待定系数法求出,从而求出答案.
【详解】设与直线垂直的直线为,将代入方程,,解得:,则与直线垂直的直线为.
故答案为:
13、30°
【解析】∵A′C′∥AC,∴AO与A′C′所成的角就是∠OAC(或其补角).
∵OC⊂平面BB′C′C,AB⊥平面BB′C′C,
∴OC⊥AB.又OC⊥OB,AB∩BO=B,
∴OC⊥平面ABO.又AO⊂平面ABO,
∴OC⊥OA.在Rt△AOC中,,∴∠OAC=30°.
即AO与A′C′所成角度数为30°.
点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面问题化归为共面问题来解决,具体步骤如下:
①平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;
②认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;
③计算:求该角的值,常利用解三角形;
④取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角
14、
【解析】写出该命题的否定命题,根据否定命题求出的取值范围即可
【详解】解:命题“,有”是假命题,
它否定命题是“,有”,是真命题,
即,恒成立,所以,
因为,在上单调递减,上单调递增,又,,所以
所以,
的最小值为,
故答案为:
15、60°
【解析】
取BC的中点E,则,则即为所求,设棱长为2,则,
16、
【解析】由扇形的圆心角与面积求得半径再利用弧长公式即可求弧长.
【详解】设扇形的半径为r,由扇形的面积公式得:,解得,该扇形的弧长为.
故答案为:.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)人数为,;
(2)7.42;(3)约为人.
【解析】(1)由分层抽样等比例性质求高一年级学生的人数,根据直方图及频率和为1求参数a.
(2)由频率直方图及中位数的性质估计中位数.
(3)由直方图计算区间的频率,进而估计全校睡眠时间不低于7个小时的学生人数.
【小问1详解】
由分层抽样等比例的性质,样本中高一年级学生的人数为.
由,可得.
【小问2详解】
设中位数为x,
由、,知:,
∴.得,故样本数据的中位数约为7.42.
【小问3详解】
由图可知,样本数据落在的频率为.
故全校睡眠时间不低于7个小时的学生人数约为人.
18、(1)
(2)
(3)答案见解析
【解析】(1)根据题意条件,分别求解的定义域和解对数不等式即可完成求解;
(2)通过题意条件,找到和两函数值域的关系,分别求解出对应的值域,通过分类讨论即可完成求解;
(3)通过题意条件,通过讨论的值,分别作出对应的函数图像,借助换元,观察函数图像的交点状况,从而完成求解.
【小问1详解】
函数,由,可得,即的定义域为;
不等式,所以
,即为,
解得,
则原不等式的解为;
【小问2详解】
函数,
若存在,使得成立,
则和在上的值域的交集不为空集;
由(1)可知:时,
显然单调递减,所以其值域为;
若,则在上单调递减,所以的值域为,
此时只需,即,所以;
若,则在递增,可得的值域为,
此时与的交集显然为空集,不满足题意;
综上,实数的范围是;
小问3详解】
由,
得,令,则,
画出的图象,
当,只有一个,对应3个零点,
当时,,
此时,
由,
得在,三个分别对应一个零点,共3个,
在时,,三个分别对应1个,1个,3个零点,共5个,
综上所述:当时,只有1个零点,
当或时,有3个零点,
当时,有5个零点.
【点睛】方法点睛:对于“存在,使得成立”,需要将其转化成两函数值域的关系,即两个函数的值域有交集,需根据函数的具体范围进行适时的分类讨论即可.
19、(1),,,
(2),且
(3)安排316人到软土地带工作,284人到硬土地带工作时,可以使全队筑路工期最短
【解析】(1)由题意分别计算在软土、硬土地带筑路的时间即可;
(2)由得到零点,即可得到分段函数;
(3)利用函数的单调性即可得到结果.
【小问1详解】
在软土地带筑路时间为:,
在硬土地带筑路时间为,,
【小问2详解】
全队的筑路工期为
由于,即,得
从而,即,且.
【小问3详解】
函数区间上递减,在区间上递增,
所以是函数的最小值点
但不是整数,于是计算和,其中较小者即为所求
于是安排316人到软土地带工作,284人到硬土地带工作时,可以使全队筑路工期最短
20、(1)=(2)2
【解析】(1)利用诱导公式即可化简.
(2)利用同角三角函数的基本关系化简并将(1)中的数据代入即可.
【详解】解:(1)
.
(2)由(1)知,
【点睛】本题考查了三角函数的诱导公式以及同角三角函数的基本关系“齐次式”的运算,需熟记公式,属于基础题.
21、(1).(2)
【解析】(1)由已知根据同角三角函数的基本关系可求得,根据代入即可求得求得结果.
(2)由(1)利用二倍角公式,可求得,进而可得的值,根据角的范围,即可确定结果.
【详解】(1)∵,且
∴∴
又∵
∴
(2)∴∴或
∵∴
又∵∴
∵,且∴
又∵∴∴
【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式,两角和与差的三角函数,考查已知三角函数值求角,属于基础题.
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