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云南省玉溪市民族中学2025年高一上数学期末综合测试模拟试题含解析.doc

上传人:cg****1 文档编号:12791082 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:13 大小:1,020.50KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
云南省玉溪市民族中学2025年高一上数学期末综合测试模拟试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.如图,把边长为4的正方形ABCD沿对角线AC折起,当直线BD和平面ABC所成的角为时,三棱锥的体积为( ) A. B. C. D. 2.下列函数中,既是奇函数,又是增函数的是() ①;②;③;④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.方程的实数根大约所在的区间是   A. B. C. D. 4.已知全集,集合,,则∁U(A∪B ) = A. B. C. D. 5.要得到函数f(x)=cos(2x-)的图象,只需将函数g(x)=cos2x的图象(  ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移单位长度 D.向右平移个单位长度 6.已知集合,集合,则等于( ) A. B. C. D. 7.如图,已知水平放置的按斜二测画法得到的直观图为,若,,则的面积为() A.12 B. C.6 D.3 8.已知点是角的终边上一点,则() A. B. C. D. 9.将函数的图象向左平移个单位长度,所得图象的函数解析式为 A. B. C. D. 10.一个袋中有个红球和个白球,现从袋中任取出球,然后放回袋中再取出一球,则取出的两个球同色的概率是 A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.筒车亦称为“水转筒车”,一种以流水为动力,取水灌田的工具,筒车发明于隋而盛于唐,距今已有1000多年的历史.如图,假设在水流量稳定的情况下,一个半径为3米的筒车按逆时针方向做每6分钟转一圈的匀速圆周运动,筒车的轴心O距离水面BC的高度为1.5米,设筒车上的某个盛水筒P的切始位置为点D(水面与筒车右侧的交点),从此处开始计时,t分钟时,该盛水筒距水面距离为,则___________ 12.已知,且,则=_______________. 13.已知扇形的周长是2022,则扇形面积最大时,扇形的圆心角的弧度数是___________. 14.已知函数,则__________. 15.已知函数,实数,满足,且,若在上的最大值为2,则____ 16.如图,扇形的面积是,它的周长是,则弦的长为___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数(为常数)是奇函数. (1)求的值与函数的定义域. (2)若当时,恒成立.求实数的取值范围. 18.已知定义域为的函数是奇函数. (1)求实数a的值; (2)若不等式在有解,求实数m取值范围. 19.在非空集合①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,已知集合______, 使“”是“”的充分不必要条件,若问题中a存在,求a的值;若a不存在,请说明理由.(如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分) 20.闽东传承着中国博大精深的茶文化,讲究茶叶茶水的口感,茶水的口感与茶叶类型和水的温度有关.如果刚泡好的茶水温度是,空气的温度是,那么分钟后茶水的温度(单位:)可由公式求得,其中是一个物体与空气的接触状况而定的正常数.现有某种刚泡好的红茶水温度是,放在的空气中自然冷却,10分钟以后茶水的温度是 (1)求k的值; (2)经验表明,温度为 的该红茶水放在的空气中自然冷却至时饮用,可以产生最佳口感,那么,大约需要多长时间才能达到最佳饮用口感? (结果精确到,附:参考值) 21.已知函数(且)的图象过点 (1)求的值. (2)若. (i)求的定义域并判断其奇偶性; (ii)求的单调递增区间. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】取的中点为,连接,过作的垂线,垂足为,可以证明平面、平面,求出的面积后利用公式求出三棱锥的体积. 【详解】 取的中点为,连接,过作的垂线,垂足为. 因为为等腰直角三角形,故,同理, 而,故平面, 而平面,故平面平面, 因为平面平面,平面, 故平面,故为直线BD和平面ABC所成的角, 所以. 在等腰直角形中,因为,,故, 同理,故为等边三角形,故. 故. 故选:C. 【点睛】思路点睛:线面角的构造,往往需要根据面面垂直来构建线面垂直,而后者来自线线垂直,注意对称的图形蕴含着垂直关系,另外三棱锥体积的计算,需选择合适的顶点和底面. 2、D 【解析】对每个函【解析】判断奇偶性及单调性即可. 【详解】对于①,,奇函数,在和上分别单增,不满足条件; 对于②,,偶函数,不满足条件; 对于③,,奇函数,在R上单增,符合题意; 对于④,,奇函数,在R上单增,符合题意; 故选:D 3、C 【解析】方程的根转化为函数的零点,判断函数的连续性以及单调性,然后利用零点存在性定理推出结果即可 【详解】方程的根就是的零点, 函数是连续函数,是增函数, 又,, 所以, 方程根属于 故选C 【点睛】本题考查函数零点存在性定理的应用,考查计算能力 4、C 【解析】, , ,∁U(A∪B )= 故答案为C. 5、D 【解析】利用函数的图象变换规律即可得解. 【详解】解:, 只需将函数图象向右平移个单位长度即可 故选. 【点睛】本题主要考查函数图象变换规律,属于基础题 6、A 【解析】根据题意先解出集合B,进而求出交集即可. 详解】由题意,,则. 故选:A. 7、C 【解析】由直观图,确定原图形中线段长度和边关系后可求得面积 【详解】由直观图,知,,, 所以三角形面积为 故选:C 8、A 【解析】利用三角函数的定义可求得结果. 【详解】由三角函数的定义可得. 故选:A. 9、A 【解析】依题意将函数的图象向左平移个单位长度得到: 故选 10、D 【解析】从袋中任取出球,然后放回袋中再取出一球,共有种方法, 其中取出的两个球同色的取法有种,因此概率为 选D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】根据图象及所给条件确定振幅、周期、,再根据时求即可得解. 【详解】由题意知,,, , 当时,, ,即, , 所以, 故答案为: 12、 【解析】由同角三角函数关系求出,最后利用求解即可. 【详解】由,且得 则, 则. 故答案为:. 13、2 【解析】设扇形的弧长为,半径为,则,将面积最值转化为一元二次函数的最值; 【详解】设扇形的弧长为,半径为,则, , 当时,扇形面积最大时, 此时, 故答案为: 14、2 【解析】先求出,然后再求的值. 【详解】由题意可得, 所以, 故答案为: 15、4 【解析】由题意结合函数的解析式分别求得a,b的值,然后求解的值即可. 【详解】绘制函数的图像如图所示, 由题意结合函数图像可知可知,则, 据此可知函数在区间上的最大值为, 解得,且,解得:, 故. 【点睛】本题主要考查函数图像的应用,对数的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 16、 【解析】由扇形弧长、面积公式列方程可得,再由平面几何的知识即可得解. 【详解】设扇形的圆心角为,半径为, 则由题意,解得, 则由垂径定理可得. 故答案为:. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1),定义域为或;(2). 【解析】(1)根据函数是奇函数,得到,求出,再解不等式,即可求出定义域; (2)先由题意,根据对数函数的性质,求出的最小值,即可得出结果. 【详解】(1)因为函数是奇函数, 所以,所以, 即, 所以,令,解得或, 所以函数的定义域为或; (2), 当时,所以,所以. 因为,恒成立, 所以,所以的取值范围是. 【点睛】本题主要考查由函数奇偶性求参数,考查求具体函数的定义域,考查含对数不等式,属于常考题型. 18、(1);(2). 【解析】(1)函数是上的奇函数,利用,注意检验求出的是否满足题意;(2)由(1)得,把不等式在有解转化为在有解,构造函数,利用基本不等式求解即可. 【详解】(1)由为上的奇函数, 所以, 则,检验如下: 当,, , 则函数为上的奇函数. 所以实数a的值. (2)由(1)知, 则, 由得:, 因为, 等价于在有解, 则, 令, 设 , 当且仅当或(舍)取等号; 则, 所以实数m取值范围. 【点睛】关键点睛:把不等式在有解转化为在有解,构造函数出是解决本题的关键. 19、答案见解析 【解析】由题设可得A不为空集,,根据所选的条件,结合充分不必要关系判断A、B的包含关系,进而列不等式组求参数范围. 【详解】由题意知,A不为空集, i.如果选①,因为“”是“”的充分不必要条件, 所以A是B的真子集,则,解得, 所以实数a的取值范围是; ii.如果选②,因为“”是“”的充分不必要条件, 所以A是B的真子集,则,此时, 所以不存在a使“”是“”的充分不必要条件; iii.如果选③,因为“”是“”的充分不必要条件 所以A是B的真子集,则,解得,此时无解 不存在a使“”是“”的充分不必要条件 20、(1) (2) 【解析】(1)由解方程可得解; (2)令,解方程可得解. 【小问1详解】 由题意可知, ,其中, 所以, 解得 小问2详解】 设刚泡好的茶水大约需要放置分钟才能达到最佳饮用口感, 由题意可知,, 令,所以, ,, 所以, 所以刚泡好的茶水大约需要放置分钟才能达到最佳饮用口感. 21、(1);(2)(i)定义域为,是偶函数;(ii). 【解析】(1)由可求得实数的值; (2)(i)根据对数的真数大于零可得出关于实数的不等式,由此可解得函数的定义域,然后利用函数奇偶性的定义可证明函数为偶函数; (ii)利用复合函数法可求得函数的增区间. 【详解】(1)由条件知,即,又且,所以; (2). (i)由得,故的定义域为. 因为,故是偶函数; (ii), 因为函数单调递增,函数在上单调递增, 故的单调递增区间为.
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