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广东省化州市2025年高一上数学期末质量跟踪监视试题含解析.doc

上传人:cg****1 文档编号:12790928 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:15 大小:664KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
广东省化州市2025年高一上数学期末质量跟踪监视试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.函数(且)图象恒过定点,若点在直线上,其中,则的最大值为 A. B. C. D. 2.下列函数既是奇函数,又是在区间上是增函数是 A. B. C. D. 3.若集合,,则( ) A. B. C. D. 4.直线l通过两直线7x+5y-24=0和x-y=0的交点,且点(5,1)到直线l的距离为 ,则直线l的方程是(  ) A.3x+y+4=0 B.3x-y+4=0 C.3x-y-4=0 D.x-3y-4=0 5.函数的部分图象大致为() A B. C. D. 6.已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积可能等于 A. B. C. D.2 7.下列说法不正确的是() A.奇函数的图象关于原点对称,但不一定过原点 B.偶函数的图象关于y轴对称,但不一定和y轴相交 C.若偶函数的图象与x轴有且仅有两交点,且横坐标分别为,则 D.若奇函数的图象与y轴相交,交点不一定是原点 8.已知直线x+3y+n=0在x轴上的截距为-3,则实数n的值为(  ) A. B. C. D. 9.已知函数且,则实数的取值范围为() A. B. C. D. 10.已知集合,则() A. B. C. D.R 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知函数(,,)的部分图象如图,则函数的单调递增区间为______. 12.已知角的终边过点(1,-2),则________ 13.写出一个能说明“若函数为奇函数,则”是假命题的函数:_________. 14.函数的最小正周期为,将的图象向左平移个单位长度,所得图象关于原点对称,则的值为__________ 15.某班有学生45人,参加了数学小组的学生有31人,参加了英语小组的学生有26人.已知该班每个学生都至少参加了这两个小组中的一个小组,则该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有___________人. 16.已知函数()的部分图象如图所示,则的解析式是___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数,其中向量,,. (1)求函数的最大值; (2)求函数的单调递增区间. 18.已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,,现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示 (1)请补出函数,剩余部分的图象,并根据图象写出函数,的单调增区间; (2)求函数,的解析式; (3)已知关于x的方程有三个不相等的实数根,求实数的取值范围 19.空气质量指数是定量描述空气质量状况的指数,空气质量指数的值越高,就代表空气污染越严重,其分级如下表: 空气质量指数 空气质量类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 现分别从甲、乙两个城市月份监测的空气质量指数的数据中随机抽取天的数据,记录如下: 甲 乙 (1)估计甲城市月份某一天空气质量类别为良的概率; (2)分别从甲、乙两个城市的统计数据中任取一个,求这两个数据对应的空气质量类别都为轻度污染的概率; (3)记甲城市这天空气质量指数的方差为.从甲城市月份空气质量指数的数据中再随机抽取一个记为,若,与原有的天的数据构成新样本的方差记为;若,与原有的天的数据构成新样本的方差记为,试比较、、的大小.(结论不要求证明) 20.已知函数,不等式的解集为 (1)求不等式的解集; (2)当在上单调递增,求m的取值范围 21.已知直线经过直线与直线的交点,并且垂直于直线 (Ⅰ)求交点的坐标; (Ⅱ)求直线的方程 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、D 【解析】∵由得, ∴函数(且 )的图像恒过定点, ∵点在直线上,∴,∵, 当且仅当,即时取等号, ∴,∴最大值为, 故选D 【名师点睛】在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误 2、A 【解析】对于,函数,定义域是,有,且在区间是增函数,故正确; 对于,函数的定义域是,是非奇非偶函数,故错误; 对于,函数的定义域是,有,在区间不是增函数,故错误; 对于,函数的定义域是,有,是偶函数不是奇函数,故错误 故选A 3、A 【解析】解一元二次不等式化简集合B,再利用交集的定义直接计算作答. 【详解】解不等式,即,解得,则,而, 所以. 故选:A 4、C 【解析】交点坐标为,设直线方程为,即, 则,解得, 所以直线方程为,即,故选C 点睛:首先利用点斜式设出直线,由距离公式求出斜率,解得直线方程.求直线的题型,基本方法是利用点斜式求直线方程,本题通过距离公式求斜率,写出直线方程 5、C 【解析】根据题意,分析可得函数为奇函数,当时,有,利用排除法分析可得答案. 详解】解:根据题意,对于函数, 有函数, 即函数为奇函数,图象关于原点对称,故排除A、B; 当时,,则恒有,排除D; 故选:C. 6、C 【解析】 如果主视图是从垂直于正方体的面看过去,则其面积为1; 如果斜对着正方体的某表面看,其面积就变大,最大时,(是正对着正方体某竖着的棱看),面积为以上表面的对角线为长,以棱长为宽的长方形,其面积为,可得主视图面积最小是1,最大是, 故选C. 点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整. 7、D 【解析】对于AB,举例判断,对于CD根据函数奇偶性和对称性的关系分析判断即可 【详解】对于A,是奇函数,其图象关于原点对称,但不过原点,所以A正确, 对于B,是偶函数,其图象关于轴对称,但与轴不相交,所以B正确, 对于C,若偶函数的图象与x轴有且仅有两交点,且横坐标分别为,则两个交点关于轴对称,所以,所以C正确, 对于D,若奇函数与y轴有交点,则,故,所以函数必过原点,所以D错误, 故选:D 8、B 【解析】根据题意,分析可得点(﹣3,0)在直线x+3y+n=0上,将点的坐标代入直线方程,计算可得答案 【详解】根据题意,直线x+3y+n=0在x轴上的截距为﹣3, 则点(﹣3,0)在直线x+3y+n=0上,即(﹣3)×+n=0, 解可得:n=3; 故选B 【点睛】本题考查直线的一般式方程以及截距的计算,关键是掌握直线一般方程的形式,属于基础题 9、B 【解析】易知函数为奇函数,且在R上为增函数,则可化为,则即可解得a的范围. 【详解】函数,定义域为, 满足, ∴,令,∴,∴为奇函数, , ∵函数,在均为增函数, ∴在为增函数, ∴在为增函数, ∵为奇函数,∴在为增函数,∴,解得. 故选:B. 10、D 【解析】求出集合A,再利用并集的定义直接计算作答. 【详解】依题意,,而, 所以 故选:D 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】由函数的图象得到函数的周期,同时根据图象的性质求得一个单调增区间,然后利用周期性即可写出所有的增区间. 【详解】由图可知函数f(x)的最小正周期. 如图所示,一个周期内的最低点和最高点分别记作, 分别作在轴上的射影,记作, 根据的对称性可得的横坐标分别为, ∴是函数f(x)的一个单调增区间, ∴函数的单调增区间是, 故答案为:, 【点睛】本题关键在于掌握函数图象的对称性和周期性.一般往往先从函数的图象确定函数中的各个参数的值,再利用函数的解析式和正弦函数的性质求得单调区间,但是直接由图象得到函数的周期,并根据函数的图象的性质求得一个单调增区间,进而写出所有的增区间,更为简洁. 12、 【解析】由三角函数的定义以及诱导公式求解即可. 【详解】的终边过点(1,-2), 故答案为: 13、(答案不唯一) 【解析】由题意,只需找一个奇函数,0不在定义域中即可. 【详解】由题意,为奇函数且,则满足题意 故答案为: 14、 【解析】由题意知,先明确值,该函数平移后为奇函数,根据奇函数性质得图象过原点,由此即可求得值 【详解】∵函数的最小正周期为, ∴,即, 将的图象向左平移个单位长度, 所得函数为, 又所得图象关于原点对称, ∴, 即,又, ∴ 故答案为: 【点睛】本题考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,考查奇偶函数的性质,要熟练掌握图象变换的方法 15、12 【解析】设该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有人,列方程求解即可. 【详解】设该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有人,则. 故答案为:12. 16、 【解析】由图可知,,得,从而,所以,然后将代入,得,又,得,因此,,注意最后确定的值时,一定要代入,而不是,否则会产生增根. 考点:三角函数的图象与性质. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、见解析 【解析】【试题分析】(1)利用向量的运算,求出的表达式并利用辅助角公式化简,由此求得函数的最大值.(2)将(1)中求得的角代入正弦函数的递增区间,解出的取值范围,即为函数的递增区间. 【试题解析】 (Ⅰ),当时,有最大值. (Ⅱ)令,得 函数的单调递增区间为 【点睛】本题主要考查向量的数量积运算,考查三角函数辅助角公式,考查三角函数最大最小值的求法,考查三角函数单调性即三角函数图像与性质.首先根据向量数量积的运算,化简函数,这是题目中向量坐标运算的运用,化简三角函数要为次数是一次的形如的形式. 18、(1)图象见解析,函数的单调增区间为; (2); (3). 【解析】(1)根据奇函数的图象特征即可画出右半部分的图象,结合图象,即可得出单调增区间; (2)根据函数的奇偶性即可直接求出函数的解析式; (3)由(2)得出函数的解析式,画出函数图象,利用数形结合的数学思想即可得出m的取值范围. 【小问1详解】 剩余的图象如图所示, 有图可知,函数的单调增区间为; 【小问2详解】 因为当时,, 所以当时,则,有, 由为奇函数,得, 即当时,, 又, 所以函数的解析式为; 【小问3详解】 由(2)得,, 作出函数与图象,如图, 由图可知,当时,函数与图象有3个交点, 即方程有3个不等的实根. 所以m的取值范围为. 19、(1);(2);(3) 【解析】(1)甲城市这天内空气质量类别为良有天,利用频率估计概率的思想可求得结果; (2)列举出所有的基本事件,并利用古典概型的概率公式可求得结果; (3)根据题意可得出、、的大小关系. 【详解】(1)甲城市这天内空气质量类别为良的有天,则估计甲城市月份某一天空气质量类别为良的概率为; (2)由题意,分别从甲、乙两个城市的统计数据中任取一个,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、,共个, 用表示“这两个数据对应的空气质量类别都为轻度污染”, 则事件包含的基本事件有:、、、,共个基本事件, 所以,; (3) 【点睛】方法点睛:求解古典概型概率的问题有如下方法: (1)列举法; (2)列表法; (3)树状图法; (4)排列组合数的应用. 20、(1); (2)﹒ 【解析】(1)根据二次不等式的解法求出b和c即可; (2)g(x)为开口向下的二次函数,要在[1,2]上递增,则对称轴为x=2或在x=2的右侧. 【小问1详解】 ∵的解集为,∴1和2为方程的根, ∴,则可得; ∴, ∴,即解集为:; 【小问2详解】 ∵在上单调递增, ∴,故,m的取值范围为:﹒ 21、 (Ⅰ) ;(Ⅱ). 【解析】(I)联立两条直线的方程,解方程组可求得交点坐标,已知直线的斜率为,和其垂直的直线斜率是,根据点斜式可写出所求直线的方程. 试题解析:(Ⅰ)由得 所以(,). (Ⅱ)因为直线与直线垂直, 所以, 所以直线的方程为.
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