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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,台风“罗莎”袭浙 百万人转移 中小学幼儿园停课,强风、特大暴雨、风暴潮,四川重庆发生特大干旱 长江水位降至10年最低,嘉陵江出现枯水,村民面对干死的玉米杆,47个乡镇35万人受灾,河堤崩溃;,淹没农田村庄与城镇;,破坏交通等公共设施;,人畜伤亡,图文:四川丹巴发生特大泥石流,2003年7月11日22时,四川省甘孜藏族自治州丹巴县发生特大泥石流灾害,造成1人死亡,50人失踪,另有71人被困。这是灾情最严重的水卡子村损毁严重的民房。,火山喷发,影响气候:,火山喷发的有毒气体中含有硫磺和氯气,形成酸雨;火山灰和火山气体被喷到高空中去,会遮住阳光,导致气温下降,农作物减产,严重的将导致物种灭绝。,破坏环境:,火山爆发喷出的大量火山灰和暴雨结合形成泥石流冲毁道路、桥梁,淹没附近的乡村和城市,使得无数人无家可归。,影响生活:,吸入火山灰会导致人和动物的呼吸道和肺部受损,导致呼吸疾病;火山灰对机械设备会产生影响,使汽车、飞机等交通工具受损。,地震后的铁路唐山站,4.4自然灾害对人类的危害,自主学习,识,灾害,阅读课本P107-108一、二,思考:,什么是自然灾害?,自然灾害按成因与发生过程可分为哪几类?,自然灾害有何特征?,自然灾害的危害?,我国的自然灾害的特点和主要的自然灾害?,一、自然灾害的概念,自然灾害,人,类,危害,发生,地球,表层,系统,自然事件,一、自然灾害的概念和危害,1概念,判断下列事件是否属于自然灾害:,1、台风“罗莎”,2、煤矿瓦斯爆炸,3、寒潮造成渔船翻船,4、塔克拉玛干沙漠的干旱,发生在地球表层系统中,能造成人们生命和财产损失的自然事件。,【,高效记忆,】,自然灾害的概念,自然灾害,岩石圈,大气圈,水 圈,生物圈,生命,人类,财产,2、形成条件:,造成一定损失(社会属性),是自然事件,(自然属性),2.自然灾害的分类,按自然灾害的成因与发生过程,可将自然灾害划分为,气象灾害,、,地质灾害,、,生物灾害,、,海洋灾害,等。,气象灾害:,地质灾害:,海洋灾害:,生物灾害:,干旱、暴雨、洪涝、台风、寒潮、,冻害、异常高温、干热风、暴雪、,冰雹、冻雨、浓雾、沙尘暴等,地震、火山、滑坡、泥石流、塌陷等,海啸、海冰、风暴潮、咸潮、赤潮等,病虫害、鼠害、草害、蛇灾等,、生物入侵,天体灾害:陨石、太阳活动,3主要特征,自然灾害的,主要特征,复杂性,潜在性,群发性,多因性,周期性,突发性,3.自然灾害的特征,实例l、1976年唐山7.8级大地震。,实例2、夏秋季节发生于东南沿海地区的台风,南美洲西海岸发生的“厄尔尼诺”现象。,实例3、火山活动可以导致火山爆发、冰雪融化、泥石流、大气污染等一系列灾害。,思考:以下实例体现了自然灾害的什么特征:,实例l突发性,实例2周期性,实例3群发性,4、自然灾害的危害:,5、我国的自然灾害:,造成直接经济损失和人员伤亡;带来各种间接损失,甚至影响社会稳定和持续发展,种类多,频率高,影响范围广,对社会经济正常发展和人民生命财产安全构成严重威胁。,以,洪涝,和,干旱,最为常见,且影响范围较广,特点:,主要的自然灾害:,20世纪90年代我国洪涝灾情,据表中数据说出我国洪涝灾害的主要特点(现状)。,频率高,影响范围广,对社会经济正常发展和人民生命财产安全构成严重威胁。,三、中国的洪涝灾害,(一)20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害,从洪水水位、流量、持续时间概括1998年洪水的特点。,主要特点:,洪水发生早,来势猛。,洪峰次数多,水位高,洪水持续时间长。,1998年长江流域的洪涝灾害,此图表示什么季节?我国东部盛行什么风?降水多还是少,为什么?,(二)我国洪涝灾害频繁发生的原因,降水集中于夏季,且多暴雨。,降水的季节变化和年际变化都很大。,导致洪涝灾害多发。,我国降水特点:,(二)我国洪涝灾害频繁发生的原因,注意观察,冷气流,暖气流,春夏之交南部沿海地区,冷气流,冷气流,冷气流,春夏之交,我国东部地区主要雨带图,(二)我国洪涝灾害频繁发生的原因,注意观察,梅 雨,梅 雨,梅 雨,我国东部地区主要雨带图,暖气流,冷气流,6、7月江淮地区,6、7,月,注意观察,我国东部地区主要雨带图,7、8月华北、东北地区,7、8,月,暖气流,暖气流,冷气流,注意观察,我国东部地区主要雨带图,暖气流,冷气流,8、9月南撤到南部沿海地区,8、9,月,我国降水的季节变化,我国东部地区主要雨带图,南部沿海地区,长江中下游地区,华北、东北,5月,6月,7、8月,9月,10月,夏季风的进退,东部地区雨带推移,开始迟结束早雨季短,北方雨季,南方雨季,开始早结束迟雨季长,夏季风对我国降水的影响,华南,江淮地区,华北、东北和西南,东南沿海(台风),降水时空分布不均,降水年际变化大,【高效记忆】夏季风的强弱与我国的旱涝灾害,夏 季 风,强,弱,北方,南方,南方,北方,锋面雨带控制,锋面雨带控制,单一气团控制,单一气团控制,涝,涝,旱,旱,合作探究,议,灾害,案例分析,2003年,淮河流域,洪涝的原因?,长江,1998年特大洪水发生的原因?,(提示:从自然原因和人为原因两方面去考虑问题),自然方面:,气候、河流水系、地形、植被等;,人为原因:,过度砍伐,陡坡开荒等,减少地表植被,水土流失加剧,涵养水源能力下降,下游河道淤积,围湖垦田,调蓄功能下降,结合课本P111活动探究,影响洪水形成的主要因素的分析方法,洪水的成因复杂,既有自然原因,又有人为原因,一般情况下可从以下方面分析。,2003年淮河流域的洪涝灾害”发生的原因是什么?,活动,淮河洪涝原因,地处我国南北气候过渡带,降水集中于夏季,多暴雨,自然原因,人为原因,气 候,流域内植被覆盖率较低,涵养水源能力差。,流域内植被破坏,降低涵养水源的能力;围湖垦田,降低湖泊对河流的调蓄能力;占用河流两岸洼地,缩小蓄洪空间等。,河流干流落差小,流速缓,支流多,集中于北侧,同时进入雨季,洪水集中;中游许多河段,河道弯曲狭窄,河道淤塞,泄水不畅;黄河夺道,河道淤塞,流域植被,流域地形,水系特征,P111活动,淮河流域洪涝致灾的原因如下表所示:,治理淮河的措施,应针对淮河洪灾的原因,,上游植树造林,,利用,中下游洼地修建蓄洪工程,,都是比较合理的措施。,案例p111,1、探究淮河流域的洪涝频繁的原因,雨带,自然因素:,1.季风气候,夏季高温多雨,雨季 较长且多暴雨,2.支流较多,呈扇形分布,,雨季时,干支流同时 涨水,3.无入海河流,只注入洪泽湖,泄 洪能力较小,4.地势较为地平,河水流速较慢,人为因素:,1.中上游植被的大量破坏,导致 植被涵养水源,保持水土的能 力下降,河床抬高,2、淮河流域治理措施?,上游:植树造林、修建水库,中游:退耕还湖、洼地建成蓄洪工程,下游:整治开挖入海新河道,全流域:建设防洪大堤、疏通河道,小结:,上拦 中畅蓄 下排,98年长江流域的洪涝灾害原因与特点,我们应结合长江流域的,降水特点,、,水系状况,和,人类活动,的影响等方面分析这些特点(p109)的成因和危害。,案例p109 p111,归纳1998年洪水的成因,自然原因:,长江流域降水集中,多暴雨(强度大)。,流域面积,大,南北,支流,及干流同时进入汛期;中游,河道,弯曲,泥沙淤积,泄洪不畅。,人为原因:,中上游地区植被破坏,植被涵养水源作用减弱,水土流失,中下游围湖造田,湖泊调节径流能力减弱,洪水的成因,水系,气候:,流经地区地形平坦,水流缓慢,地形,洪涝防治,下游:开挖入江(海)河道;,疏通河道(截变取直);,修筑(加固)堤坝,中游:退耕还湖,提高湖泊蓄洪能力,利用中下游洼地,修建蓄洪、分洪工程,上游:修建水库;,工程措施,生物措施,:,上中游植树造林;,非工程措施,提高防灾减灾意识,建洪水预警系统利用卫星对洪水加强监测和预报,洪泛区土地管理,严格控制滥砍滥伐,提高森林覆盖率,预定居民的应急撤离计划和对策,实行立法执法监督,实行防洪保险等,情境体验,减,灾害,面对洪水,我们应该怎么办?,1、迅速登上牢固的高层建筑避险,2、注意收集各种漂浮物,木盆、木桶都不失为逃离险境的好工具。,3、保管好取火等物品;保存好各种尚能使用的通讯工具,可与外界保持良好的通讯、交通联系。,1.,下列属于防治洪灾的非工程措施的,A.,修筑堤坝,整治河道,B.,兴修水库,退耕还湖,C.,开挖分洪道,D.,提高人们防灾减灾意识,控制滥砍乱伐,2.,下列现象体现群发性的是,(),A.,全球变暖,沙尘暴,地震,B.,火山,台风,干旱,C.,寒潮,酸雨,南极臭氧空洞,D.,台风,洪涝,水土流失,3.,我国东部地区经常发生洪涝灾害的最主要原因是,A.,地势西高东低,水流湍急,B.,影响我国的夏季风强弱不同,C.,全球气候变暖的影响,D.,台风的影响所致,课堂测验,D,D,B,5.,下列情况能导致洪灾的是,(,),地表径流不能为河道容纳 冰凌阻塞河道 冰雪融化江河水位陡涨以致河堤决口 反气旋天气长期影响,A.B.C.D.,课堂测验,C,读中国东部雨带示意图,回答第-题:,根据雨带在、地区的时间,可以推论,在一般年份,雨带推移至上海地区的时间大致是,A46月 B67月 C68月 D58月,如在7月以后,雨带仍未推移进入地区,我国东部地区将可能产生灾害的状况是,A南旱北涝B南北皆旱C南涝北旱 D南北皆涝,B,C,检测,The End,
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