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*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一章 绪 论,教学目的:,1.掌握生物、生物学、原生质的概念。,2.熟悉生命的基本特征。熟悉水和无机盐在生物体内的作用,3.了解生物学发展简史与现状。,教学重点和难点:,1.重点:生命的基本特征。,2.难点:新陈代谢及其同化、异化作用。,一、生物学的定义及其分科,(一)生物学的定义,什么是生物?,生物即指有生命现象的物体。,无生命现象的物体称为非生物。,生 物 生物界,自然界,非生物 非生物界,生物学的定义:由于生物体是有生命现象的物体,所以,研究生命现象的科学叫生物学。即是研究生命的本质,它们的发生和发展规律,生物之间以及生物与环境之间相互关系的科学。,学习生物学的目的在于认识生命运动的规律,并运用这些规律能动地改造自然界。,(二)生物学的分科 (略)二、生物学发展简史 (略)三、生命的基本特征,(四)应激性,应激性指生物体对周围环境的变化会产生反应的一种特性。,各种因素都能对生物体构成刺激使之发生反应,至于出现何种发应形式,反应的强弱则决定于生物体的新陈代谢状况。(五)生长和发育,在新陈代谢的基础上,当同化作用超过了异化作用时,生物体的量表现出了增加,体积增大,叫做生长。与此同时,生物体内部出现了质的分化,结构和功能从简单到复杂的变化过程叫发育。,如人的生长、发育。,(六)生殖,生物体在生长发育的基础上,发育到一定阶段就能产生和自己相似的后代。,正因如此,才使物种得以延续。(七)遗传与变异 (举例),遗传是指生物通过繁殖活动,亲代的性状又在下一代表现;即指亲代和子代间表现出的相似性;或是说亲代将遗传物质传给了下一代。变异则是指同种生物亲代和子代之间、子代个体之间表现出的差异性。(八)进化(古猿 人),进化就是指生物种群的变化和发展。,现在的生物种类是古代的原始种类进化而来的。,生物种族的进化过程就称为系统发生或系统发育。,上述各种生命现象,是各种生物所共有的特征。其中,最重要的是新陈代谢和繁殖,此为生物与非生物最基本的区别。,四、医学生要学好生物学,医学是研究人类生命的科学,只有在掌握生物界的生命现象的本质和发生发展规律的基础上,才能正确地理解人体正常与异常的活动规律。众所周知,细胞学和遗传学的基本知识和基础理论,现以渗透到基础医学和临床医学的各个分科中,因而明确了生物遗传与变异的物质基础。掌握了遗传的基本规律,就能揭示人类遗传性疾病以及某些常见遗传性疾病的传递方式,为遗传病的防治、诊断提供理论基础。掌握细胞增殖周期的理论和知识,对于解决临床医学方面疾病的防治等都有及其重要的实践意义。此外,许多药物都取自动植物,如人参、黄连、青霉素等。另外,某些生物如血吸虫、蛔虫等,能直接使人发生寄生虫病,这些都说明生物学和医学有密切的关系,生物学是医学的基础理论,生物科学能促进医学的发展和提高。翻开医学史,医学上各种重大成就,全都是同当时生物科学的发展及成就联系在一起的;如梅奇尼可夫研究无脊椎动物的消化系统,发现了细胞内消化,提出了吞噬学说,此为现代细胞免疫学的理论基础。巴斯德用煮沸的方法杀死微生物,发现其不能自然发生,引起了外科手术的巨大革新。以上例子,说明医学和生物学间的密切关系,说明医学生要掌握现代医学基本理论,首先,就要了解现代生物学的基本理论和知识,并且通过生物学实验,掌握显微镜操作技术,了解解剖器械的使用和实验动物的解剖技术,对一个医学生来说,这些都是十分重要的。,第二章 生命的物质基础 什么是生命?现代科学对生命的定义是:,主要由核酸和蛋白质组成的具有不断自我更新能力的多分子体系。,生命的物质基础是什么?以人为例,人 系统 器官 组织 细胞。,构成细胞的生命物质叫原生质,,包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分;,主要成分为蛋白质和核酸。,原生质由化学元素组成,有C、H、O、N、P、S、Cl、Ca、Na、K、Mg、Fe等,其中C、H、O、N含量最多,占95%,为构成原生质的主要化学元素。另外还有一些微量元素,如C,u、Zn、I、F、Sr、Co、Ba、Se等,人体缺Zn和Se会带来视力障碍,眼神显得呆滞;缺I会引起甲状腺肿大;缺Co会引起恶性贫血等。,组成原生质的化学元素在生物体内是以各种,化合物,的形式存在的,它们有复杂的结构,并且相互联系、相互制约地组织在一起,成为一种在非生物界中找不到的复杂的生命物质体系。,构成原生质的各种化合物,它包括无机物和有机物两大类。,第一节 无机化合物一、水 水是生命存在的必要条件,同时也是生命物质化学反应所必需的成分,水在生物体内具有以下作用:(1)水是良好的溶剂,有运输作用;(2)生物体内的许多生化反应必须在有水的环境中才能进行;(3)水的比热大,可调节机体的体温。,二、无机盐 无机盐在人体内均以离子状态存在,所以又叫,电解质,。无机盐在生物体中不但要有一定的量,而且各种盐类的比例也要保持一定(如人的细胞内外K/N,a=2.5/1,K人体含量150克,Na为60克)。无机盐的作用:(1)参与蛋白质和核酸的组成,是人体的组成成分;(2)起支持和保护作用;(3)维持体液的渗透压和酸碱度。,
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