七年级数学下册7.3图形的平移省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1/17,图形平移,2/17,我们都去过大超市，坐过电梯，当我们坐上电梯时，你想到了什么？,我们在电梯上是沿某一确定方向移动.,你们还能否举出这么例子呢？,生活中事情,3/17,A,C,B,A,C,B,A,C,B,A,C,B,A,C,B,几何中问题,4/17,A,B,C,D,F,E,如图，ABC边长为3cm，将ABC作怎样平移，能得到图中EAF，ECD？画出平移方向，说出平移距离.,几何中问题,看到什么，想到什么？,5/17,将平面内一个几何图形沿着某个方向移动一定距离，这么图形运动叫做,图形平移,.,注：平移必须具备两个要素是：,平移_；平移_.,注意：平移只改变图形位置，,不改变图形形状、大小，,平移前、后对应线段_,_,对应角_.,概括、抽象与总结,6/17,四边形ABCD是怎样由四边形ABCD平移得到？,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,C,D,问题与思索,7/17,线段AA、BB、CC、DD之间有怎样关系？,A,B,C,D,A,B,C,D,问题与思索,8/17,取线段AD中点M,画出点M平移后对应点M,连接MM.线段MM与AA,之间有怎样关系,?,A,B,C,D,A,B,C,D,M,M,问题与思索,9/17,由上述探索可知:,图形经过平移，连接各组对应点所得,线段,相互,平行,(或在一条直线上)，而且,相等,.,归纳与总结,10/17,如图，ABC经过平移之后得到A,1,B,1,C,1,，试写出4种不一样平移路线.,A,B,C,A,1,C,1,B,1,到问题中去,11/17,观察下列图，试回答以下问题:,(1)图中基本图案是什么？,(2)这个图形是基本图形经过怎样平移得到？(3)在平移过程中，基本图形大小、形状和位置是否发生了改变？,到问题中去,12/17,如图，ABC经过平移之后点A对应点位A,1,，试画出平移后三角形.,A,B,C,A,1,C,1,B,1,到问题中去,13/17,以下图形中，能够经过平移其中一个三角形得到图形是,_,.,到问题中去,14/17,图中4个小三角形都是等边三角形，边长为1cm,能经过平移ABC得到三角形个数是,_,;ABC与FAE经过,_得到,.,到问题中去,A,B,C,D,E,F,15/17,在一块如图所表示长方形草地上，有两条相互垂直宽度为1m小路，求草地面积。,到问题中去,am,bm,16/17,如图，将边长为2cm正方形ABCD沿其对角线AC剪开，再把ABC沿AD方向平移，得到A,B,C,，若,ABC与A,B,C,重合部分面积,为1cm,2,，则,ABC移动距离AA,等于,_,.,到问题中去,A,B,C,D,A,A,B,C,C,D,Q,P,17/17,