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,第,5,单元 平行四边形和梯形,1 平行与垂直,学习新知,随堂练习,作业设计,四年级数学,上 新课标,人,第,3,课时 画长方形,1/20,回想一下,什么叫平行线,?,举例说一说,我们身边哪些物体边是相互平行,?,在同一平面内,不相交两条直线叫做,平行线,也能够说这两条直线相互平行。,双杠,教室里两根灯管,学习新知,2/20,回想以前所学内容,长方形有哪些特点,?,长方形四个角都是直角。,长方形两组对边分别平行且相等。,3/20,画一个长,10,厘米、宽,8,厘米长方形。,阅读与了解,知道长方形,、,,,要画出这个长方形。,长,宽,4/20,分析与画图,能够用画垂线,方法来画。,长方形相邻两,条边相互垂直。,5/20,分析与画图,画一条,10,厘米长线段。,过这条线段两个端点,分别在同一侧作与这条线段垂直线段,使它们长度都是,8,厘米。,把这两条,8,厘米长线段另外端点连起来。,6/20,回顾总结,1.,先画长方形长。,2.,然后在长两端画宽,而且与长垂直,宽一端在垂足上,另一端在长同一侧。,3.,最终连接两条宽端点。,你是怎样画出这个长方形?,返回目录,7/20,随堂练习,1,.,独立画一个边长是,4,厘米正方形。,2,.,利用所学画平行线和垂线方法,自己,设计一幅图画。,8/20,经过学习画长方形,你有什么体会,?,可以有很各种方法处理问题。,可以选择最适当方法来处理问题。,画长方形要认真仔细,不然就不正确。,返回目录,9/20,作业设计,作业,1,作业,2,要认真呦。,返回目录,10/20,作业,1,教材第,60,页“做一做”。,1.,画一个长,4,厘米,宽,3,厘米长方形。,2.,画一个边长,5,厘米正方形。,11/20,教材第,63,页练习十第,12,题,(1),下列图是一个长方形两条边。请把这个长方形画完整。,(2),以下面这条线段为左侧边,画一个正方形。,返回作业设计,12/20,基础巩固,提升培优,思维创新,作业,2,返回作业设计,13/20,作业,2,(1),平行线之间垂线只有一条。,(,),1.,(,易错题,),判断题。,(2),两条平行线之间距离处处相等。,(,),基础巩固,返回作业,2,14/20,提升培优,2,.,(,重点题,),画一个长,3,厘米,宽,2,厘米,长方形。,3,厘米,2,厘,米,15/20,3.,(,变式题,),将下面长方形和正方形,补充完整。,提升培优,16/20,4,.,(,重点题,),画一个长,5,厘米,宽比长短,2,厘米长方形。,5,厘米,3,厘,米,提升培优,17/20,5,.,(,变式题,),画一个边长为,3,厘米,正方形。,3,厘米,返回作业,2,18/20,思维创新,返回作业,2,6.,(,开放题,),在下面平行线中画一个最大正方形。,19/20,返回目录,20/20,
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