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,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,第二单元 我们周围的空气,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,单击此处编辑母版标题样式,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,单击此处编辑母版标题样式,在想要和得到之间要做到,*,课题,1,空气（,1,）,化 学 组 ：李小球,讲课时间：,9,月,15,日,1/18,在想要和得到之间要做到！,掌握空气主要成份,一,.,学习目标,：（,1,分钟）,1,掌握测定空气中氧气含量试验,2,学习经过试验研究化学方法,3,（包含原理、操作、现象、结论、以及注意事项）,2/18,二,.,自学指导：,（,1,分钟）,自学内容：,P,26-27,自学方法：结合思索题看书本,明确自学要求：回答相关问题,在想要和得到之间要做到！,3/18,三,.,学生自学思索问题 教师巡视：,：（,8,分钟）,法国化学家,最早经过试验得出空气主要由氧气和氮气组成。,3.,空气成份按照,计算：大约是氧气,占,氮气占,，稀有气体占,二氧化碳占,其它气体和杂质占,。,在想要和得到之间要做到！,2.,稀有气体包含,、,、,、,、,、,等。,5.,该试验原理是利用红磷燃烧消耗,，生成,固体，使瓶中 气体压强,，水倒流入集气瓶中约,。,4.,书本经过红磷燃烧来测定空气中氧气含量，反应文字表示式为,，试验现象为,，可得出结论是,。,4/18,四,.,检测自学效果,1-1/2/3,：,（,3,分钟）,法国化学家,最早经过试验得出空气主要由氧气和氮气组成。,并得出氧气约占空气总,体积,1/5,结论。,3.,空气成份按照,计算：大约是氧气,占,氮气占,，稀有气体占,二氧化碳占,其它气体和杂质占,。,在想要和得到之间要做到！,拉瓦锡,体积,21%,78%,0.94%,0.03%,0.03%,2.,稀有气体包含,、,、,、,、,、,等。,氦 氖 氩 氪 氙 氡,5/18,试验视频：,弹簧夹,（止水夹）,烧杯,导管,集气瓶,燃烧匙,A,B,C,D,E,测定空气中氧气含量,这套装置中标号仪器你认识吗？,(1),盛放红磷集气瓶内有什么？,(2),将红磷点燃后放到集气瓶里，见到什么现象？,(3),红磷熄灭冷却后把弹簧夹打开后会有什么现象？为何？,注意观察,6/18,5、该试验原理是利用红磷燃烧消耗,，生成,固体，使瓶中 气体压强,，水倒流入集气瓶中约,。,检测自学效果,1-4,：,在想要和得到之间要做到！,4.,书本经过,红磷燃烧来,测定空气中氧气含量，,反应文字表示式为,，,试验现象为,，,可得出结论是,。,氧气,五氧化二磷,五分之一,减小,磷+氧气 五氧化二磷,点燃,P,O,2,P,2,O,5,产生大量白烟，烧杯中水倒流入,集气瓶中，约占集气瓶中空气体积五分之一,空气中氧气体积大约占五分之一,7/18,试验现象：,红磷燃烧产生大量白烟，冷却到室温打开止水夹，烧杯,中水进入集气瓶，水体积约占瓶内空气体积,1,5.,结论：,氧气约占空气总体积,1,5,红磷,+,氧气 五氧化二磷,点燃,（,P,）,(O,2,),(P,2,O,5,),原理,：,红磷,燃烧消耗集气瓶中氧气，生成五氧化,二磷,固体,，使瓶中气压减小，在大气压作用下，,烧杯中水倒流入集气瓶中。,（压强差）,在想要和得到之间要做到！,五,.,学生讨论、教师点拨（,18,分钟）,8/18,讨论,1,：,1.,能否用木炭代替红磷,?,为何？,不能，因为木炭燃烧时消耗瓶中氧气同时又生成了等体积二氧化碳气体，瓶内压强基本没有改变，打开止水夹后水不能进入。,能在空气中燃烧，消耗空气中氧气,不与空气中其它成份反应,燃烧后没有其它气体生成。,（木炭、硫燃烧后产物是气体）,（提醒：木炭燃烧会生成二氧化碳）,2.,测定空气中氧气含量试验符合要求可燃物必须满足条件,：,铁丝不能代替红磷是因为铁在空气中不能燃烧,9/18,讨论,2:,装置漏气,红磷量不足,没有冷却到室温就打开止水夹,3.,为何红磷要过量？,4.,在实际试验中为何测定空气中氧气含量,小于,五分之一,?,充分消耗瓶内氧气,5.,为何要在集气瓶里放少许水？,预防燃着红磷溅落到集气瓶底，使瓶底炸裂。,6.,为何点燃红磷要马上伸入集气瓶中？,预防白烟污染空气（降低对空气污染）,同时能吸收白烟，降低对空气污染。,试验前一定要检验装置气密性,10/18,2.,掌握测定空气中氧气含量试验操作、现象、结论、注意事项等。,小结,:,1.,空气主要由氧气和氮气组成,氧气大约占,78,，氮气大约占,21.,我们收获,11/18,2.,（,淮安）空气成份中，体积分数约占,21%,是（）,A,氮气,B,氧气,C,二氧化碳,D,稀有气体,六、当堂训练,（,15,分钟）,1.,（,佛山）空气中各气体成份含量是按,计算。,A,质量,B,体积,C,密度,D,数量,3.,（,盐城）在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内物,质瞬间分解，产生大量空气中体积分数最大气体。,该气体是,(),A,氮气,B,氧气,C,氦气,D.,水蒸气,B,B,4.,夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有 （）,A.,二氧化硫,B.,稀有气体,C.,二氧化碳,D.,水蒸气,A,D,12/18,5.,在装有空气密闭容器中,欲用燃烧方法除去其中氧气,又不能混入其它气体,能够使用可燃物是（）,A.,木炭,B.,红磷,C.,硫,D.,蜡烛,6.,如图所表示装置可用来测定空气中氧气含量。对该试验认识不正确是 （）,A.,红磷量不足会影响试验结论,B.,装置不漏气是试验成功主要原因之一,C.,将红磷改为木炭也能得到正确试验结论,D.,集气瓶内气体压强降低会造成水进入,7.,如图所表示装置可用来测定空气中氧气含量。对该试验认识正确是 （）,A.,红磷燃烧产生大量烟雾,B.,燃烧匙中红磷能够换成细铁丝,C.,该试验能够说明,N,2,难溶于水,D,红磷量不足会造成进入集气瓶中水体积大于,1/5,B,C,C,13/18,B,8.,如图所表示装置可用来测定空气中氧气含量。对该试验认识不正确是（）,A.,红磷量不足会影响试验结论,B.,红磷有剩下也得不到正确试验结论,C.,装置不漏气是试验成功主要原因之一,D.,钟罩内气体压强降低会造成水面上升,选做题：,14/18,9.,（,娄底）使用红磷燃烧方法测定空气中氧气含量：,（,1,）写出红磷在空气中燃烧文字,表示式,。,（,2,）在集气瓶中加入少许水,，并将水面上,方空间分成,5,等,份，如右图装置所表示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，,观察到烧杯中水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至,1,刻,度处。由此可知氧气约占空气总体积,。,（,3,）试验后发觉测定空气中氧气含量偏低，造成这种结,果可能原因是：,。,（填两种可能）。,磷,+,氧气 五氧化二磷,点燃,五分之一,红磷量不足,装置漏气,没有冷却到室温就打开止水夹,15/18,10.,用如图所表示试验装置能够测定空气中氧气含量。在一个含有刻度和能够左右滑动活塞玻璃管中放入足量白磷，活塞左端管内密封有空气，右端管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有,80,热水（恒温）烧杯上，进行试验。,（白磷燃烧所需要最低温度是,40,）,试回答：（,1,）试验过程中你所观察到现象是：白磷,_,，产生大量,_,；活塞先向,_,移动再向,_,移动，最终停在刻度,_,处。（,2,）由此试验你能够得出,一条结论是,_,_,。,燃烧,白烟,右,左,4,空气中氧气含量约占空气体积,1/5,16/18,Thank you,！,17/18,在想要和得到之间要做到,假如装置漏气,当集气瓶内氧气耗尽时,瓶内压强减小,瓶外空气会进入集气瓶内,造成进人水体积降低,测得空气中氧气体积分数,偏小,。,假如红磷量不足,则不能将集气瓶内空气中氧气完全反应掉,装置未冷却就打开弹赞夹,瓶内温度较高气体压强较大,造成进人水体积降低,测得空气中氧气体积分数,偏小,。,18/18,
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