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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第14课时 了解政治制度 参加政治生活,建设法制国家,1/61,1.在我国，一切权力属于_。,2.我国根本政治制度：_。,3.我国根本制度：_。,社会主义制度,4.实现人民当家作主根本制度保障：_。,5.人民行使当家作主权力机关：_,和_。,地方各级人民代表大会,6.最高国家权力机关：_。,人民,人民代表大会制度,人民代表大会制度,全国人民代表大会,全国人民代表大会,2/61,7.全国人民代表大会职权主要有：_、任免,权、决定权、_。,8.依法治国主要步骤：_。,民主政治,9.实施依法治国基本策略意义：是发展社会主义_,必定要求，实现国家_主要保障。,10.宪法地位、作用：宪法是我国_，是,治国安邦总章程。含有最高_和法律效力。,是实施依法治国_。是一切组织和个人,_。,根本活动准则,立法权,监督权,依法行政,长治久安,根本大法,法律地位,根本依据,3/61,11.为何宪法是我国根本大法？,(1)从内容上看，宪法要求了国家生活中根本问题。,(2)从效力上看，宪法含有最高法律效力。,(3)从制订和修改程序上看，宪法比普通法律更严格。,12.行使提议权、监督权渠道。,(1)能够经过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人,大常委会反应。,(2)能够采取书信、电子邮件、电话、走访等形式，向相关,部门举报或反应。,(3)能够经过电视、广播、报刊等媒体进行监督。,4/61,13.怎样正确行使监督权？,(1)要在法律允许范围内正确行使，必须严格恪守宪法和,法律。,(2)应该实事求是，以事实为依据，如实反应情况，必要时,出示证据和各种证实材料。,(3)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采取贴大,字报、聚众闹事等方法。,(4)不得损害国家、社会、集体利益和其它公民合,法权利和自由。,5/61,14.怎样实施依法治国，建设社会主义法治国家？,(1)国家和政府：加强法治建设，树立法治观念。切实,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。健全法律,监督和制约机制，依法保障公民行使监督权利，维护人民当家,作主地位。加强法制宣传教育，提升公民法律意识。,一切国家机关都必须依法行使职权。政府及其工作人员要依,法行政，使国家公共管理活动依法进行，符正当律要求。,(2)青少年：认真学法、自觉遵法，严格依法办事。学,会运使用方法律武器维护自己正当权益。做法律宣传者、践,行者，主动宣传依法治国主要性，学会依法行使提议权、监,督权。维护法律尊严，善于同违法犯罪行为做斗争。努,力学习科学文化知识，加强思想道德涵养，提升本身综合素,质和道德水平。自觉推行义务，做到法律勉励做主动去做，,法律要求做必须去做，法律禁止做果断不做。等等。,6/61,考点,43：知道,中华人民共和国宪法是我国根本大法，,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会,团体、各企业事业组织根本活动准则，增强宪法意识。了,解国家基本制度，强化国家认同。,考点,44：知道,依法治国是依照宪法和法律要求管理国家。,体会依法治国基本策略实施有赖于每个公民有序参加，是,全体公民共同责任。,考点,45：了解,建立、健全监督和制约机制是法律有效实施,和司法公正保障，增强公民意识，学会行使自己享受知情,权、参加权、表示权、监督权。,考点,51：了解,我国现阶段根本政治制度。,7/61,考点 51：了解我国现阶段根本政治制度,1.人民怎样行使当家作主权力？,2.我国根本政治制度。,人民代表大会制度是我国根本政治制度。,8/61,3.人民行使当家作主权力机关。,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当,家作主权力机关。,4.全国人民代表大会地位以及与其它中央国家机关关,系。,(1)地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关。,(2)关系：其它中央国家机关都由它产生，对它负责，并受,它监督。,9/61,5.全国人民代表大会职权。,修改宪法；监督宪法实施；立法权；任免权；重大事项,决定权；监督权。,(1)立法权修改宪法，制订和修改其它法律权力。,(2)重大事项决定权宪法和法律要求各级人大,和县,级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政,区域内重大事项权力。,(3)任免权各级人大及其常委会对相关国家机关领导,人员及其它组成人员进行选举、任命、罢免权力。,(4)监督权监督宪法和法律实施，监督“一府两院”,工作权力。,10/61,正确区分人民、人大代表、人民代表大会、人民代表,大会制度和全国人民代表大会,(1),人民,依法治国,主体，一切权力属于人民。,(2),人大代表,经过直接选举或,间接选举方式选出，国家,权力机关组成人员。,(3),人民代表大会,国家权力机关。,(4),人民代表大会制度,根本政治制度。,(5)全国人民代表大会,最高国家权力机关。,11/61,考点 44：知道依法治国是依照宪法和法律要求管理国家。,体会依法治国基本策略实施有赖于每个公民有序参加，是,全体公民共同责任,1.依法治国含义、地位和关键。,(1)含义：是广大人民群众在党领导下，依照宪法和法律,要求，经过各种路径和形式管理国家和社会事务。,(2)地位：是中国共产党在总结长久治国理政经验基础上提,出治国基本策略。,(3)关键：依宪治国。,12/61,2.实施依法治国基本策略意义。,是发展社会主义民主政治必定要求，是实现国家长治久,安主要保障。,3.依法治国要求。,(1)依法治国，就要坚持法律面前人人平等，确保有法可依、,有法必依、执法必严、违法必究。,(2)对国家机关要求：立法机关、行政机关和司法机关都,必须依法行使职权。,(3)对公民要求：人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，,树立社会主义法治理念，学法尊法遵法使用方法，依法维护国家利,益，依法规范本身行为。,13/61,考点 43：知道中华人民共和国宪法是我国根本大法，,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会,团体、各企业事业组织根本活动准则，增强宪法意识。了,解国家基本制度，强化国家认同,1.宪法地位、作用。,宪法是我国根本大法，是治国安邦总章程。含有,最高法律地位和法律效力。是实施依法治国根本依据。,是一切组织和个人根本活动准则。在国家政治生活中含有,极其主要作用。,14/61,对比项,宪法,普通法律,内容,要求国家生活中根本问题,要求国家生活中某一,方面详细问题,效力,最高法律效力,以宪法为基础和依,据，不得与宪法原,则和要求相违反，否,则就会因违宪而无效,制订和修,改程序,宪法制订需由国家成立专门,委员会起草。宪法修改要由全,国人民代表大会常务委员会或,者五分之一以上全国人民代,表大会代表提议，并由全国人民,代表大会以全体代表三分之,二以上多数经过,只需普通程序，由半,数以上代表经过,2.正确了解宪法是国家根本大法。,15/61,3.宪法含有最高法律地位和法律效力表现。,(1)宪法是其它法律立法基础和立法依据。普通法律依据,宪法制订，是宪法详细化，这种关系通常被称为“母法”与,“子法”关系。,(2)宪法含有最高法律效力。宪法在法律体系中含有最高,权威，普通法律、行政法规内容和精神都不得与宪法原,则和要求相违反，不然，就会因违宪而无效。,(3)宪法是一切组织和个人根本活动准则。,4.树立宪法意识，维护宪法权威。,要认真学习宪法，了解宪法性质和基本内容，在日常生,活中养成恪守宪法习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法尊,严。热情宣传宪法，勇于同违反宪法行为做斗争。,16/61,考点 45：了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施,和司法公正保障，增强公民意识，学会行使自己享受知情,权、参加权、表示权、监督权,1.公民政治权利内容。,选举权和被选举权；言论、出版、结社、集会、游行、示,威等政治自由；批评提议权；监督权等等。对于中学生来说，,关心国家大事，主动参加政治生活，主要是行使提议权和监督,权。,2.监督权内容。,批评、提议、申诉、控告、检举权利。,17/61,3.行使提议权和监督权表现。,(1)关注国家建设、国家管理，对于身边事乃至国家大事，,能够向相关部门提出自己提议。,(2)发觉违法犯罪行为要及时举报。,(3)对于国家机关及其工作人员有提出批评和提议权利；,对其违法渎职行为，有向相关国家机关提出申诉、控告或检举,权利。,18/61,4.行使提议权、监督权渠道。,(1)能够经过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人,大常委会反应。,(2)能够采取书信、电子邮件、电话、走访等形式，向相关,部门举报或反应。,(3)能够经过电视、广播、报刊等媒体进行监督。,19/61,5.怎样正确行使监督权？,(1)对于监督权等政治权利，要在法律允许范围内正确行,使，必须严格恪守宪法和法律。,(2)公民行使监督权时，应该实事求是，以事实为依据，如,实反应情况，必要时出示证据和各种证实材料。,(3)投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，,也不能采取贴大字报、聚众闹事等方法。,(4)公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、,集体利益和其它公民正当权利和自由。,20/61,公民主动行使监督权主要意义,(1),有利于有效行使自己权利，尽到对国家责任。,(2)有利于依法治国策略实施，发展民主政治。,(3),有利于政府依法行政，民主决议，科学决议，提升工作,效率，预防腐败，建设高效、廉洁政府。,(4),有利于维护社会公平正义，构建友好社会。,21/61,考点 43：知道中华人民共和国宪法是我国根本大法，,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会,团体、各企业事业组织根本活动准则，增强宪法意识。了,解国家基本制度，强化国家认同,1.(,年广东,)年 7 月 1 日，全国人大常委会经过了,实施宪法宣誓制度决定，要求凡经人大及其常委会选举或者,决定任命国家工作人员正式就职时都必须公开向宪法宣誓。,这是因为宪法(,),D,A.要求了国家工作人员详细职责,B.是由全国人大常委会制订和认可,C.只是对国家工作人员含有约束力,D.是一切组织和个人根本活动准则,22/61,2.(,年湖北襄阳,)我国很多法律“总则”第一条,都明,确要求：依据宪法，制订本法。这表明(,),A,宪法与普通法律是“母法”与“子法”关系,宪法,含有最高法律效力,宪法是其它法律立法基础,宪法,要求国家生活中根本问题,A.,C.,B.,D.,23/61,3.(,年湖北武汉,)年 12 月 4 日是第二个“国家宪法,日”，当日，全国许多中小学,校进行了宪法晨读活动，开展宪,法教育活动是因为(,),A,A.宪法是国家根本大法，是治国安邦总章程,B.宪法含有至高无上权威，任何违反宪法行为都要受,到刑罚处罚,C.宪法要求了公民全部权利和义务,D.宪法是依法治国根本依据，要求了国家生,活中全部,制度,24/61,4.(,年江西南昌,)“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，,维护宪法权威，推行法定职责”,年 1 月 20 日，江西,省十二届人大常委会第二十二次会议举行新当选国家工作人员,向宪法宣誓仪式。这表达了(,),B,A.宪法要求国家生活中根本问题,B.宪法是一切组织和个人根本活动准则,C.宪法是其它法律立法基础和立法依据,D.宪法制订和修改程序比普通法律更严格,25/61,考点 44：知道依法治国是依照宪法和法律要求管理国家。,体会依法治国基本策略实施有赖于每个公民有序参加，是,全体公民共同责任,),B,策略,5.(,年吉林,)对右边漫画了解错误是(,A.法律由国家制,定或认可,B.立法法是普通法律立法基础,C.我国正在实施依法治国基本,D.国家为公民权利实现提供立法保障,26/61,6.(,年广东,)年 2 月 29 日，我国最高人民法院公布，,年至 年，最高人民法院监督指导各级法院经过审判,),监督程序纠正 23 起重大刑事冤假错案。这说明我国(,A.公民享受基本权利得不到正当保障,B.坚持依法治国基本策略，维护司法公正,C.还没有建立起监督机制以维护司法公正,D.公民人身权利得不到法律有效保障,B,27/61,7.(,年湖北黄石,)年 11 月 1 日起实施刑法修,正案(九)把网络造谣、考试作弊、“抢手”替考、虚假诉讼、,伪造证件等令人深恶痛绝不良行为都纳入到刑法调整范围.,这么做有利于(,),B,预防和消除社会腐败行为,建设社会主义法治国家,营造维护诚信社会环境 切实确保公民受教育权,A.,C.,B.,D.,28/61,8.(,年山东德州,)山东破获按值 5.7 亿元非法疫苗案，截,止 年 4 月 13 日，各地已立案 192 起，刑事拘留 202 人，,相关责任人被问责，多名涉案人员被免职、降级，对此案处,理(,),B,保障了人民群众安全,彰显了依法治国坚强决心,维护了正常市场秩序 根除了药品领域安全隐患,A.,C.,B.,D.,29/61,9.(,年山东青岛,)年 3 月 1 日开始实施中华人,民共和国反家庭暴力法，为解,决现实生活中家庭暴力突出,问题提供了法律保障。这表达了社会主义法制基本要求中,(,),A,A.有法可依,B.有法必依,C.执法必严,D.违法必究,10.(,年云南,)中共中央关于全方面推进依法治国若干重,大问题决定指出：把法治教育,纳入国民教育体系，从青少,),年抓起，在中小学设置法治知识课程。这表达了(,A.党中央全方面推进依法治国,B.依法治国就是全民学法、遵法,C.依法治国关键是普法教育,D.国民教育根本是法治教育,A,30/61,11.(,年广东,)国务院提请全国人大常委会制订修订法律,34 件，提出废止劳动教养制度议案，制订修订行政法规 47 件。,对此认识正确是(,),C,依法治国是党领导人民治理国家基本策略,有利于,为全方面建设小康社会提供法律保障,国务院是我国最高权,力机关，含有立法权,正当权益,A.,C.,政府要依法行政，才能切实维护公民,B.,D.,31/61,12.(,年广东,)针对“五一”节点，中央纪委监察部网站,开通纠正,“,四风,”,监督举报直通车，引导网友晒出各种公款吃,喝、公款旅游等“四风”问题。这一做法(,有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁,),有利于政府,取信于民，国家长治久安 扩大了公民政治经济权利,有利于提升公民民主监督意识,A.,C.,B.,D.,A,32/61,考点 45：了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施,和司法公正保障，增强公民意识，学会行使自己享受知情,权、参加权、表示权、监督权,13.(,年广东,)年 5 月 30 日，广东省纪委省监察厅,举行新闻公布会披露，广东省纪检监察机关实名举报工作意,见实施至今，勉励实名举报，对 100 多位实名举报有功人员,给予袁彰和奖励：上述举措是维护公民依法享受(,),A.监督权,C.提议权,B.批评权,D.知情权,A,33/61,14.(,年山东青岛,)老百姓上了网，民意也就上了网，互,联网已经成为人民监督政府机关工作新渠道。老百姓经过网,络对政府工作提出批评和提议，有利于(,),C,督促政府工作人员依法办事,从根本上杜绝违法乱纪,促进政府提升决议水平和办事效率,政府加强廉政,现象,建设,A.,C.,B.,D.,34/61,15.(,年湖南益阳,)年 9 月 1 日起施行环境保护,公众参加方法第十一条要求,：公民、法人和其它组织发觉任,何单位和个人有污染环境和破坏生态行为，能够经过信函、,电子邮件、,“12369,”,环境保护举报热线等路径，向环境保护主管部,门举报。公民行使这一权利(,),A,要以事实为依据，如实反应情况 能够采取贴大字报、,不得捏造和歪曲事实,应合乎法律程序,写匿名信等方法,和法律规范,A.,B.,C.,D.,35/61,16.(,年江西,)年 1 月，中国政府发起了“我向总理,说句话”互动活动。截至 3 月 1 日，共搜集 6 万条留言。政府,工作汇报起草组对经筛选整理出意见逐条研究，最大程度地,吸纳到政府工作汇报中。这说明(,),A,A.我国尊重和保障公民提议权,B.我国公民有权直接管理国家事务,C.提议权是公民最基本政治权利,D.公民只能经过网络行使政治权利,36/61,17.(,年湖南衡阳,)监督权是法律赋予我们权利，,主动,行使监督权是主人翁意识及责任感表现。行使监督权，必须,采取正确方法。以下方法错误是(,),B,A.当面向人大代表反应情况,B.到政府机关静坐示威反应情况,C.经过新闻媒体公开发表自己意见,D.给主管部门写信、打电话、发邮件反应情,况,37/61,18.(,年江苏苏州,)以下说法中，最符合右图漫画,民间,调查寓意是(,),C,民间调查,A.我们已经初步,建立起全方面行政监督体系,B.公民对于国家和社会各项事务享受监督权,C.必须完善制约和监督机制，让权力在阳光下运行,D.新闻监督是公民行使监督权有效和直接伎俩,38/61,考点 51：了解我国现阶段根本政治制度,19.(,年广东,)今年全国“两会”召开之前，李克强总理,在中南海主持召开座谈会，听取各民主党派,中央、全国工商联,责任人和无党派人士代表对政府工作汇报,(征求意见稿),),D,意见和提议。这表达了我国坚持(,A.人民代表大会制度,B.民族区域自治制度,C.基层群众自治制度,D.多党合作和政治协商制度,39/61,20.(,年广东,)年 12 月 27 日，十二届全国人大常委,会第十八次会议表决经过了,关于修改人口与计划生育法决,定。这表明全国人大含有(,),A,A.立法权,B.决定权,C.任免权,D.表决权,21.(,年江苏连云港,)年 3 月 16 日早晨，第十二届,全国人大第四次会议在人民大会堂闭幕,，大会同意政府工作报,),告，“十三五”规划纲要等，经过慈善法，这说明(,A.中华人民共和国一切权力属于公民,B.国务院在我国国家机构处于最高地位,C.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,D.全国人民代表大会制度是我国根本政治制度,C,40/61,22.(,年四川凉山州,),“,全国人民代表大会常务委员会,关于修改中华人民共和国促进科技结果转化法决定已,由十二届人大常委会十六次会议于 年 8 月 29 日经过，现,予公布，自 年 10 月 1 日起施行。”从上述材料中你能够,获取信息有(,),A,人民代表大会制度是我国根本政治制度,全国人民,代表大会及其常务委员会是我国立法机关,人民代表大会,我国各级人大代表由人民民主,是我国最高国家权力机关,选举产生,A.,B.,C.,D.,41/61,23.(,年四川雅安,)年 3 月 5 日，第十二届全国人民,代表大会第四次会议在北京人,民大会堂开幕,.近 3000 名全国人,大代表出席盛会，担负 13 亿人民重托，推行宪法和法律赋予,神圣职责。假如你是人大代表，你会(,),C,代表人民行使当家作主权力,推行政治协商、民主,监督、参政议政职能,提交议案，行使民主权利和参政议,政 十分慎重地对待自己每一次举手表决,A.,C.,B.,D.,42/61,【典例分析】,【典例,1,】,(,年广东,)社会主义关键价值观养成绝非,一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把关键价值观,要求变成日常行为准则，进而形成自觉奉行信念理念。为,此，同学们进行了深入探究。,【认知】,材料一：下面是三幅,“社会主义关键价值观”宣传图片，,请认真观察并回答下列问题。,43/61,图1,图2,图3,(1)试分别从国家、社会和公民层面，指出题中图 1、图 2、,图 3 图表达了社会主义关键价值观哪一内容？,图 1_ 图 2_,图 3_,44/61,【明理】,材料二：党十八大以来，惩治腐败一直保持高压态势，,先后有多位副部级以上高官被查处。党十八届四中全会指出，,坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持,依宪执政。拓宽公民有序参加立法路径，健全法规草案公开征,求意见和公众意见采纳情况反馈机制。,(2)结合材料，从社会主义关键价值观角度分析我国坚持,依法治国有何意义？,45/61,【践行】,材料三：,游客不文明行为统计管理暂行方法施行后，,年,5,月,7 日，首批全国游客不文明行为,统计公布，大闹亚航、,强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑摄影三起不文明事件,四个当事人,“上榜”。,(3)假如你外出旅游，你打算怎样做一个文明遵法旅行,者？,46/61,【解析】,本题考查,“社会主义关键价值,观,”知识点。难,度中等。,(1),依据时政资料，党十八大提出，提倡富强、民主、文,明、友好，提倡自由、平等、公正、法治，提倡爱国、敬业、,诚信、友善，主动培育和践行社会主义关键价值观。图,1,中扶,老人过马路，表达了文明；图,2,中不孝敬父母受处处罚，表达,了法治；图,3 中公交车上给老人让座，表达了友善。须依据题,意分别从国家、社会和公民层,面作答，不能混同也不能单从一,个方面作答。,(2)问题是对教材内容适度延伸，学生需以准确,47/61,把握背景材料为前提，以整合相关知识为重点，结合自己理,解进行表述。从社会主义关键价值观角度分析我国坚持依法,治国有何意义，从民主、法治、公平、正义等相关知识作答，,依据自己了解，进行整合即可。第,(3)题文以游客不文明行为为,背景，考查学生践行关键价值观，争做文明旅行者，要求回答,详细做法。依据社会主义关键价值观内容，回答在旅行中,做法，只要意思符合社会主义关键价值观要求即可。,48/61,【答案】,(1)文明 法治 友善,(2)社会主义关键价值观能为我国依法治国提供思想保,证和精神动力。“惩治腐败”有利于坚持在法律面前人人平,等标准，有利于实现社会公平正义。“坚持依宪治国”,有利于增强公民宪法意识，维护宪法权威性。“坚持依,宪执政”有利于不停完善党领导方式和执政方式，做到科学,执政、民主执政、依法执政。“拓宽公民有序参加立法路径,等内容”有利于国家科学立法，政府依法行政；有利于维护公,民民主权利，提升公民民主意识和参政议政热情。,49/61,(3)自觉恪遵法律法规，恪守社会公德，恪守公共秩序。,礼貌待人，友善待人，了解和宽容他人。尊重旅游地文,化、风俗、习惯、宗教信仰等。从小事做起，不乱丢垃圾、,不乱涂乱画、不乱攀乱爬；在公共场所不高声呐喊；不做有损,国家形象事等。,50/61,【强化训练】,1.(,年湖北宜昌,)九年级学生会响应十八届四中,全会提,出建设,“,法治国家、法治政府、法治社会,”,要求，主动开,展,“,我与依法治国,”,学习宣传活动。活动中同学们有不一样想法：,请你评析两位同学观点。,51/61,答案：,小莉观点错误。依法治国就是广大人民群众在,党领导下，依照宪法和法律要求，经过各种路径和形式管理,国家和社会事务。它实施有赖于每个公民参加，是全体公,民义务。,赞同小明观点。他自觉树立社会主义法治理念，学法,尊法遵法使用方法，主动行使监督权，依法维护社会利益和公民权,利，依法规范本身行为。,52/61,2.(,年山东滨州,)中共中央关于制订国民经济,和社会,发展第十三个五年规划提议指出，准期全方面建成小康社会,奋斗目标，推进经济社会连续健康发展，必须遵照坚持依法治,国标准。法治是发展可靠保障。必须坚定不移走中国特色社,会主义法治道路，加紧建设中国特色社会主义法治体系，建设,社会主义法治国家，推进科学立法、严格执法、公正司法、全,民遵法，加紧建设法治经济和法治社会，把经济社会发展纳入,法治轨道。,阅读上述材料，利用思想品德课相关知识，简明回,答以下问题。,53/61,(1)我国为何把坚持依法治国确定为“十三五”时期发,展必须遵照标准？,(2)实现依法治国，道阻且长。请你为加紧建设社会主义法,治国家献计献策。,(3)作为国家小主人，青少年应怎样为全方面推进依法治国,作出应有贡献？,答案：,(1)依法,治国是党领导人民治理国家基本策略。,法治则国兴。全方面推进依法治国是深入发展民主政治,基本要求，是发展市场经济客观需要，是建设中国特色社会,主义文化主要条件，也是实现国家长治久安主要保障。,依法治国有利于促进社会公平正义，维护公民正当权益。,法治是发展可靠保障。,54/61,(2)依法治国要求国家公职人员必须依法行政。加强法,制建设，树立法制观念。健全法律监督和制约机制。坚持,公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义。加强立法，,制订完备法律体系，做到有法可依、执法必严、违法必究。,深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神。尊重和保障人权。,(3)青少年要努力做知法、遵法、护法合格公民。认,真学法、遵法，宣传法律，同违法行为作斗争。法律提倡做,事情主动去做，法律要求做事情一定去做，法律不允许做,事情果断不做。逐步增强遵法意识，树立法制观念，为依,法治国、建设社会主义法治国家作出应有贡献。依法行使,权利,，自觉推行义务。,55/61,中华人民共和国宪法,中华人民共和国国家安全法,第五十四条 中华人民,共和国公民有维护祖国安,全、荣誉和利益义务，不,得有危害祖国安全、荣誉和,利益行为,第一条 为了维护国家安,全，保卫人民民主专政政权和,中国特色社会主义制度，保护人,民根本利益，保障改革开放和,社会主义当代化建设顺利进,行，实现中华民族伟大复兴，根,据宪法、制订本法,【典例,2,】,(,年福建福州,)阅读材料，回答下列问题。,(1)宪法第五十四条、国家安全法第一条分别表达了法律具,有什么作用？,(2)公民应该怎样推行维护国家安全义务？(,写出一点,),(3)材料表明宪法和普通法律之间存在什么样关系？,56/61,【解析】,(1)本题考查,法律详细作用。宪法第五十四条体,现了法律含有规范作用；国家安全法第一条表达了法律含有保,护作用。,(2),从责任感、安全意识、实际行动等方面作答。,(3),此题主要考查学生了解利用能力，属于是什么角,度。结合材料中关键信息,“依据宪法，制订本法”，能够看,出宪法含有最高法律地位和法律效力，是其它法律,立法基,础和立法依据，其它法律不得与宪法相抵触，不然就会被撤消,或宣告无效等。,57/61,【答案】,(1)宪法第五,十四条表达了法律含有规范作用；国,家安全法第一条表达了法律含有保护作用。,(2)要有维护祖国安全高度责任感；树立保守国家秘密,意识；发觉危害国家安全行为，应及时向相关机关汇报。,(3)宪法在法律体系中含有最高法律地位和法律效力；宪,法是其它法律立法基础和立法依据。宪法为母法，普通法律,为子法；宪法与普通法律相比，含有最高法律效力。普通法,律、行政法规内容和精神都不得与宪法标准和要求相违反，,不然，就会因违宪而无效。,58/61,【强化训练】,3.(,年重庆,B,卷,)王丽生活在一个友好、民主、幸福,家庭中，家里每个人都“家事、国事、天下事，事事关心。”这,不，他们正一边看新闻联播一边聊天呢！,爷爷：这些当官贪污老百姓钱，在以前走走关系就没,事了。,父亲：现在是法治社会，与过去不一样了。不论是谁都要依,法办事，出了事都跑不掉，当官也不例外，过去“贪了就跑，,一跑就了”行不通了。,妈妈：看看看，电视上说国家设置宪法日，公职人员正式,就职时向宪法宣誓，那我们就会更有安全感了！,王丽：妈妈你错了，安全感只有靠刑法才能得到根本保障。,59/61,请依据上述聊天内容，回答以下问题。,(1)请对父亲话进行解读。,(2)请对妈妈和王丽聊天内容进行评析。,答案：,(1)“现,在是法治社会，与过去不一样了,”,表达了依,法治国基本策略。,“,出了事都跑不掉,”,表达了任何违法行,为都要负担对应法律责任，受到法律制裁。,(或：凡不推行,宪法要求或做出法律禁止行为都是违法行为)“不论是谁,都要依法办事”“当官也不例外”表达了我国公民在法律面,前一律平等。(或：法律对全体社会组员含有普遍约束力),60/61,(2)妈妈话表达了：宪法是国家根本大法，含有最高,法律效力(或：宪法在国家法律体系中居于首要地位)；宪法,对公民权利有效保障，是公民权利保障书；宪法是一切组织,和个人根本活动准则。王丽,说法是错误。宪法才是公,民权利根本保障；刑法、民法等普通法律是以宪法为基础和,依据制订，是对公民详细权利保障。,61/61,
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