资源描述
第,38,课,创新意识与社会进步,第十四单元思想方法与创新意识,必修,4,第1页,考,点展示,1.,辩证否定观：辩证否定；形而上学否定观。,2.,唯物辩证法与创新意识：辩证法革命批判精神与创新意识；创新社会作用。,第2页,主干构建自主落实,关键考点一辩证否定观,课时作业,关键考点二唯物辩证法与创新意识,热点聚焦,38,树立创新意识建设创新强国,内容索引,第3页,主干构建自主落实,第4页,创新意,识与社,会进步,含义：是事物,否定，即自己,自己，自己,自己,辩证否定观,辩证否,定观,特点：是,步骤，是,步骤,实质：是,_,形而上学否定观：在绝对不相容对立中思维，要,么必定一切，要么否定一切,本身,否定,发展,发展,联络,“,扬弃,”,第5页,创新意,识与社,会进步,唯物辩证法本质：,、革命和,辩证法革命批判精神与创新意识,方法论,亲密关注,实际，勇于突破,与实际不相符合,，勇于破,除落后,_,重视研究,，善于提出,，,勇于寻找,，确立新观念，开,拓新境界,依,据,创,新,批判,创新,改变发展着,成规陈说,思想观念,新情况,新问题,新思绪,第6页,创新意,识与社,会进步,创新推进社会,发展,意,义,创,新,创新社,会作用,创新推进生产关系和,变革,创新推感人类思维和,发展,生产力,社会制度,文化,第7页,辩证否定观,关键考点一,第8页,知识点整合,1.,辩证否定观,(1),含义：辩证否定，是事物本身否定，即自己否定自己，自己发展自己。,(2),特点：辩证否定是发展步骤和联络步骤。,(3),实质：辩证否定实质是,“,扬弃,”,。,2.,形而上学否定观,(1),观点：否定就是一事物对另一事物排拒或毁灭，是借助于外力作用实现事物改变。,(2),特点：或者简单地必定一切，或者简单地否定一切。,第9页,3.,正确区分辩证否定观与形而上学否定观,辩证否定观,形而上学否定观,否定动力,事物本身否定，是事物内部矛盾双方斗争结果，是经过事物内部矛盾进行自我否定,否定是外力强加给事物，是外力作用结果，是主观任意否定,否定与必定关系,辩证否定实质是“扬弃”，是既克服又保留，克服是旧事物中过时消极内容，保留是旧事物中主动合理原因,把否定与必定绝对地割裂，主张要么必定一切，要么否定一切,第10页,否定同发展和联络关系,否定是发展步骤和联络步骤，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡根本路径,否定是对旧事物毁灭，是发展中止、联络中止,提醒,既不能必定一切，也不能否定一切。必定一切是错误，因为它抹杀了新旧事物之间界限，从根本上否定了事物发展。否定一切也是错误，因为它割裂了新旧事物之间内在联络，实际上也否定了事物发展。必定一切、否定一切都是形而上学表现。,第11页,热考点探究,命题揭秘：,以热点材料、成语、俗语、警句、漫画等为背景，以选择题或主观题形式，考查对辩证否定观了解和利用等。,第12页,热考点辩证否定观,典例,(,全国卷,),中医药文化是中国文化宝库中瑰宝。从龙脑樟树中提取龙脑含有极高药用价值和保健功效。寿域神方记载：,“,治头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。,”,唐代医药典籍称龙脑,“,为百药之先，万物中香无出其右者,”,。,不知从何时起，龙脑樟树在我国,“,销声匿迹,”,了，我国所需龙脑不得不长久依赖进口。,1988,年我国发觉了一棵野生龙脑樟树！,热考点探究,命题揭秘,第13页,科研人员以此为契机创建了专业研发中心和试验室。他们深入研究中医药典籍中相关龙脑资料，利用当代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依赖自然情况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保留了大量宝贵数据；经过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。,结合材料，利用辩证否定观，分析为何科研人员能够成功开发龙脑。,答案,答案,辩证否定是既必定又否定，既克服又保留。辩证否定观要求立足实践、不停创新。科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产不足，创新发展思绪，开发新产品，从而取得成功。,第14页,跟踪训练,在北京胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技手工艺大师，他们不停转变观念，将传统文化体验、国际流行私人定制等概念引入到工艺品制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们做法给我们启示是,要树立辩证否定观,要坚持共性与个性相统一,创新推进社会制度变革,矛盾特殊性寓于普遍性之中,A.,B.,C.,D.,答案,解析,第15页,解析,通读材料和题肢后，首先确定,错误，因为是矛盾普遍性寓于特殊性之中；,手工艺大师转变观念，为传统手工艺注入了新活力，这不是,“,社会制度,”,变革，故,排除；,表述正确且与题意相符，故正确答案是,A,。,第16页,解析,辩证否定是事物本身否定，,错误；,真理是客观，,错误。,失分点剖析,失分点,1,辩证否定是事物之间相互否定,提醒,辩证否定，是事物本身否定，即自己否定自己，自己发展自己。,矫正训练,1,英国哲学家波普尔说：,“,假如我们过于爽快地认可失败，就可能使自己发觉不了我们非常靠近于正确。,”,这句话告诉我们,辩证否定是事物之间相互否定,事物发展是前进性与波折性统一,矛盾双方在一定条件下相互转化,真理是主观性和相对性辩证统一,A.,B.,C.,D.,答案,解析,第17页,失分点,2,辩证否定是事物发展状态,提醒,辩证否定是事物发展步骤，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡根本路径。,矫正训练,2,被誉为古代织锦,“,活化石,”,南京云锦借用西方,“,错视艺术,”,，因其时尚度高而深得年轻人喜爱；用硫酸纸拼装创意秦淮花灯，内置节能环境保护,LED,灯，各部件以中国家俱榫卯原理扣合，能够拆解装盒带往各地,这些老工艺新诠释,淡化了传统文化民族特色,表达了辩证否定是事物发展状态,丰富了传统文化时代内涵,反应了事物是绝对运动和相对静止统一,A.,B.,C.,D.,答案,解析,第18页,解析,对老工艺发展和创新并没有淡化传统文化民族特色，,错误；,事物发展状态是量变和质变，,错误。,第19页,唯物辩证法与创新意识,关键考点二,第20页,知识点整合,1.,辩证法革命批判精神与创新意识,理论依据,世界是永不停息地改变发展,基本内涵,辩证法在对现存事物必定了解中同时包含对现存事物否定了解，即对现存事物必定灭亡了解；辩证法对每一个既成形式都是从不停运动中，因而也是从它暂时性方面去了解；辩证法不崇敬任何东西，按其本质来说，它是批判、革命和创新,二者关系,辩证法革命批判精神和创新意识是紧密联络在一起。创新是对现有理论、实践突破，要创新就要有批判和发展,第21页,方法论,亲密关注改变发展着实际，勇于突破与实际不相符合成规陈说，勇于破除落后思想观念,重视研究新情况，善于提出新问题，勇于寻找新思绪，确立新观念，开拓新境界,第22页,2.,创新,(1),创新内容,创新包含实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其它创新。其中，实践创新是基础，理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。,(2),创新哲学依据,唯物论角度,坚持尊重客观规律与发挥主观能动性统一，坚持实事求是与解放思想统一,第23页,辩证法角度,事物是不停发展，发展实质是新事物产生和旧事物灭亡。只有创新，才能实现事物发展,辩证否定是发展步骤，是实现发展根本路径，要求我们树立创新意识,辩证法本质是批判、革命和创新，辩证法革命精神和批判思维要求我们树立创新意识,认识论角度,认识重复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发觉真理，在实践中检验和发展真理,第24页,(3),创新社会作用,作用,表现,推进社会生产力发展,创新更新了人们生产工具，促进了生产技术进步，提升了劳动者素质，开辟了更辽阔劳动对象，推进了社会生产力发展,推进生产关系和社会制度变革,实践基础上理论创新是社会发展和变革先导。经过理论创新推进制度创新、科技创新、文化创新以及其它各方面创新,推感人类思维和文化发展,实践基础上理论创新和理论指导下实践创新，在推进科技发展同时，也使得人类思维能力和水平不停提升；人类文化发展是经过创新实现,第25页,热考点探究,命题揭秘：,结合详细材料分析辩证法革命批判精神与创新意识、创新社会作用是考试重点和难点，选择题和主观题皆有考查，能力要求较高。,第26页,热考点探究,热考点,1,辩证法革命批判精神与创新意识,典例,1,(,全国,),某科技创业园区创建了集创业者、教授等各种资源于一体创新平台,“,零工小区,”,。各类教授以,“,打零工,”,方式回答、处理创业者提出问题，创业者经过与教授交流，取得信息资源，把创新思绪转化为产品，提升了创业成功率。,“,零工小区,”,推进创新创业发展得益于,教授及时回应和解答创业实践中新问题,创业者用直接经验检验教授间接经验,教授及时把创业者实践经验上升为系统理论,创业者善于把创新认识转化为创业实践结果,A.,B.,C.,D.,命题揭秘,答案,解析,第27页,解析,“,零工小区,”,推进创新创业发展，一是得益于教授以,“,打零工,”,方式回答、处理创业者提出问题，,当选；,二是得益于创业者经过与教授交流，取得信息资源，把创新思绪转化为产品，提升了创业成功率，,当选，答案为,B,；,实践是检验真理唯一标准，我们不能用直接经验去检验间接经验，,错误；,材料没有表达教授及时把创业者实践经验上升为系统理论，,与题意不符。,第28页,跟踪训练,1,(,全国,),阅读材料，完成以下要求。,有这么一群人，他们胸怀科技报国梦想，奋战在科技创新最前沿，取得了世界一流结果，被称为创新中国科技领航者。潘建伟率领科研团体在十多年时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界领跑者；王晓东对乙肝病毒新发觉，为未来相关药品研发打开新大门；赖远明率领科研团体成功破解青藏铁路修建中冻土怎样,“,保冷,”,这一被称为,“,无法攻克世界性难题,”,；鲁先平历经,14,年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌原创化学药,“,西达本胺,”,，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑,他们创新实践是以改革创新为关键时代精神生动诠释。鲁先平将原创新药研发形容为,“,走钢丝,”,。潘建伟说：,“,科学研究一定不能惧怕失败。,”,王晓东将,“,不只是填补国内空白，而是获取人类知识创新,”,作为自己事业追求。做事挑剔、追求完美赖远明用,“,要想成功，就必须坚持,”,概括他创新经验。,第29页,答案,辩证法在对现存事物必定了解中同时包含对现存事物否定了解。按其本质来说，辩证法是批判、革命、创新。,坚持求真务实科学态度；独立思索和批判性思维；追踪世界科技前沿、奋力创新勇气；坚持不懈、攻坚克难毅力；追求卓越和完美精神。,(1),利用辩证法革命批判精神与创新意识知识并结合材料，分析科技领航者实现科技创新主体原因。,答案,解析,第30页,解析,解答首先要把握设问指向和知识限定。从辩证法革命批判精神与创新意识角度看，原因在于辩证否定实质和辩证法实质；从材料看，科技领航者实现从跟随者变成与国际先进水平并跑和部分领跑,追踪世界科技前沿；十多年创新创业,坚持不懈；成功破解,“,无法攻克世界性难题,”,独立思索、批判性思维；将获取人类知识创新作为事业追求，做事挑剔，追求完美,追求卓越和完美精神；创新是对时代精神生动诠释,坚持求真务实科学态度和追求。,第31页,答案,批判性思维是创新精神前提和主要组成部分；创新精神要求在批判旧事物、旧观念同时，寻找新思绪、确立新观念、开拓新境界。,(2),班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神关系，请围绕主题提出两个观点。,答案,解析,解析,开放性强，解答要注意设问限定，围绕二者关系这一主题，提出两个观点。可依据教材，从批判性思维是创新精神前提和主要组成部分；创新精神要求在批判旧事物、旧观念同时，寻找新思绪、确立新观念、开拓新境界等方面提出相关观点。,第32页,热考点,2,创新社会作用,典例,2,(,全国,),党十八届五中全会强调，实现,“,十三五,”,时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢靠树立并切实落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。这是因为,发展理念反应了发展实践波折性,发展理念正确是否关乎发展实践成败,发展理念往往是发展实践变革先导,发展理念变革意味着消除以往发展理念影响,A.,B.,C.,D.,答案,解析,第33页,解析,树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念并不是因为发展理念反应了发展实践波折性，而是因为这些发展理念对实践含有促进作用，,不选；,发展理念对实践含有指导作用，它是否正确关乎发展实践成败，所以要落实创新、协调、绿色、开放、共享正确发展理念，,当选；,理论创新是社会变革先导，材料中五大发展理念是理论上创新，所以要坚持落实，,当选，答案为,C,；,以往发展理念也有借鉴意义，是在当初客观条件下作出正确选择，故,说法错误，不选。,第34页,跟踪训练,2,(,全国甲卷,),某市打造北斗卫星导航功效型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，布署完成了,78 275,台套北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到深入完善。这表明,转化为现实生产力是科技创新价值主要表达,不停发展社会需要是科技创新主要动力,科技创新以思想观念创新为先导,科技创新总是经过吸收、改造传统技术而实现,A.,B.,C.,D.,答案,解析,第35页,解析,打造北斗卫星导航功效型平台，建成应用系统和产业技术创新基地，布署完成,78 275,台套北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，这是经过科技创新转化为生产力表达，,当选；,北斗卫星导航系统在应用中得到深入完善，表明不停发展社会需要是科技创新主要动力，,当选，答案为,A,。,实践基础上理论创新是科技创新先导，,错误；,科技创新需要正确对待传统技术，但并非,“,总是经过吸收、改造传统技术而实现,”,，,错误。,第36页,方法点拨,怎样从不一样角度了解创新作用,创新推进社会生产力发展,(,经济角度,),；创新推进生产关系和社会制度变革,(,政治角度,),；创新推感人类思维和文化发展,(,文化角度,),；实践基础上理论创新是社会发展和变革先导,(,社会角度,),；创新是一个民族进步灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力，也是一个政党永葆生机源泉,(,民族、国家、政党角度,),。,第37页,失分点剖析,失分点,1,创新就是对既往否定和对现实必定,提醒,创新是既必定又否定，创新过程必定是,“,扬弃,”,过程。,矫正训练,1,发展中医药文化，必须充分借鉴和利用当代科学、当代医学结果。假如死守着老祖宗宝贝，故步自封，中药只能是,“,一筐草,”,，无法变成一块宝。中医药界需要打开封闭围墙，接纳日新月异当代科技，让古老中医药再立新功。这启示我们,创新推进生产关系和社会生产力发展,创新就是对既往否定和对现实必定,创新过程必定是,“,扬弃,”,过程,创新推进文化和人类思维发展,A.,B.,C.,D.,答案,解析,第38页,解析,与材料不符；,说法错误；,“,中医药界需要打开封闭围墙，接纳日新月异当代科技,”,，这启示我们创新过程必定是,“,扬弃,”,过程，同时创新推进文化和人类思维发展，,正确。,第39页,失分点,2,丰富专业知识是创新思维源泉,提醒,丰富专业知识有利于创新思维，但创新思维源泉是社会实践。,矫正训练,2,(,纲领卷,),某饭店老板请来许多一流建筑师和工程师，探讨怎样扩建狭小破旧电梯。他们一致认为：饭店必须停业六个月才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：,“,要是我，就会直接在屋外装上电梯。,”,依据清洁工提议，新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明,丰富专业知识是创新思维源泉,丰富实践经验必定促进思维创新,正确发觉和提出问题是创新首要步骤,创新是对现有理论和实践突破,A.,B.,C.,D.,答案,解析,第40页,解析,说法错误，创新思维源泉是社会实践；,说法过于绝对，丰富实践经验不一定就能促进思维创新。,清洁工提议是正确发觉和提出问题表现，,正确；,建筑史上第一次把电梯安装在室外，是一个创新，是对现有理论和实践突破，,正确。,第41页,树立创新意识建设创新强国,热点聚焦,38,第42页,背景扫描,创新立足传统、突破传统，依靠现实、推进变革。创新是历史进步动力、时代发展关键。党十八届五中全会提出,“,创新、协调、绿色、开放、共享,”,发展理念，我们必须坚持创新发展。创新发展重视是处理发展动力问题，必须要把创新作为引领发展第一动力，摆在发展全局关键位置，不停推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯通各项工作，让创新在全社会蔚然成风。,热点解读,第43页,十九大汇报提出，加紧建设创新型国家。创新是引领发展第一动力，是建设当代化经济体系战略支撑。要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创结果重大突破。加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、当代工程技术、颠覆性技术创新，为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合技术创新体系，加强对中小企业创新支持，促进科技结果转化。提倡创新文化，强化知识产权创造、保护、利用。培养造就一大批含有国际水平战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团体。,第44页,考点对接,信息点,辩证否定是事物本身否定，是事物联络和发展步骤，辩,证否定实质是,“,扬弃,”,。,辩证法革命批判精神和创新意识是紧密联络在一起。创新,是对现有理论、实践突破，要创新就要有批判和发展。,创新包含实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创,新及其它创新。它们相互促进，密不可分。,创新是民族进步灵魂。创新推进社会生产力发展，推进生,产关系和社会制度变革，推感人类思维和文化发展。,第45页,命题猜测,创新是历史进步动力、时代发展关键，位居今日中国,“,五大发展理念,”,之首。高考可能考查辩证否定观、辩证法革命批判精神、创新作用等知识点。,命题前瞻,第46页,命题预测,1.,创新，是人类社会一个永恒主题。创新教育，是教育界一个常新话题。当今时代，知识与创新主导了社会发展进步。对于知识创新时代中学生而言，最主要能力不是回答下列问题，而是提出问题。从哲学上讲，这说明,A.,哲学起源于对实践追问,B.,矛盾同一性寓于斗争性之中,C.,思维决定着存在基础状态,D.,要坚持辩证法革命批判精神,答案,1,2,第47页,2.,十九大汇报指出：,“,创新是引领发展第一动力，是建设当代化经济体系战略支撑。,”,一直把科技创新摆在国家发展战略全局关键位置，是我们党放眼世界，立足全局、面向未来作出重大战略决议。,材料,当前，我国进入升级发展关键阶段，要在世界科技革命中抢占制高点，破解资源环境等约束，实现新旧动能转换，关键是要做强科技这个第一生产力，用好创新这把,“,金钥匙,”,，实现科技与经济深度融合，促进经济保持中高速增加、迈向中高端水平。,结合材料，从唯物辩证法角度，说明怎样经过科技创新实现我国升级发展。,答案,1,2,第48页,答案,(1),主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。在认识复杂事物发展过程时，要着重把握主要矛盾，坚持重点论。所以，实现我国升级发展关键，是要做强科技这个第一生产力。,(2),辩证否定是发展步骤，树立创新意识是唯物辩证法要求。所以，实现我国升级发展要用好创新这把,“,金钥匙,”,。,(3),世界是普遍联络，要坚持用联络观点看问题。实现我国升级发展，要经过科技与经济深度融合，促进经济保持中高速增加、迈向中高端水平。,1,2,第49页,课时作业,第50页,解析,辩证否定实质是,“,扬弃,”,，包含发扬和抛弃两个方面，故,A,、,C,、,D,都错误。,一、选择题,1.,能否提出有价值问题，对一个国家和民族发展意义重大。,“,假如你从必定开始，必将以问题告终；假如你从问题开始，必将以必定结束。,”,英国哲学家培根这句话表明,A.,应该扬弃旧事物中合理原因,B.,应自己否定自己，自己发展自己,C.,应在否定一切中推进事物发展,D.,应在必定一切中推进事物发展,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,第51页,2.,空杯心态就是随时对自己拥有知识和能力进行重整，清空过时，为新知识、新能力进入留出空间，确保自己知识与能力总是最新；就是永远不自满，永远在学习，永远在进步，永远保持身心活力。这表明,A.,质变是量变必定结果,B.,发展实质是,“,扬弃,”,C.,个人心态决定自我发展程度,D.,辩证否定是事物发展步骤,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,学习过程中淘汰过时知识，补充新知识，属于自我否定，自我发展，故选,D,。,A,、,B,均没有表达；,C,表述有误，,“,决定,”,一词不恰当。,第52页,3.,河北唐山把紧抓战略性新兴产业作为,年度经济发展一项主要任务，加紧推进战略性新兴产业倍增工程，发展新服务经济，经过,“,以新促旧,”,以提升传统产能。,“,以新促旧,”,蕴含哲理是,在对立中把握统一，在统一中把握对立,在普遍中把握特殊，在特殊中把握普遍,在必定中把握否定，在否定中把握必定,在整体中把握部分，在部分中把握整体,A.,B.,C.,D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,新与旧是对立统一，新对旧是辩证否定，故选,B,。,解析,第53页,4.,苏州素以,“,苏工,”“,苏作,”,闻名。从缂丝、苏绣、苏扇、宁锦到苏裱，从玉雕、砖雕、核雕到明式家俱，苏工在技法上源远流长，传承浓厚。如今，以苏乡、玉雕等为代表苏工在设计手法上不停求变，为传统苏工注入了新活力。这表明,A.,创新就是对既往否定和对现实必定,B.,创新过程必定也是,“,扬弃,”,过程,C.,创新推进科技进步和社会生产力发展,D.,创新推进生产关系和人类思维变革,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,第54页,解析,苏工在技法上源远流长，传承浓厚，如今在设计手法上不停求变，为传统苏工注入了新活力，这表明创新过程必定也是,“,扬弃,”,过程，,B,当选；,A,错误；,C,、,D,不符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,第55页,解析,错误，创新不是单纯地否定真理，这是对材料误解。,说法不科学，创新需要独创，不过也需要借鉴、吸收合理经验，,“,独创就是创新,”,说法过于武断。,5.,德国著名思想家、作家歌德说过：,“,聪明年轻人认为，假如认可已经被他人认可过真理，就会使自己丧失独创性，这是极大错误。,”,这给我们启示是,创新需要否定他人认可过真理,创新需要,“,扬弃,”,，开拓新境界,创新就是独创，独创就是创新,创新要研究新情况，与时俱进,A.,B.,C.,D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,第56页,6.,怎样利用秸秆一直是个难题。不让农民烧吧，秸秆怎么处理？让他们烧吧，会造成大气污染。某地经过购置草绳编织机，无偿发放给农户，不但促进了农民增收，还使秸秆得到了有效利用，极大降低了秸秆焚烧带来环境问题。这启示我们,处理社会管理难题要以发挥主观能动性为前提,矛盾双方在一定条件下才能够实现相互转化,要勇于打破常规，寻找新思绪、开拓新境界,处理复杂问题必须坚持两点论和重点论相统一,A.,B.,C.,D.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,第57页,解析,处理问题首先要尊重规律，按客观规律办事，,错误；,材料没有表达重点论要求，,与材料不符；,秸秆由,“,废,”,变,“,宝,”,表达了矛盾同一性，也启示我们要树立创新意识，,符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,第58页,7.,“,一颗核桃能干什么？,”,核桃仁可做核桃乳、核桃粉、食用油，核桃青皮可提炼染发剂、除虫剂，核桃壳也能开发工艺炭雕及工艺品,这是云南楚雄摩尔农庄生物科技开发有限企业给出答案。从唯物辩证法角度来看，这一做法给我们启示有,自然物客观属性是我们利用自然物前提,人能够依据事物固有联络建立新详细联络,创新推进事物发展，我们要树立创新意识,人能够认识和利用规律从而改造客观世界,A.,B.,C.,D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,第59页,8.,考虑到一些色盲驾驶者无法识别红绿灯，某设计师将圆形红绿灯进行了一些小修改，在保持原有颜色基础上，改变指示灯形状，将红灯变成三角形，绿灯变成方形，黄灯则保持圆形不变。这么，只要能识别出亮着灯形状，色盲人群即可判断此时是停是走了。这一事例说明,正确发觉和提出问题是创新首要步骤,创新是对现有理论和实践突破,专业知识和辩证思维是创新源泉,丰富实践经验必定促进思维创新,A.,B.,C.,D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,解析,错误，社会实践是创新源泉。,“,必定促进,”,说法错误。,第60页,9.,我国大型客机所采取新技术、新材料、新工艺对我国经济和科技发展、基础学科进步及航空工业发展含有主要带动辐射作用。材料给我们启示是,坚持用联络、发展观点看问题,自在事物联络是经过实践活动形成,创新能推进社会生产力发展,创新推进了生产关系和社会制度变革,A.,B.,C.,D.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,解析,解析,错误，人为事物联络是经过实践活动形成。,材料没有表达社会制度变革，,错误。,第61页,解析,材料没有表达自然界发展，,不选；,创新并不意味着消除以往传统理念影响，,错误。,10.,年,5,月，世界上第一台超越早期经典计算机光量子计算机在中国诞生，其运算速度比第二名还要快出,2.4,万倍。光量子计算机将颠覆传统计算机结构原理，是一次超级科学革命，在医学检测、药品设计、基因分析等方面，量子计算机能够发挥巨大作用。光量子计算机出现给我们启发,创新能够推进生产力发展,辩证否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡根本路径,自然界总是处于由低级向高级发展过程中,创新理念意味着消除以往传统理念影响,A.,B.,C.,D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,第62页,11.,首次海域可燃冰试采成功、,C919,大型客机成功首飞、,“,天舟一号,”,飞行任务圆满成功、,“,长征五号,”,运载火箭首飞成功,这一切充分证实我国坚定不移地走中国特色自主创新道路正确性。之所以要坚定不移地走中国特色自主创新道路，是因为,创新是推翻已经有认识产生新认识过程,创新是一个国家和民族进步灵魂,科学技术每一进步都是经过创新实现,辩证法本质在于批判一切现有东西,A.,B.,C.,D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,第63页,解析,之所以要走中国特色自主创新之路，是因为科技每一进步都是经过创新实现，创新是一个国家和民族进步灵魂，,正确。,已经有认识不一定都是错误，,错误。,辩证法本质是批判、革命、创新，,错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,第64页,12.,党十八大以来，习近平总书记站在坚持和发展中国特色社会主义全局高度，对全方面依法治国作出了主要叙述，提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了建设社会主义法治国家重大理论和实践问题，为全方面依法治国提供了科学理论指导和行动指南。这表达了,A.,理论创新决定着依法治国进程,B.,理论创新引导社会治理模式改革,C.,理论创新源于先驱者合理想象,D.,理论创新本质就是,“,扬弃,”,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,第65页,二、非选择题,13.,城市和人一样，也有完整生命历史。从其诞生至今，城市与自然环境和人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去，却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹，还有民间手艺、历史人物等等，全都默默地记忆在它巨大肌体里。城市文脉是一座城市气质和精神，文物建筑是承载这种气质和精神物质载体。假如城市文脉断裂，城市风采、特色和精气神也将所以暗淡。怎样才能延续城市历史文脉？学者给出答案很简单：,“,尊重历史，尊重先人智慧，尊重先人留下来文化遗产。,”,结合材料，从辩证否定观角度，谈谈应怎样延续城市历史文脉。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,第66页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,(1),辩证否定是联络步骤。延续城市历史文脉，必须尊重历史，继承保留先人留下文化遗产中主动原因。,(2),辩证否定是发展步骤，其实质是,“,扬弃,”,。延续城市历史文脉，批判继承先人留下文化遗产，取其精华去其糟粕。,(3),辩证否定要求我们要树立创新意识，坚持继承和创新统一。延续城市历史文脉必须与时代特征相结合，推陈出新，革故鼎新。,第67页,14.,继见字如面中国诗词大会等文化综艺刮起一股清新之风后，中央电视台一套、三套于,年,2,月,18,日联合播出朗诵者。朗诵者定位为文化情感类节目，经过节目中嘉宾朗诵，让观众感受文学之美、声音之美和情感之美，朗诵者不是朗诵节目，不是语言节目，而是人生节目和情感节目，这里不但有在各领域推进社会进步人，而且有很多普通人。,“,朗诵,”,是一部分，,“,者,”,是一部分。,“,朗诵,”,是和文字相关一部分，是大千世界；而,“,者,”,是和人相关一部分，是大千世界各种人给我们带来启示。朗诵者节目就像慢慢地翻开一本书，没有惊心动魄画面，更无跌宕起伏情节，观众情不自禁地投入、并静静观赏着倾听着。此时，每个朗诵者面带表情，所朗诵篇章段落或唱首歌，都是依据自己亲身经历感受所选，或如和煦春风，或如涓涓流淌溪水，拨动并滋润着每个人心弦。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,第68页,利用辩证法革命批判精神与创新意识知识并结合材料，分析朗诵者节目工作者成功主要原因。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,答案,(1),辩证法在对现存事物必定了解中同时包含对现存事物否定了解。文化工作者不满足于前人经验，自主攻关，取得了成功。,(2),文化工作者坚持革命批判精神，批判地继承前人经验，走向成功。,(3),文化工作者亲密关注改变发展实际，勇于突破与实际不相符合成规陈说，勇于破除落后思想观念，走向成功。,(4),文化工作者勇于创新，重视寻找新思绪，研究新问题，开拓新境界，取得了成功。,第69页,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
