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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,专题,3,物质出入细胞方式,高考生物,(,新课标,专用,),第1页,考点1细胞吸水和失水,1.,(课标全国,4,6分)将某种植物成熟细胞放入一定浓度物质A溶液中,发觉其原生,质体(即植物细胞中细胞壁以内部分)体积改变趋势如图所表示。以下叙述正确是,(),A.04 h内物质A没有经过细胞膜进入细胞内,B.01 h内细胞体积与原生质体体积改变量相等,C.23 h内物质A溶液渗透压小于细胞液渗透压,D.01 h内液泡中液体渗透压大于细胞质基质渗透压,五年高考,第2页,答案,C本题经过考查学生识图能力来考查细胞失水和吸水相关知识。经过分析原,生质体体积改变可知,该植物细胞发生了质壁分离后又发生质壁分离自动复原。依据曲线,改变可知:该细胞放在物质A溶液中先失水后吸水,说明此过程中物质A能够被细胞吸收而进,入细胞内,A错误;在0 1 h内,物质A溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,因原生质层收,缩性大于细胞壁收缩性,所以细胞体积和原生质体体积改变量不一样,B错误;2 3 h内原生,质体体积增大,细胞吸水,说明物质A溶液渗透压小于细胞液渗透压,C正确;0 1 h内原生,质体体积减小,细胞失水,液泡中液体渗透压小于细胞质基质渗透压,D错误。,第3页,2.,(海南单科,9,2分)为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物叶表皮放入一定浓,度甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。以下说法错误是,(),A.该植物叶表皮细胞是含有液泡活细胞,B.细胞内甲物质浓度高于细胞外甲物质浓度,C.细胞液中H,2,O能够经扩散进入甲物质溶液中,D.甲物质和H,2,O能自由经过该叶表皮细胞细胞壁,第4页,答案,B在适宜条件下,含有大液泡活细胞才能发生质壁分离,A正确;质壁分离过程时,细胞失水,细胞外甲物质浓度高于细胞内甲物质浓度,B错误;水分子跨膜方式是自由扩,散,C正确;细胞壁是全透,甲物质和H,2,O能自由经过,D正确。,知识拓展,质壁分离外因是细胞液浓度小于外界溶液浓度,内因是原生质层和细胞壁伸,缩性不一样。质壁分离后细胞壁和细胞膜之间是外界溶液。,第5页,3.,(上海单科,3,2分)将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图所,示,紫色分布区域和影响色素分布结构分别是,(),A.和细胞膜,B.和细胞膜、液泡膜,C.和细胞膜、液泡膜,D.和细胞膜、液泡膜、细胞壁,第6页,答案,C分析题图可知图中细胞处于质壁分离状态,图中为细胞液,紫色物质分布在细胞,液()中;因为细胞膜、液泡膜都含有选择透过性,而细胞壁是全透,所以,影响色素分布结,构分别是细胞膜和液泡膜。,易错警示,细胞壁与原生质层伸缩性和透过性不一样是植物细胞发生质壁分离原因之,一。细胞壁是全透,但伸缩性小;原生质层含有选择透过性,但伸缩性强。,第7页,4.,(天津理综,1,6分)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞失水和吸水试验中,显微镜下可依次,观察到甲、乙、丙三种细胞状态。以下叙述正确是,(),A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜,B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生,C.与甲相比,乙所表示细胞细胞液浓度较低,D.由乙转变为丙过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外,第8页,答案,B由甲、乙、丙三种细胞状态可知:甲乙为细胞失水过程,乙丙为细胞吸水过,程。本试验对照方法为本身对照,对比图中三种细胞大小可知,在试验过程中显微镜放大,倍数未改变,A项错误;试验过程中同一个细胞可依次发生失水和吸水过程,B项正确;与甲相比,乙所表示细胞因为失水细胞液浓度增大,C项错误;质壁分离和复原过程中水分子扩散是双向,D项错误。,易错警示,发生渗透作用时,水分子经过半透膜扩散是双向,只不过从低浓度一侧向高浓,度一侧扩散水分子数比从高浓度一侧向低浓度一侧多。,第9页,5.,(海南单科,10,2分)取生理状态相同某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同,小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得,甲浓度变小,乙浓度不变,丙浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞,则关于这一试验结,果,以下说法正确是,(),A.试验前,丙浓度乙浓度甲浓度,B.乙浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙浓度相等,C.试验中,细胞与蔗糖溶液间水分移动属于帮助扩散,D.甲、丙浓度改变是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引发,第10页,答案,D依据题干信息可推断一定时间后甲浓度变小是因为叶片失水,“乙浓度不变”,说明乙浓度与叶片细胞细胞液浓度相等,“丙浓度变大”是因为细胞吸水,由此推断,试验,前,丙浓度乙浓度乙,主动运输D.甲=乙,主动运输,第23页,答案,B水分子顺浓度梯度进出细胞,不需要载体和能量,属于被动运输。用完全营养液浸,泡紫色洋葱,保持了外表皮细胞生活状态(细胞液浓度为甲),用0.3 g/mL蔗糖溶液处理时,外,界溶液浓度大于细胞液浓度,因为蔗糖分子不能进入细胞,细胞失水造成质壁分离,细胞液浓,度升高。发生质壁分离后马上放入蒸馏水中细胞仍保持生活状态,因蒸馏水浓度小于细胞,液浓度,造成质壁分离复原。伴随细胞吸水,细胞液浓度逐步降低,逐步恢复至甲,直到细胞中,水分不再增加,此时外表皮细胞液浓度为乙。故此试验过程中,外表皮细胞液浓度应为,甲乙。,评析,本题主要考查质壁分离和质壁分离复原过程,重视了解能力和试验分析能力考查,难度适中。正确了解“将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中水分不再增加”内涵是解题,关键。,第24页,考点2物质进出细胞方式,1.,(课标全国,3,6分)以下相关植物根系吸收利用营养元素叙述,错误是,(),A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中N,2,和,N,B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素吸收,C.土壤微生物降解植物秸秆产生无机离子可被根系吸收,D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引发“烧苗”现象,第25页,答案,A小麦无固氮能力,不能吸收和利用N,2,A错误;农田适时松土,可增加土壤氧含量,促进,根细胞有氧呼吸,进而促进根细胞经过主动运输吸收矿质元素,B正确;土壤微生物降解植物秸,秆产生无机离子,能够被植物根系吸收利用,C正确;施肥过多可造成土壤溶液浓度高于玉米,根细胞细胞液浓度,造成根细胞水分外流而引发“烧苗”现象,D正确。,知识拓展,适时松土促进植物生长原因,(1)松土可提升土壤氧含量。土壤氧含量升高可促进植物根细胞有氧呼吸,进而促进根细胞对,矿质元素吸收。,(2)土壤氧含量升高经过促进微生物分解活动,提升土壤矿质元素含量。,(3)土壤氧含量升高可经过促进固氮微生物代谢,提升微生物固氮能力。,(4)土壤氧含量升高可经过促进硝化细菌硝化作用,增加土壤硝态氮含量,促进植物生长。,(5)松土还能够降低土壤水分散失而促进植物生长。,第26页,2.,(课标全国,2,6分)以下相关物质跨膜运输叙述,正确是,(),A.巨噬细胞摄入病原体过程属于帮助扩散,B.固醇类激素进入靶细胞过程属于主动运输,C.神经细胞受到刺激时产生Na,+,内流属于被动运输,D.护肤品中甘油进入皮肤细胞过程属于主动运输,第27页,答案,C本题主要考查物质跨膜运输相关知识。巨噬细胞摄入病原体过程属于胞吞,A,错误;固醇类激素属于脂溶性物质,以自由扩散方式跨膜运输,B错误;神经细胞受到刺激时,Na,+,经过离子通道顺浓度梯度以被动运输方式进入细胞,C正确;甘油为脂溶性物质,经过自,由扩散方式进入皮肤细胞,D错误。,方法技巧,物质跨膜运输方式判断结合实例直接进行判断,(1)自由扩散:O,2,、CO,2,等气体,水以及脂溶性物质(甘油、脂肪酸、性激素、乙醇、苯等)。,(2)帮助扩散:葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞;无机盐离子经过离子通道进出细胞。,(3)主动运输:无机盐(经过载体蛋白进出细胞)、氨基酸、核苷酸、葡萄糖(进入哺乳动物成熟,红细胞除外)。,第28页,3.,(北京理综,1,6分)细胞膜选择透过性确保了细胞内相对稳定微环境。以下物质中,以(自由)扩散方式经过细胞膜是,(),A.Na,+,B.二氧化碳,C.RNAD.胰岛素,答案,B以自由扩散方式跨膜运输物质有O,2,、CO,2,、H,2,O和脂溶性物质等,B正确。,易错警示,另类气体运输,NO气体作为神经递质从突触前膜释放是经过胞吐来实现。,第29页,4.,(海南单科,6,2分)将生长状态一致某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜营,养液中在光下培养,并给甲组营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得,甲组根对a离子吸收速率远大于乙组。关于这一试验现象,以下说法错误是,(),A.给营养液通入空气有利于该植物生长,B.根细胞对a离子吸收过程属于自由扩散,C.根细胞对a离子吸收过程有能量消耗,D.根细胞有氧呼吸有利于根对a离子吸收,答案,B由甲组通入空气,乙组不通入空气,一定时间后,甲组根对a离子吸收速率远大,于乙组可推知a离子运输方式是主动运输,主动运输需要载体和能量,B错误、C正确;营养,液中通入空气,可促进根部细胞有氧呼吸,进而促进根对a离子吸收,利于该植物生,长,A、D正确。,抢分妙招,主动运输需要消耗细胞呼吸产生能量,细胞呼吸产生能量多少与氧气相关。,第30页,5.,(海南单科,5,2分)以下属于主动运输是,(),A.动物肺泡细胞释放CO,2,B.蔗糖经过植物细胞细胞壁,C.苯分子进入人皮肤细胞,D.丽藻细胞吸收S,过程,答案,DCO,2,、苯分子经过细胞膜方式为自由扩散,A、C不符合题意;蔗糖经过植物细胞,壁并非“跨膜”运输,细胞壁含有“全透性”,B错误;丽藻细胞吸收S,方式为主动运输,D,正确。,知识拓展,细胞壁是全透性,任何物质都可经过。水分、气体、脂溶性物质经过细胞膜,运输方式为自由扩散。,第31页,6.,(海南单科,1,2分)以下关于膜蛋白和物质跨膜运输叙述,错误是,(),A.膜蛋白在细胞膜上分布是不对称,B.膜蛋白不参加物质跨膜被动运输过程,C.主动运输能够使被运输离子在细胞内外浓度不一样,D.物质经过磷脂双分子层扩散速率与其脂溶性相关,答案,B被动运输中“帮助扩散”必需载体蛋白(膜蛋白)“帮助”,故B选项不正确。,知识拓展考题中常出现“膜蛋白”有四种:含有物质运输功效载体、识别信号分子,受体、起催化作用酶和促使细胞黏连黏连蛋白,受体和黏连蛋白都是糖蛋白,细胞癌变时,细胞表面糖蛋白降低或消失,造成癌细胞易扩散和转移。,第32页,7.,(江苏单科,22,3分)如图为植物光合作用同化物蔗糖在不一样细胞间运输、转化过程示,意图。以下相关叙述,错误,是(多项选择),(),A.蔗糖水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输,B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞,C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖运输,D.蔗糖可经过单糖转运载体转运至薄壁细胞,第33页,答案,BCD本题主要考查物质跨膜运输方式及载体特点等知识。分析题图可知,蔗糖,由伴胞经胞间连丝顺浓度梯度运输到筛管,由此可推测蔗糖水解确保了蔗糖浓度差存在,有利于蔗糖顺浓度梯度运输,A正确;依图解看出蔗糖水解成单糖后顺浓度梯度经单糖转运载,体运输至薄壁细胞,B错误;从图解中可确定蔗糖运输为被动运输,不消耗ATP,所以ATP生成,抑制剂不会直接抑制图中蔗糖运输,C错误;因为载体含有特异性,所以蔗糖不能经过单糖转,运载体转运至薄壁细胞,D错误。,解题关键,解答本题关键是审图。图解中直接反应了蔗糖转运情况。,第34页,8.,(课标全国,2,6分,0.945)离子泵是一个含有ATP水解酶活性载体蛋白,能利用水解,ATP释放能量跨膜运输离子。以下叙述正确是,(),A.离子经过离子泵跨膜运输属于帮助扩散,B.离子经过离子泵跨膜运输是顺着浓度梯度进行,C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子速率,D.加入蛋白质变性剂会提升离子泵跨膜运输离子速率,第35页,答案,C由题意知,离子泵参加跨膜运输方式属于主动运输,需要载体蛋白帮助,需要消耗,能量,是逆浓度梯度进行,A、B错误;动物一氧化碳中毒会影响血液中氧气运输,影响有氧,呼吸产生ATP,从而降低离子泵跨膜运输离子速率,C正确;蛋白质变性剂可使离子泵变性失,活,会降低离子泵跨膜运输离子速率,D错误。,知识拓展,一氧化碳中毒机理是:一氧化碳与血红蛋白亲和力比氧与血红蛋白亲和力高,200300倍,所以一氧化碳易与血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携氧能力,造成组织窒息,尤其,对大脑影响最为严重。,第36页,9.,(浙江理综,1,6分)当人体血糖浓度偏高时,质膜中某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至,肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反。以下叙述正确是,(),A.该载体在血糖浓度偏低时转运需要消耗ATP,B.转运速率随血糖浓度升高不停增大,C.转运方向不是由该载体决定,D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞,答案,C在血糖浓度偏低时,肝糖原分解,葡萄糖顺浓度梯度以易化扩散方式运出肝细胞,不,需要消耗ATP,A错误;因葡萄糖转运需载体帮助,故其转运速率不能随血糖浓度升高不停增,大,B错误;葡萄糖转运方向取决于血糖浓度大小,而不取决于载体,C正确;胰岛素可促进葡,萄糖运入肝细胞,到达降低血糖浓度效果。,易错警示,在顺浓度梯度情况下,葡萄糖、氨基酸等分子能够经过易化扩散方式进入细,胞;当细胞外葡萄糖或氨基酸浓度低于细胞内时,细胞以主动转运方式吸收以上物质。,第37页,10.,(江苏单科,6,2分)图为一个溶质分子跨膜运输示意图。以下相关叙述,错误,是,(),A.载体逆浓度运输溶质分子,B.载体含有ATP酶活性,C.载体和转运方式不一样,D.载体转运溶质分子速率比自由扩散快,第38页,答案,B载体是从低浓度到高浓度运输溶质分子,A正确;载体是顺浓度梯度运输物,质,方式为帮助扩散,不消耗ATP,B错误;载体和转运方式不一样,C正确;帮助扩散有载体蛋,白帮助比自由扩散速度快,D正确。,思绪分析,区分跨膜运输方式要从是否顺浓度梯度、是否需要载体、是否消耗ATP等方,面综合考虑。,第39页,11.,(课标,3,6分,0.869)以下过程中,不,属于胞吐作用是(),A.浆细胞分泌抗体到细胞外过程,B.mRNA从细胞核到细胞质过程,C.分泌蛋白从胰腺腺泡细胞到胞外过程,D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙过程,答案,B抗体、分泌蛋白都是大分子物质,其分泌到细胞外方式都为胞吐,突触小泡中,神经递质以胞吐方式释放到突触间隙,A、C、D不符合题意;mRNA经过核孔从细胞核进入,细胞质,不属于胞吐作用,B项符合题意。,疑难突破,胞吐是细胞以囊泡形式释放分泌物一个方式。胞吐时,首先在细胞内形成囊泡,包裹分泌物,然后囊泡经过与细胞膜融合将分泌物排出细胞。大分子、颗粒物质释放一定,经过胞吐,但胞吐释放物质不一定是大分子或颗粒物质。,第40页,12.,(课标,1,6分,0.924)将三组生理状态相同某植物幼根分别培养在含有相同培养液,密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子量。培养条件及试验结果见下,表:,培养瓶中气体,温度(),离子相对吸收量(%),空气,17,100,氮气,17,10,空气,3,28,以下分析正确是,(),A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子吸收,B.该植物幼根对该离子吸收与温度改变无关,C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP,D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子吸收,第41页,答案,A由培养条件为空气和氮气且温度为17 两组试验可知,有氧条件有利于幼根对,该矿质元素离子吸收,氮气环境不利于吸收,A项正确,D项错误;由培养条件为17 和3 且,培养瓶中气体都为空气两组试验可知,幼根对该矿质元素离子吸收与温度相关,B项错误;,氮气环境中幼根细胞需消耗无氧呼吸产生ATP来吸收该矿质元素离子,C项错误。,抢分妙招,分析试验结论时,要注意只有具备单一变量组别间对照才有意义,即结果差,别取决于单一变量。如本题中对比不一样温度时需都有空气,而对比需要氧气作用时,需温度相,同。,第42页,考点1细胞吸水和失水,1.,(山东聊城一模,4)将红细胞分别放在等渗NaCl和KCl溶液中一段时间,前者不会引发,溶血现象(血细胞破裂)而后者会出现。造成这种现象发生原因是,(),A.Cl,-,大量进入红细胞引发红细胞吸水,B.KCl溶液浓度大于红细胞内溶液浓度,C.K,+,大量进入红细胞引发红细胞吸水,D.K,+,破坏了红细胞膜选择透过性,A组高考模拟基础题组,三年模拟,第43页,答案,CK,+,、Na,+,分别维持细胞内、外渗透压,将红细胞分别置于等渗KCl溶液和NaCl溶液,中,细胞会主动吸收K,+,而不吸收Na,+,K,+,大量进入红细胞引发红细胞吸水涨破,C正确。,解后反思,K,+,主要存在于细胞内,Na,+,主要存在于细胞外,将红细胞分别放在等渗NaCl和KCl,溶液中,红细胞会吸收K,+,故置于KCl溶液中红细胞会破裂。,第44页,2.,(上海虹口一模,8)将洋葱鳞叶表皮细胞置于某种浓度蔗糖溶液中10 min后,在显微镜,下观察到物像如图,则,(),A.此细胞正在渗透吸水,B.中溶液浓度低于蔗糖溶液浓度,C.结构面积正逐步变大,D.此时有水分子在进出细胞,第45页,答案,D依据图示细胞状态,判断该细胞可能发生渗透失水,也可能到达平衡状态,A错误;,细胞液浓度可能低于或等于蔗糖溶液浓度,B错误;结构面积可能正逐步变大或不变,C,错误;不论是质壁分离过程中,还是质壁分离平衡状态,都有水分子进出细胞,D正确。,易错警示,质壁分离外因是细胞液浓度小于外界溶液浓度,内因是原生质层和细胞壁伸,缩性不一样。质壁分离后细胞壁和细胞膜之间是外界溶液。,第46页,3.,(湖南郴州一模,6)某同学取三个生理状态相同洋葱鳞片叶外表皮细胞,经过处理后,出,现如图所表示现象。以下分析错误是,(),A.A细胞处于质壁分离状态,B.各细胞细胞液浓度依次是:CAB,C.A、B、C三细胞处于不一样浓度溶液中,则A与B细胞所处外界溶液浓度是AB,D.标号指物质是细胞质,第47页,答案,D细胞A、C原生质层与细胞壁分离,处于质壁分离状态,A正确;细胞A发生轻度质,壁分离,细胞B未发生质壁分离,细胞C质壁分离程度大,三者失水量由多到少为CAB,各细,胞细胞液浓度由高到低依次是CAB,B正确;A、B、C三细胞所处外界溶液浓度由大到,小为CAB,C正确;标号指是原生质层与细胞壁间隙,充满是外界溶液,D错误。,知识拓展并非全部细胞都可发生质壁分离。含有中央大液泡成熟植物细胞在适宜条件,下可发生质壁分离及复原现象。死细胞、动物细胞及未成熟植物细胞(如根尖分生区细胞),不发生质壁分离及复原现象。,第48页,4,.(广东惠州一模,2)以下关于植物细胞质壁分离与复原试验叙述,错误是,(),A.该试验已存在对照,不需要增设一组对照组,B.在该试验中,操作步骤为:制片、低倍镜观察、滴加蔗糖、高倍镜观察,C.用黑藻叶做该试验时,叶绿体存在不会干扰试验现象观察,D.材料不一样位置其细胞质壁分离程度并不完全一致,答案,B植物细胞质壁分离与复原试验中,存在三次显微镜观察,已经形成了前后本身对照,不需要增设一组对照组,A正确;在该试验中,三次观察均为低倍镜观察,B错误;用黑藻叶做该实,验时,叶绿体存在使其细胞质展现绿色,有利于试验现象观察,C正确;材料不一样位置细,胞,因细胞液浓度存在差异,所以质壁分离程度并不完全一致,D正确。,知识拓展,观察植物细胞质壁分离和复原试验中,普通需要进行三次显微观察:第一次是正,常细胞观察,第二次是质壁分离细胞观察,第三次是质壁分离复原细胞观察,三次观察形,成前后对照。,第49页,5.,(福建莆田一中期中,53)如图所表示U形管中间被一个水分子和单糖能够经过而二糖不能,透过半透膜隔开,现在两侧分别加等质量浓度蔗糖溶液和葡萄糖溶液。,(1)液面高度怎样改变,最终哪侧液面较高?,。,(2)假设半透膜只允许水分子经过,单糖和二糖分子都不能经过。在左侧蔗糖溶液中加入少,量蔗糖酶(不考虑酶存在所引发浓度改变)重新开始试验,液面高度又怎样改变,最终哪,侧液面较高?,。,第50页,答案,(1)右侧液面先上升后下降,最终左侧高于右侧(2)右侧液面先上升后下降,最终左侧,高于右侧,解析,(1)蔗糖相对分子质量大于葡萄糖,当半透膜两侧蔗糖与葡萄糖质量浓度相同时,葡,萄糖一侧溶液物质量浓度大于蔗糖溶液一侧,水分子经过半透膜进入葡萄糖溶液一侧,造成,右侧液面上升;但葡萄糖能够经过半透膜,蔗糖分子不能经过半透膜,故最终蔗糖溶液一侧浓度,高于葡萄糖溶液一侧,水分子透过半透膜进入蔗糖溶液一侧,造成左侧液面高于右侧。(2)假如,半透膜只允许水分子经过,单糖和二糖分子都不能经过,一开始因为右侧渗透压大于左侧,水分,子从左侧流入右侧,右侧液面升高。若左侧加入蔗糖酶,蔗糖酶将蔗糖水解为葡萄糖和果糖,左,侧渗透压升高,造成水从右侧进入左侧,使左侧液面上升,最终左侧液面高于右侧。,第51页,考点2物质进出细胞方式,6.,(湖南常德期末,5)以下相关物质运输叙述,正确是,(),A.小分子物质经过自由扩散方式进入细胞,B.同一离子(如K,+,)进出同一细胞方式相同,C.质壁分离过程中,植物细胞吸水能力升高,D.载体蛋白转运物质速率不受O,2,浓度影响,答案,C离子、氨基酸等小分子物质不经过自由扩散方式进入细胞,A错误;人体细胞吸收K,+,方式为主动运输,该细胞产生静息电位时K,+,外流为帮助扩散,B错误;质壁分离过程中,细胞,失水,植物细胞吸水能力升高,C正确;主动运输过程中载体蛋白转运物质速率受O,2,浓度影,响,D错误。,易错警示,相对于淀粉、核酸等大分子而言,葡萄糖、氨基酸都是小分子物质。,第52页,7.,(山东淄博一模,3)下列图中曲线a、b表示物质跨膜运输两种方式,以下叙述正确是,(),A.甘油、脂肪酸不能经过方式a运输,B.人成熟红细胞对葡萄糖吸收方式可用a表示,C.方式b最大转运速率与载体蛋白数量相关,D.线粒体产生CO,2,以b方式进入细胞质基质,第53页,答案,C图中方式a为自由扩散;方式b为帮助扩散或主动运输。甘油、脂肪酸跨膜运输,方式是自由扩散,A错误;人成熟红细胞吸收葡萄糖方式是帮助扩散,B错误;主动运输、帮助,扩散都需要载体帮助,所以其最大转运速率与载体蛋白数量相关,C正确;线粒体产生CO,2,以自由扩散方式进入细胞质基质,D错误。,方法技巧,方式a转运速率与被转运分子浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与被转运,分子浓度相关外,还与载体数量等相关,属于帮助扩散或主动运输,这是解答本题关键。,第54页,8.,(山东枣庄八中一模,2)以下关于物质运输方式叙述中,错误是,(),A.小分子主动运输和大分子物质运输都需要消耗能量,B.神经细胞在静息状态下,仍需要消耗能量来进行离子跨膜运输,C.质壁分离过程中,水分子只能由细胞内流向细胞外,D.在胚芽鞘尖端,生长素经过主动运输往形态学下端运输,答案,C大分子物质经过胞吞、胞吐进出细胞,胞吞、胞吐和小分子主动运输都需要消,耗能量,A正确;神经细胞在静息状态下,仍需要消耗能量来进行离子跨膜运输,B正确;质壁分,离过程中,水分子能够双向流动,只是由细胞内流向细胞外多于由细胞外流向细胞内,C错,误;在胚芽鞘尖端,生长素经过主动运输由形态学上端往形态学下端运输,D正确。,第55页,9.,(山东临沂一模,5)图甲表示在不一样分类依据下,物质进出细胞五种运输方式(DH)间,关系;图乙表示物质运输速率与被运输物质浓度关系。以下叙述错误是,(),第56页,选项,图甲中A与B分类依据,推导结论,A,是否需要载体蛋白,F一定符合图乙曲线,B,是否需要载体蛋白,D、E符合图乙曲线,C,是否消耗ATP,F一定符合图乙曲线,D,是否穿过细胞膜,G可能符合图乙曲线,答案,A据图分析,若图甲中A和B分类依据是是否需要载体蛋白,则D、E表示主动运输,和帮助扩散,符合图乙曲线,F表示自由扩散,不符合图乙曲线,A错误、B正确;若图甲中A和B,分类依据是是否消耗ATP,则F表示主动运输,符合图乙曲线,C正确;若图中A和B分类依据是,是否穿过细胞膜,则G表示帮助扩散或自由扩散,可能符合图乙曲线,D正确。,第57页,10.,(山东青岛一模,3)健康人原尿中葡萄糖浓度与血浆中基本相同,而终尿中几乎不,含葡萄糖。原尿中葡萄糖是借助于Na,+,转运被肾小管主动重吸收,葡萄糖由肾小管上皮,细胞进入血液不消耗ATP,以下相关叙述不正确是,(),A.葡萄糖进入肾小管上皮细胞是逆浓度梯度进行,B.细胞膜上相关载体蛋白数量和Na,+,吸收量会限制肾小管上皮细胞对葡萄糖重吸收,C.驱动葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液动力来自葡萄糖浓度差,D.胰岛B细胞受损糖尿病患者肾小管上皮细胞对Na,+,转运少于正常人,第58页,答案,D终尿中几乎不含葡萄糖,说明葡萄糖进入肾小管上皮细胞是逆浓度梯度进行,A,正确;原尿中葡萄糖是借助于Na,+,转运被肾小管主动重吸收,说明葡萄糖重吸收与运,输葡萄糖载体蛋白相关,同时与Na,+,吸收量相关,B正确;葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血,液不消耗ATP,说明该过程是被动运输,运输动力来自葡萄糖浓度差,C正确;胰岛B细胞受损,糖尿病患者血糖浓度过高,原尿中葡萄糖浓度超出了肾小管重吸收能力,肾小管上皮细,胞对Na,+,转运多于正常人,D错误。,第59页,11.,(山西太原期末,19)红细胞吸收葡萄糖是帮助扩散,而小肠吸收葡萄糖是主动运输,以下,相关理由错误是,(),A.小肠绒毛上皮细胞有较多线粒体,B.普通来说,小肠肠腔葡萄糖含量低于小肠上皮细胞内含量,所以需要主动运输,C.从高浓度进入低浓度红细胞内时候,在载体帮助下,逆浓度梯度,所以不需要能量,属于,帮助扩散,D.从高浓度进入低浓度红细胞内时候,在载体帮助下,顺浓度梯度,所以不需要能量,属于,帮助扩散,第60页,答案,C主动运输需要载体帮助并消耗能量,消耗能量主要来自有氧呼吸产生ATP,小,肠吸收葡萄糖是主动运输,所以可推测小肠绒毛上皮细胞有较多线粒体,A正确;小肠肠腔葡萄,糖含量低于小肠上皮细胞内葡萄糖含量,故小肠吸收葡萄糖是逆浓度梯度进行,方式为主动,运输,B正确;血浆葡萄糖浓度高于红细胞内葡萄糖浓度,红细胞吸收葡萄糖运输为顺浓度梯,度,不需要能量,属于帮助扩散,C错误、D正确。,易错警示,肠腔消化吸收葡萄糖会被小肠绒毛上皮细胞吸收,肠腔葡萄糖含量低于小肠上,皮细胞内葡萄糖含量,小肠绒毛上皮细胞逆浓度梯度吸收葡萄糖,方式为主动运输。,第61页,12.,(安徽合肥九中二模,29)图1所表示为a、b、c三种物质跨膜运输方式,d代表膜上物,质。请回答以下问题:,图1,图2,(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质脂质蛋白质生物膜模型,他将生物膜描述为静态统,第62页,一结构。但这一观点无法解释,等现象(举一例),所以遭到了质疑。,(2)图1中物质,(填写图中字母)运输方式为被动运输,其中物质,运输不需要膜蛋白帮助。,(3)图1中跨膜运输方式会受到低温影响是物质,(填图中字母)。,(4)若图1表示水稻根尖成熟区细胞细胞膜,请在图2中画出水稻根尖成熟区细胞对c物质吸收速率与氧气浓度之间关系。,第63页,答案,(1)变形虫变形运动(2)a、ba(3)a、b、c,(4),解析,(1)罗伯特森提出生物膜静态模型无法解释变形虫变形运动、细胞生长等现,象。(2)依据是否需要载体和是否逆浓度梯度运输,可判断出图中物质a、b、c跨膜运输方式,分别为自由扩散、帮助扩散和主动运输,自由扩散不需要载体蛋白。(3)温度经过影响膜流,动性而影响被动运输速率,还可经过影响呼吸酶活性影响主动运输所需能量供给。(4),细胞对c物质吸收方式是主动运输,主动运输需要消耗能量。在氧气浓度为0时,细胞可经过,无氧呼吸为主动运输提供能量。在一定范围内,有氧呼吸速率随氧气浓度增加而增大,产生,能量逐步增多,细胞对c物质吸收速率也逐步增大,但因膜上载体蛋白数量有限,受其数,量限制,细胞对c物质吸收速率在到达最大值后保持稳定。,第64页,1.,(上海崇明二模,8)在“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”试验中,小明利,用测微尺对图中高倍镜视野下细胞进行了测量。若要分析细胞质壁分离程度,他需要测,量并计算数据是,(),A.e/b值B.c/d值,C.a/d值D.a/c值,B组高考模拟综合题组,(时间:,4,5分钟分值:,8,0分),一、选择题(每小题6分,共,54,分),第65页,答案,C若要分析细胞质壁分离程度,需要测量并计算数据是原生质体长度/细胞,长度值,即a/d值,C正确。,易错警示,(1)成熟植物细胞与外界溶液组成渗透系统可发生质壁分离。(2)原生质层伸,缩性大于细胞壁伸缩性。当细胞液浓度外界溶液浓度时,细胞吸水,发生质壁分离复原。,第66页,2.,(天津河西一模,3)以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原试验,细胞长度,和原生质体长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同前提下,(),A.同一细胞用不一样浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅,B.不一样细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越不易复原,C.同一细胞用不一样浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越低,D.不一样细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞正常细胞液浓度越高,第67页,答案,A同一细胞用不一样浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,质壁分离越不显著,紫色越浅,A正,确;不一样细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,质壁分离越不显著,说明这种细胞细胞液与,外界溶液浓度差小,轻易复原,B错误;同一细胞用不一样浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,质壁分离,越显著,所用蔗糖浓度越高,C错误;不一样细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,质壁分离明,显,说明细胞液浓度较低,D错误。,第68页,3.,(山西六校四模,2)某试验小组在室温条件下,将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓,度某溶液中,测得细胞液浓度与该溶液浓度比值(,P,值)随时间改变曲线如图所表示。以下,相关叙述正确是,(),A.该溶液是一定浓度蔗糖溶液,B.细胞在,t,1,时刻开始从外界溶液中吸收溶质,C.若降低温度,则,t,1,t,2,时间段会变长,D.,t,2,时刻后,P,值不再增大主要是因为细胞壁限制,第69页,答案,C据图可知,试验开始时,即,t,0,t,1,时间段,P,值1,则细胞液浓度1,则细胞液浓度外界溶液浓度,细胞表现为吸水。据此可推测,细胞可吸收外界溶液中溶质,外界溶液不可能是蔗糖溶液,A错误;细胞在,t,1,时刻之前就已开,始从外界溶液中吸收溶质,B错误;降低温度,细胞膜流动性减弱,同时与细胞呼吸相关酶活,性会降低,影响主动运输,所以,t,1,t,2,时间段会变长,C正确;,t,2,时刻后,P,值不再增大主要是因为细胞,膜上运输外界溶液中溶质载体蛋白数量有限,D错误。,第70页,4.,(湖南长沙铁路一中二模,5)某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气吸收方式比,较结果,以下列图所表示,其中细胞膜内外浓度情况未标出。已知细胞膜上“、”为载体蛋,白,氨基酸以主动运输方式进入该细胞。以下相关描述,不正确是,(),A.同一载体蛋白运输物质可能不止一个,B.葡萄糖进入该细胞方式为主动运输,C.氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量,D.氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量,第71页,答案,D图中氨基酸和钠离子共用同一载体进入细胞,A正确;葡萄糖进入该细胞需要消耗,能量和载体,所以葡萄糖进入该细胞方式为主动运输,B正确;氧气跨膜运输方式为自由扩,散,所以氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量,C正确;由题干信息知氨基酸进入该细胞,方式为主动运输,主动运输逆浓度进行,且需要消耗能量,D错误。,第72页,5.,(山西太原五中一模,3)下列图中曲线a、b表示物质跨膜运输两种方式,以下叙述不正确,是,(),A.人体内甘油、脂肪酸经过方式a被吸收,B.动作电位产生时Na,+,跨膜运输方式可用b表示,C.方式b最大转运速率可能与载体蛋白数量相关,D.受温度影响物质跨膜运输方式是b,第73页,答案,D图中a曲线代表运输方式为自由扩散,图中b曲线代表运输方式为主动运输或,帮助扩散。人体内甘油、脂肪酸经过自由扩散方式被吸收,A正确;动作电位产生时Na,+,内流,运输方式是帮助扩散,B正确;若b为主动运输,制约其最大转运速率原因是能量和载体蛋,白数量,若b为帮助扩散,制约其最大转运速率原因是载体蛋白数量,C正确;自由扩散、,帮助扩散和主动运输速率都受温度影响,D错误。,第74页,6.,(湖北八校二模,4)下列图是物质进出细胞两种运输方式示意图,以下相关说法错误是,(),a,b,第75页,A.吞噬细胞对病原体摄取和处理与a过程相关,B.胰岛素经过a过程进入靶细胞发挥作用,C.浆细胞产生抗体经b过程分泌到细胞外,D.经b过程出细胞物质不一定都是大分子物质,答案,B图a、b分别表示胞吞和胞吐。吞噬细胞经过胞吞摄取和处理病原体,A正确;胰岛,素不进入靶细胞,而是被靶细胞表面特异性受体识别发挥作用,B错误;浆细胞产生抗体是,分泌蛋白,抗体经过胞吐分泌到细胞外,C正确;经胞吐分泌出细胞物质并不都是大分子,小分,子物质如神经递质也经过胞吐分泌到细胞外,D正确。,第76页,7.,(山东济南一模,2)科学研究发觉,某植物细胞利用ATP酶和质子泵把细胞内H,+,泵出,导,致细胞外H,+,浓度较高,形成细胞内外H,+,浓度差;“H,+,-蔗糖载体”能够依靠H,+,浓度差把H,+,和,蔗糖分子运入细胞。以上两个过程如图所表示,由此能够推断出,(),A.该植物细胞在蔗糖溶液中不会发生质壁分离自动复原,B.质子泵化学本质是一个蛋白质,C.H,+,从细胞内运出细胞方式是帮助扩散,D.该植物细胞吸收蔗糖分子速率不受氧气浓度影响,第77页,答案,B植物细胞在蔗糖溶液中先失水,发生质壁分离,然后“H,+,-蔗糖载体”能够依靠H,+,浓,度差把H,+,和蔗糖分子运入细胞,造成细胞液浓度升高,使得细胞质壁分离复原,A错误;质子泵位,于细胞膜上,其化学本质是蛋白质,B正确;H,+,从细胞内运出细胞,是从低浓度向高浓度运输,属于主动运输,C错误;该植物细胞吸收蔗糖分子速率受H,+,浓度差影响,而H,+,运出细胞方,式是主动运输,H,+,浓度差受氧气浓度影响,D错误。,第78页,8.,(河北唐山一模,2)H,+,跨膜运输有与质子泵(H,+,载体蛋白)相关。质子泵分为三种,一个为生成ATPF-型质子泵,另两种为消耗ATPP-型质子泵和V-型质子泵。以下说法正,确是,(),A.F-型质子泵为H,+,逆浓度梯度运输,B.P-型质子泵为H,+,顺浓度梯度运输,C.类囊体薄膜上质子泵为V-型,D.线粒体内膜上质子泵为F-型,答案,DF-型质子泵不消耗ATP,说明F-型质子泵不能将H,+,逆浓度梯度运输,A错误;P-型质子,泵要消耗ATP,P-型质子泵为H,+,逆浓度梯度运输,B错误;类囊体薄膜上进行光反应过程能生,成ATP,说明类囊体薄膜上质子泵为F-型,C错误;线粒体内膜上进行有氧呼吸第三阶段能,生成ATP,可推知线粒体内膜上质子泵为F-型,D正确。,第79页,9.,(广东佛山二模,2)如图为细胞膜部分结构与功效示意图。依据此图作出判断,不正,确,是,(),A.细胞膜上钠钾泵同时含有运输和催化功效,B.K,+,经过K,+,通道外流最终造成细胞内外K,+,浓度相等,C.膜两侧K,+,、Na,+,浓度差依靠钠钾泵和脂双层共同维持,D.细胞内K,+,外流和细胞外Na,+,内流过程不消耗ATP,第80页,答案,B由图看出,钠钾泵能够催化ATP水解,从而可为运输K,+,、Na,+,提供能量,A正确;K,+,经过K,+,通道外流后,依然是细胞内液K,+,浓度高于细胞外液K,+,浓度,B错误;细胞膜脂双层将细,胞与外界分隔开来,钠钾泵保持了膜两侧K,+,、Na,+,浓度差,C正确;细胞内K,+,外流和细胞外,Na,+,内流均不消耗ATP,属于帮助扩散,D正确。,第81页,二、非选择题(共26分),10.,(河南普高毕业班适应性考试,29)图1表示渗透
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