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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1/25,辛弃疾带骑兵五十人直闯有五万人金兵大营,活捉叛徒。,英雄故事荡气回肠,令人心驰神往。这位青年将军便是当初年仅23岁辛弃疾。他不但是一位驰骋沙场爱国战将,也是一位出色词人。,辛弃疾,2/25,破阵子,为陈同甫赋,壮,词以寄之,南宋辛弃疾,3/25,题解,破阵子:词牌名.选自稼轩长短句集。“为陈同甫赋壮词以寄之”是题目。,4/25,题解,陈同甫同辛弃疾是好朋友。赋,写作。壮词,雄壮词。,5/25,辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城(山东济南)南宋词人。是我国历史上一位值得纪念民族英雄,也是最负盛名伟大词人之一,艺术格调多样,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称“苏辛”。有。,他 21岁参加抗金义军,后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。,一生果断主张抗金。所提出抗金提议,均未被采纳,并遭到主和派打击,曾长久落职闲居。,陈同甫,名亮,南宋婺州(现在浙江省金华县)人,同辛弃疾是好朋友。,著名爱国志士,和辛弃疾同属主战派,又同遭投降派打击迫害。他一生不得志,五十多岁才状元及第,第二年就死了。,力主抗金。所作文章,笔力纵横驰骋,气势慷慨激昂。曾屡次上书,痛斥秦桧奸邪,倡言完成祖国统一大业。曾两次被诬入狱。,6/25,读词思索:,用“/”划出诗句停顿。,初步感知,古人说:“三分诗,七分读。”读是学习诗歌最好路径,读也能反应读者是否真正了解了诗歌。,7/25,破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之,醉里/挑灯/看剑,,梦回/吹角/连营。,八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。,马作/卢/飞快,,弓如/霹雳/弦惊。,了却/君王/天下事,赢得/生前/身后名。可怜/白发/生!,8/25,自由读,要求:字正腔圆,有板有眼,有情有味。,9/25,说说这首词格调。(婉约、豪放),豪放雄壮,词中哪个字告诉我们这一点?,壮,10/25,研读了解:,在读基础上了解词意,思索词中哪些情景表现了“,壮,”?这个“,壮,”字含义又是什么?说说对诗句了解。,11/25,研读了解:,“醉”表示了此人此时内心愁闷,,以酒浇愁而醉,在醉眼朦胧中,他仔细端详心爱宝剑;“剑”,是一个兵器,,可见他杀敌报国、驰骋疆场 愿望是多么强烈。,1、“醉里挑灯看剑”是一个怎样心境?,12/25,梦回吹角连营赢得生前身后名。,2、这种愿望在词中表现在哪些诗句上?,3、这几句写了哪些内容?,A、军营生活,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。,这几句,从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队详细描绘渲染了军中战斗生活气息,表现了官兵们昂扬斗志。,13/25,、战斗场面,马作卢飞快,弓如霹雳弦惊。,生动地描绘了惊险激烈战斗场面,,深入刻画了冲锋陷阵、杀敌报国抗战英雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵,所向无前英勇气概,历历如在当前。,、雄心壮志,完成大业、赢取功名,这里洋溢着作者爱国热情和雄心壮志。,了却君王天下事,赢得生前身后名。,14/25,壮,概括:,以上情景我们用一个字概括是什么呢?,军营生活、,战斗场面、,雄心壮志,雄壮,壮烈,豪壮,15/25,研读赏析:,辛弃疾理想实现了吗?从哪些诗句中读出来?,梦回、醉里挑灯看剑、可怜白发生,16/25,破 阵 子,赏析1:,醉里挑灯看剑,树立了一位壮士怀才不遇形象。以酒浇愁而醉,在醉眼朦胧中,也不忘将灯拨亮,不是抚琴,不是唱歌,不是狂舞,而是在灯下仔细端详心爱宝剑。因为只有宝剑是自己曾经戎马生涯见证,。,1、作者为何要“饮醉”?醉之后为何要“挑灯”?,为何要灯下看,宝剑,?这一切都是为何?,可见词人想驰骋疆场愿望是多么强烈,17/25,这剑,曾随他揭竿而起,曾伴他南下谒见天子,曾助他万人之中擒拿叛将,曾随他征战沙场建功立业,经历过“壮岁旌旗拥万夫”轰轰烈烈岁月。而现在(穿插辛被免官简单资料),人被闲置,剑也落寞,“却将万字平戎策,换得东家种树书”,英雄无用武之地,思之怎不令人万分惆怅,愁肠百结?,而此间心情,又能向谁倾诉?唯有一样理想相同遭遇陈亮罢了。再读全词,替辛弃疾倾诉心曲。,18/25,赏析2:,梦回吹角连营,有三种解释:1、梦中醒来还回想以前情景;2、一个说法是回想年轻时经历;3、第三种说法是指梦境中联想。,19/25,材料:辛弃疾出生时,故乡已被金兵占领,北方人民深重灾难在他童年生活中留下深深印记。青年时代,词人就主动投身军事斗争,他集结两千余人起义,投奔抗金将领耿京部下,抗击敌人。在他率众投归南宋途中,辛弃疾亲自率领五十轻骑长驱直入金营,生擒叛徒张安国,立下卓著功勋。回归南宋后,他历任湖北、江西、浙东等地安抚使,但朝廷没有再让他到抗金前线。他一生反对和议、期望早日恢复中原主张,也未能为南宋小朝廷所采纳,而且两次被弹劾革职。,从岁至岁漫长岁月,词人主要在江西上饶一带农村中度过,把满腔忧国忧民热情,都寄托在所写词里。,可是,这么“壮志豪情”在现实中作者体会到了吗?,20/25,再读,“,可怜白发生,”,,你读出了什么?听出了什么?,21/25,赏析3:,可怜白发生!,这一切,只是梦中回想,现实中,依然是壮志难酬,无奈空有报国志,又怎能抵挡得了岁月蹉跎,白发丛生!,何等悲愤!何等苍凉!,结句感情从刚才豪壮中陡然跌落,表示了诗人壮志难酬,报国无门悲愤心情。,22/25,悲 壮,提升主题,23/25,作者情感,:,作者化雄壮为悲壮,由理想回到现实,形成强烈对比,作者有抗金收复失地强烈愿望,却只能在沉醉后梦里驰骋沙场,心中有壮志未酬悲情啊!,24/25,破阵子极写抗金部队壮盛军容,横戈跃马战斗生活以及收复祖国河山畅想,这些都是作者醉梦中所不能忘怀,不过他想法被可怜白发生现实碾碎了。,作者在词中抒发了报国无门、壮志难酬痛苦和愤恨。,总结,25/25,
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