做个文明守纪的好少年班会.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,做个文明守纪的好少年,1/15,在当代汉语中，,文明指一个社会进步状态,，是人类在认识世界和改造世界过程中所逐步形成思想观念以及不停进化人类本性详细表达,。它与“横蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近地方，也有不一样。,文化指一个存在方式,，有文化意味着某种文明，不过没有文化并不意味“横蛮”。,文明的内涵,2/15,一位母亲正骑自行车带着年幼女儿迎面而来。孩子一不小心，手中饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上碎饼干。就是这一普通一幕，不由让人想起一句话：素质，是一个习惯。仔细想想，不是吗？不论这位母亲，还是未来孩子文明素质怎样，在这一细节中已经有了答案。,而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座行为，都是因为不注意、不在意而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美天性，只是日复一日，因自我约束态度、力度不一样，才有了令人一目了然区分。这一渐变，既与思想认识相关，更是一个行为习惯养成过程。真希望我们在构建文明友好社会进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明画面、不友好音符，少些，再少些。,3/15,程门立雪,故事告诉你什么道理？,程门立雪,杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长久在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。,有一年，杨时赴,浏阳,县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上深入深造。有一天，杨时与他学友游酢，因对某问题有不一样看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。,时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至中途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕寒风肆无忌惮地灌进他们领口。他们把衣服裹得紧紧，急忙赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打搅老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。,这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了雪白素装。杨时一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发觉侍立在风雪中杨时，只见他通身披雪，脚下积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。,以后，杨时学得程门理学真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。,4/15,“,文明人,”,自测：你是一个文明人吗？,（,1,）升国旗时，你能肃立，行队礼吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,2,）你平时说脏话吗,?,A.,不说,B.,极少说,C.,常说,（,3,）路上见到老师，你会主动上前问好吗？,A.,是,B.,有时,C.,不,（,4,）你有过破坏公物、乱扔粉笔行为吗？,A.,没有,B.,有过,C.,经常,（,5,）你能和同学友好相处、并相互帮助吗？,A.,是,B.,极少,C.,没有,5/15,（,6,）你会乱扔垃圾吗？,A.,没有,B.,偶然,C.,经常,（,7,）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,9,）你能按时独立完成作业，不剽窃他人作业吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,8,）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,10,）参加各种集会能按时抵达，平静听讲吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,6/15,说明：选择,“,A,”,得,3,分，选择,“,B,”,得,2,分，选择,“,C,”,得,1,分。,分数为,30,24,分：你是个讲文明，懂礼貌人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎人！,分数为,22,16,分：普通情况下，你是个文明人，但有时可能没有认真对待一些事情，尤其是一些小事，人际关系普通，是个比较受欢迎人！,分数为,1410,分：许多情况下，你是个不文明人，人际关系一定很差，是个不受欢迎人。要注意咯。,7/15,校园不文明行为,文明，让你举止文雅,;,让你受到尊重；为你赢得掌声。不过，在我们校园中依然存在个别不文明行为，你能为他们指出来吗？,8/15,这么脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺地方,水在滴，资源正流走,举手之劳，校园能够更美好,9/15,“,文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦，这不是艺术,角落那个柜子,10/15,校园文明三句半,（一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！,（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：老实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很主要！,（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！,（四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：碰到废纸不放过！丁：重环境保护！,（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数明德！,11/15,礼仪故事大比拼,请你说说那些曾经感动过我们,.,那些发生在我们生活中最普通,.,12/15,朗诵鉴赏,文明是一朵花，一朵永久芳香花。,让我们插上文明翅膀，飞向蓝天，飞向未来 告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅雄鹰。做文明使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，处处盛开文明花,!,13/15,班级全体学生宣誓,请举起右手，让我们一起宣誓：,争做文明守纪学生，创建友好校园！,14/15,文明是一粒最有生命力种子，它会在我们精神世界里发芽、开花、结果，指导我们人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！,结束语,知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。,学习礼仪善交往，团结同学敬师长。,主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。,言行举止见精神，日日勤修成素养。,15/15,