微课i--细菌的形态结构.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乳,酸,杆,菌,大,肠,杆,菌,带纤毛的,大肠杆菌,炭,疽,杆,菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,电镜下的螺旋菌,1.你能描述细菌的大小吗?,2.你能归纳细菌的形态有,哪几种吗？,细菌的形态,枯草杆菌,炭疽杆菌,乳酸杆菌,杆状,细菌的形态,葡萄球菌,肺炎球菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,球状,细菌的形态,DNA,鞭毛,细胞质,荚膜,细胞壁,细胞膜,三,形,态,和,结,构,基本结构：,特殊结构：,细胞质,观察形态,观察结构,比较不同之处,推测营养方式,细菌的结构,DNA,鞭毛,细胞质,荚膜,细胞壁,细胞膜,细胞壁,液泡,叶绿体,细胞核,细胞膜,1）细菌虽然有遗传物质DNA,却没有,，因而叫,原核生物,。,2）细菌像植物细胞一样有细胞壁,却没有,，只能利用现成的有机物，并把有机物分解成无机物,3）有些细菌的细胞壁外面还有,和,.,成形的细胞,核,叶绿体,细菌的结构,鞭毛,荚膜,自,养,异养,1、自养：像植物体那样能通过光合作用,制造自己所需的有机物,2、异养：多数细菌只能利用,现成的有机物.,营养方式和生活方式,寄生,腐生,寄生：利用活的细胞中的有机物,腐生：只能利用动植物遗体、,遗物中的有机物.,营养方式和生活方式,头发,上的细菌,请你判断,细菌细胞与植物细胞的结构差异，决定了细菌的营养方式与植物不同。请你推测：细菌的营养方式是怎样的呢？,细菌必须分解现成的有机物获得所需的营养和能量。是生态系统中的,分解者,。,腐烂的苹果,三、细菌的生殖,3、,探究,手上的细菌,1、,繁殖,方式：分裂生殖,2、分裂时间：20-30分钟,分裂一次,芽孢,：,有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥,。,请你了解,电镜下细菌的芽孢,1.判断下列说法是否正确？正确的打,V，,错误的打,X,2.下列关于细菌的叙述，正确的是(）,A.细菌与植物细胞最主要的区别是没,有细胞壁，有荚膜 (),B.,用放大镜可以观察细菌的结构（）,X,A.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含遗传物,质是不同的.,B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接关系,C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜生殖速度很快,D.细菌适应性很强,在不同环境有不同的生殖方式,X,C,思考：你认为芽孢是,.,思考：根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在、分布广泛的原因吗?,A.细菌的休眠体,B.,一种生殖细胞,A,答：个体小,繁殖快,有些,能形成芽孢等.,1 最先发现细菌存在的人是,。,通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。,3,细菌的形态有,状，,状和,状。,4,细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有,集中的区域，却没有成形的,。,5 大多数细菌只能利用现成,的,生活，他们是生态,系统中的,者。,6,是细菌的休眠体，,对,环境有较强的抵抗力。,列文,.,虎克,巴斯德,球,杆,螺旋,DNA,细胞核,有机物,分解,芽孢,不良,思考与练习,