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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第三节 地域文化与城市发展,地理必修二地域文化与城市发展课件,第1页,1/48,正是八百里秦川广袤，塑造了陕西人质朴、粗犷、豪放性格，也产生了秦腔这么高亢、明亮戏剧语言,地理必修二地域文化与城市发展课件,第2页,2/48,安徽一带清山、绿水、小桥灵秀景致塑造是温和、细腻安徽人，所以当他们想要表示对自然、生活感受时，选择是这种温婉、含蓄黄梅戏。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第3页,3/48,第三节 地域文化与城市发展,地理必修二地域文化与城市发展课件,第4页,4/48,人类社会发展过程中创造物质财富和精神财富总和。,前者称为,物质文化,，如：,建筑、衣饰、艺术作品；,后者称为,精神文化,，如：,价值观、生活习惯、制度等。,所以文化尤其是物质文化含有显著,地域性,。,文,化：,地理必修二地域文化与城市发展课件,第5页,5/48,思索：,安徽和陕西文化差异表示在哪些方面？,地理必修二地域文化与城市发展课件,第6页,6/48,陕西民居,安徽民居,地理必修二地域文化与城市发展课件,第7页,7/48,陕西饮食,安徽饮食,淮安茶馓（金线缠臂）,煎饼卷菜,地理必修二地域文化与城市发展课件,第8页,8/48,思索：,为何陕西、安徽两地文化有如此多差异？,地理必修二地域文化与城市发展课件,第9页,9/48,文化是人类活动产物，形成于一定地域中，,地理环境,在一定程度上影响着该区内文化形成。陕西、安徽两地自然地理环境差异，又造就了人文地理环境差异，所以根植于其汉字化必定会存在差异，故就形成了不一样地域文化。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第10页,10/48,一、地域,文化,：,是人类在特定地域范围内，在,自然环境,基础上，经过长久,生产生活,所创造,人类活动产物。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第11页,11/48,特点：,内容：,包含物质、非物质两方面,范围：,能够是单要素、多要素,形成：,自然原因+人文原因,=,综合作用,状态：,相对稳定性和发展改变性,地理必修二地域文化与城市发展课件,第12页,12/48,地理环境在一定程度上影响着地域文化形成，但一地地域文化一旦形成又会处处折射出当地地理环境特征。,这说明,地域文化影响着地理环境,。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第13页,13/48,二、地域文化对城市影响,地域文化对城市影响非常广泛，包含城市建筑、交通工具、道路及饮食、衣饰、居民心理、习俗等方面，但最能表示地域文化特征还是城市中,建筑,。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第14页,14/48,猜一猜以下列图片是哪里？你是怎样判断？,欧陆风情,城堡,草地,美国当代化城市,摩天大楼,发达交通,中国丽江古城,民居,古瓦,阿拉伯风情,清真寺,古塔,地理必修二地域文化与城市发展课件,第15页,15/48,1、地域文化对城市,建筑布局,影响,美国,欧洲,地理必修二地域文化与城市发展课件,第16页,16/48,美国城市中心多是摩天大楼，离开中心区，建筑物高度急剧下降，然后又缓缓向郊区递减。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第17页,17/48,欧洲发展历史悠久，很多城市保留大量历史建筑，如广场、教堂、街道等。这些建筑物多位于市中心，人们不愿意让当代化建筑夺去其历史建筑风采，为了保护这些文化遗产，近代产业革命后建起,高层建筑物大多位于城市中心外围。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第18页,18/48,2、地域文化对城市建筑结构影响,围墙,园林,地理必修二地域文化与城市发展课件,第19页,19/48,中国古建筑多围墙，国外少有围墙,地理必修二地域文化与城市发展课件,第20页,20/48,中美园林比较,中国园林,美国园林,内向性、封闭性,含蓄隐蔽、显而不露，引而不发，忌直求曲，忌宽求窄。,外向性、开放性 整齐划一，均衡对称，线条简练，直率开朗，和盘托出。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第21页,21/48,3、地域文化对城市建筑格调影响,地理必修二地域文化与城市发展课件,第22页,22/48,中国宫殿建筑突出斗拱、仙人走兽、飞檐、亭、台、楼、阁。,西方宫殿建筑突出喷泉、雕塑。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第23页,23/48,4、地域文化对城市其它方面影响,衣饰,饮食,地理必修二地域文化与城市发展课件,第24页,24/48,地理必修二地域文化与城市发展课件,第25页,25/48,地理必修二地域文化与城市发展课件,第26页,26/48,讨论：中国南北方地域文化差异。,饮食：,南米北面、南甜北咸,身材：,南矮北高,交通：,南船北马,语言：,南繁北齐,工作：,南经北政,武术：,南拳北腿,戏曲：,南柔北刚,地理必修二地域文化与城市发展课件,第27页,27/48,地域文化与城市发展,地域文化,物质文化(建筑、衣饰、交通工具等),精神文化(制度、价值观、生活习惯等),地域文化对城市影响,城市建筑,其它,布局,结构,格调,板书设计,地理必修二地域文化与城市发展课件,第28页,28/48,课堂反馈,1相关地域文化说法正确是,A地域文化中地域范围大小基本相同,B地域文化汉字化基本上是多要素,C中国南北方地域文化差异在交通上主要表现为南马北船,D地域文化在一定阶段含有相正确稳定性,2最能表示城市地域文化特征是A城市道路 B城市衣饰,C城市交通 D城市建筑,地理必修二地域文化与城市发展课件,第29页,29/48,3以下说法正确是A从城市空间布局形态来看，美国大城市中心多是较矮古建筑,B、欧洲城市建筑高度由市中心区向四面急剧下降,C、在建筑结构方面，围墙是中国建筑主要景观,D、围墙是中国建筑特有景观,4、以下相关中西地域文化说法正确是,中国地域文化含有内向性和封闭性 中国地域文化含有外向性和开放性,西方地域文化含有内向性和封闭性 西方地域文化含有外向性和开放性,A、B、,C、D、,地理必修二地域文化与城市发展课件,第30页,30/48,5以下关于地域文化对人口影响叙述错误是,A我国农村传统上愿意多生孩子，而且愿意要男孩，受当地传统农业文化影响较大,B当今大城市里年青人有不少不愿意要孩子或不愿意早要孩子，是受当代大城市文化影响,C受地域文化影响，生活在不一样地域人们对人口问题看法是不一样,D影响人口原因很多，与该地文化没有任何关联性,地理必修二地域文化与城市发展课件,第31页,31/48,6以下关于地域文化对城市影响叙述，正确是,A.地域文化是当代人创造结果,B.地域文化往往是城市生存灵魂和关键，也是城市赖以生存基础,C.地域文化最显著表现是城市居民饮食,D.地域文化不受地理环境影响,地理必修二地域文化与城市发展课件,第32页,32/48,1相关我国南方和北方地域文化差异说法正确是,A在饮食上有“南米北面”“南甜北咸”之说,B语言上表现为“南齐北繁”,C武术上表现为“南腿北拳”,D戏曲上表现为“南刚北柔”,2裹头巾是何种文化主要特征A印第安文化,B阿拉伯文化,C西欧文化,D中华文化,地理必修二地域文化与城市发展课件,第33页,33/48,3关于地域文化叙述，正确是,A地域文化形成是一个长久过程，地域文化一旦形成不会发生改变,B城市在本身形成和发展过程，会深深地打上地域文化烙印,C在同一国家城市与其文化特征基本相同,D地域文化对城市影响主要表现在对城市衣饰影响,地理必修二地域文化与城市发展课件,第34页,34/48,1物质文化直接收环境条件制约和影响，非物质文化也被环境打上深深烙印。填写表格汉字化景观所受地理环境影响。,文化景观,乌篷船,那达慕大会,泼水节,坎儿井,所受地,理环境,影响,位于我国江南平原地域，受,亚热带季风影响，降水丰沛，河网密布，适宜于人们采取水路船运出行方式,地处内蒙古高原，地形平坦，位于温带干旱、半干旱草原地域，畜牧业发达、适合赛马、摔跤等户外活动。,地处云贵高原坝子地域，气候属热带季风气候，暖热湿润，水源丰富。,地处我国西北干旱,地域，高山冰雪融,水是主要水源，坎,儿井有利于引水，,降低蒸发.,地理必修二地域文化与城市发展课件,第35页,35/48,地理必修二地域文化与城市发展课件,第36页,36/48,26.以下关于徽州文化形成叙述，不正确是,A.历史上，徽州商人为徽州文化发展和繁荣奠定了物质基础,B.徽州地理环境影响,C.历史时期，徽州商人传统经营、生活、建筑等理念,D.历史时期徽州官吏规划,27.“四合院”是北京地域文化经典代表之一，关于它叙述正确是,A.它反应了一定时期北京人居住、生活、心理特点,B.它是全国地域文化代表,C.“四合院”反应不出家族集聚特点,D.“四合院”是行政原因作用结果,地理必修二地域文化与城市发展课件,第37页,37/48,30.关于地域文化，以下说法正确是,A.地域文化可在短时间内形成,B.地域文化一定要在很大地域内形成,C.地域文化是由有文化人创造形成,D.地域文化在一定阶段内含有相正确稳定性,地理必修二地域文化与城市发展课件,第38页,38/48,33.（14分）,近年以来，原有规划格局使当代化北京陷入了日趋严重“大城市病”：交通拥堵、资源担心、文物遭到严重破坏。北京市代市长王岐山日在此间表示，北京将调整城市空间布局，努力提升城市规划水平。王岐山在北京市第十二届人民代表大会第二次会议上作政府工作汇报时提出，北京要按照“两轴两带多中心”城市空间新格局，确保年内完成北京城市总体规划修编，完善控制性详细规划,。,十字轴，是北京精华；“两带”即北起怀柔、密云，重点为顺义、通州、亦庄“东部发展带”，以及包含延庆、昌平、良乡、黄村等在内“西部生态带”；“多中心”则指是在市区范围内建设、奥运公园、中关村等多个综合服务区，并在区域范围内“两带”上建设若干个新城。,同时要注意正确处理城市建设与古都风貌保护关系，认真落实历史文化名城保护各项规划、政策和方法，逐步做到保护有法可依、办事规范有序、资金保障有力。重点推进白塔寺、玉河等历史文化区保护试点，切实加强世界文化遗产保护。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第39页,39/48,分析上述材料，回答以下问题。,（1）北京市所作城市规划将使城市空间结构发生很大改变，这是我们所学_原因造成城市空间结构改变，试分析北京市所作城市总体规划好处是_。,（2）规划中提出了要正确处理城市建设与古都风貌关系，试依据所学地域文化对城市影响知识，来解释为何要保护古都风貌？,（3）规划中提出了要建立“多中心”，试着从城市规模与服务功效联络方面来说明为何要建立多个中心？,地理必修二地域文化与城市发展课件,第40页,40/48,答案：,(1)政治 有利于处理城市交通拥堵、资源担心、文物遭到严重破坏等问题，而且对经济快速发展打下了良好基础（回答合理即可得分）,(2)城市在发展过程中形成了有别于其它城市地域文化，这种文化往往是城市生活灵魂和关键，也是城市生存基础，所以，一地地域文化就是财富，对城市发展有着深厚影响。所以，北京市也有自己独特地域文化，假如不注意保持将失去特色，不利于经济发展。古都风貌就是地域文化表示，所以在发展同时要重视保护古都风貌。,(3)我们说普通城市规模越大，城市服务功效越强，内部功效分化越显著，其服务范围也就越大。北京市想利用多个中心带动中心周围区域发展，中心区经济发展变好，城市规模变大，其服务功效变强，服务范围变大，同时也就带动了北京市整体发展，而且使得城市发展结构均衡。,地理必修二地域文化与城市发展课件,第41页,41/48,地理必修二地域文化与城市发展课件,第42页,42/48,谢谢！,地理必修二地域文化与城市发展课件,第43页,43/48,地理必修二地域文化与城市发展课件,第44页,44/48,地理必修二地域文化与城市发展课件,第45页,45/48,地理必修二地域文化与城市发展课件,第46页,46/48,安徽徽州“古建三绝”,民居,祠堂,牌坊,地理必修二地域文化与城市发展课件,第47页,47/48,地理必修二地域文化与城市发展课件,第48页,48/48,
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