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,栏目索引,语文,专题二辨析并修改病句,1/113,1.(课标全国,14)以下各句中,没有语病一句是,(),A.近日刚才建成西红门创业大街和青年创新创业大赛同时开启,绿色,设计和“互联网+农业”设计是此次赛事两大主题。,B.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政,策,节能环境保护、经济实惠新能源汽车逐步进入老百姓生活。,C.,实时性是以互联网为载体新媒体主要特点,是经过图片、声音、,文字对新近发生和正在发生事件进行传输。,D.,广西传统文化既含有经典本土特色,又兼有受中原文化、客家文,化、湘楚文化共同影响下形成其它特点。,考题考情,2/113,答案,BA.搭配不妥,“大街”与“开启”不搭配。C.成份残缺,在,“文字”后添加“等方式”。D.结构混乱,将“受”改为“在”,或删,除“下”。,3/113,2.(课标全国,14)以下各句中,没有语病一句是,(),A.自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上,第五个把卫星送上天国家以来,我国航天事业取得了巨大突破。,B.国务院近日公布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产,批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨,区域经营。,C.职业教育意义不但在于传授技能,更在于育人,所以有意识地把工,匠精神渗透进日常技能教学中是职业教育改革主要课题。,D.面对突然发生灾难,一个地方抗灾能力强弱既取决于当地经济实,力雄厚,更取决于政府应急机制和领导人智慧。,4/113,答案,CA.主宾搭配不妥,“我国第一颗人造地球卫星东方红一,号”“成为”“世界上第五个把卫星送上天国家”,搭配不妥;,“事业取得了巨大突破”搭配不妥。B.成份残缺,“取消”后面缺乏,对应宾语中心语。D.两面对一面,前面说是“一个地方抗灾能力,强弱”,后面说是“当地经济实力雄厚”。,5/113,3.(课标全国,14)以下各句中,没有语病一句是,(),A.伴随技术进步和经验积累,再加上政策扶持,使得我国自主品,牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。,B.假如有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便,时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。,C.首届跨境电商论坛近日在北京举行,来自各著名电商数十名代表齐,聚一堂,分析了电商企业面临机遇和挑战。,D.在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展第一次全国可,移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。,6/113,答案,C,A.,成份残缺,滥用介词“伴随”而造成主语缺失,能够删去,“伴随”。,B.,结构混乱,“,假如,”与“当,时候”杂糅,可将,“假如”改为“当”或删去“时候”。D.语序不妥,应把“历时三,年”移至“普查工作”之后。,7/113,4.(课标全国,14)以下各句中,没有语病一句是,(),A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣告将承接31场精心策划演出。,B.这部小说中“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白,群体,人们面对这类形象时会引发深深思索。,C.依据国家统计局公布数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去,年12月以来最大涨幅,但仍低于相关机构预测。,D.为深入保障百姓餐桌安全,国家对施行已超出5年食品安全,法做了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”称号。,8/113,答案,C,A.,语序不妥,应将“从现在起到年底”放到“将承接”之前,并将“年底”后逗号删去。,B.,主客颠倒,最终一句应改为“这类形象,会引发人们深深思索”。D.主语残缺,“因加大”前应补出主语“新,修订食品安全法”。,9/113,5.(课标全国,14)以下各句中,没有语病一句是,(),A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱一个文化品牌,去年更名为,“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。,B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻,影响世界政治、经济格局,促进全球和平与发展。,C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌时代,能激发人们爱国,热情是评判一部文学作品好坏非常主要标准。,D.父亲住院期间,梅兰天天晚上都陪同在他身旁,听他讲述一生中经历,种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。,10/113,答案,B,A.,偷换主语,应在“依旧”前加“市民”。,C.,一面对两面,应,在“能”后加“否”。,D.,成份赘余,“,她就算再忙再累,也不例外”中,“也不例外”既指“她”又指“天天晚上都陪同在他身旁”,有歧义,删去“她”。,11/113,6.(课标全国,14)以下各句中,没有语病一句是,(),A.作为古希腊哲学家,他在本体论问题叙述中充满着辩证法,所以被,誉为“古代世界黑格尔”。,B.由此可见,当初设计者们不但希望该过程中艺术活动是富有创造性,而且技术活动也是富有创造性。,C.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐,释深度等方面依然有很大改进空间。,D.古代神话即使玄幻瑰奇,但依然起源于生活现实,波折地反应了先民,们征服自然、追求美好生活愿望。,12/113,答案,D,A.,搭配不妥,可改为“作为古希腊哲学家,他相关本体论问,题叙述充满了辩证色彩,所以他被誉为古代世界黑格尔”。,B.,语序不妥,“不但”应放在“过程中”后面。C.结构混乱,可改为,“但就其章节设置、阐释深度等方面而言依然有很大改进空间”,也,可改为“但在其章节设置、阐释深度等方面依然有很大改进空,间”。,13/113,7.(课标全国,14)以下各句中,没有语病一句是,(),A.他在新作世界史序言中系统地阐述了世界是个不可分割整,体观念,并将相关理论在该书编撰中得到实施。,B.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾小说,对茅盾子夜曾反,复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。,C.舌尖上中国这部风靡海内外纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵震撼。,D.假如我们能够看按时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来效,益,恐怕是五年后投资千万元也比不上。,14/113,答案,C,A.,结构混乱,改为“相关理论在该书编撰中得以实施”或,“将相关理论在该书编撰中进行了实施”。,B.,结构混乱,“,一直被翻,得破烂不堪”一句暗换主语。D.语序不妥,“所”字应放在“带来效,益”之前。,15/113,考纲下载,辨析并修改病句,能力层级为E级(表示应用)。,考点阐释,“辨析”是指能够从选项中选出有语病或没有语病选项;“修改”则是指在辨析基础上对病句进行修改,使语句通畅,表意简练明了。,考情观察,近三年,本考点一直是课标全国卷考查热点。题型稳定,都是选择题,题干要求都为“以下各句中,没有语病一句是”,考试纲领要求六种病句类型都是考查重点,近三年这六种类型都有包括,但语序不妥、搭配不妥、成份残缺或赘余、结构混乱等几个类型设题频率较高。,16/113,专题导引高考必备语法,句子是由词或词组组成,是含有一定语气并表示一个完整意思,语言利用单位。依据用途和语气,句子能够分为陈说句、疑问句、祈使,句、感叹句;依据结构,可分为单句和复句。,一、单句,单句是含有一个句调(形式上句尾带句号、问号、叹号),能够表示一个,相对完整意思语言单位。组成单句词或短语间有一定语法关系,依据不一样语法关系可分成主语用“,”表示、谓语用“,”表示、宾语用“,”表示、定语用“()”表示、,状语用“”表示、补语用“”表示六种成份。其中,句子基本成份是主语、谓语、宾语。主语部分和谓语部分之间可用,考点突破,17/113,“”划开。普通完整句子成份排列次序为:,(定语)主语状语谓语(定语)宾语。,示例:(全体),同学,必须,做,(语文),作业,。,18/113,类型,定义,特点,示例,主语,表示陈说或说明对象语言单位,经常由名词、代词、名词性短语充当,普通表示谓语所说“谁”或“什么”,中国人民志气高。(名词),他是我最敬仰老师。(代词),辱骂和恐吓绝不是战斗。(名词性短语),谓语,表示主语动作或状态语言单位,经常由动词、形容词充当,普通表示主语“怎么样”或“是什么”,满天乌云顿时,消散,了。(动词),树叶,黄,了。(形容词),宾语,表示谓语动词包括对象语言单位,经常由名词、代词、名词性短语充当,普通表示谓语“怎么样”或“是什么”,如“希望”“想”“能够”“说”“证实”“在于”“属于”这些表示心理活动、语言活动或证实什么词后面词、短语或句子普通都作宾语,经过几个月观察,我还是了解了他。(代词),那沉睡大虫醒来后,一下子就扑倒了一只山羊。(名词),大家都热爱首都北京。(名词性短语),历史已经证实毛泽东选择是正确。(句子),19/113,定语,用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用语言单位,经常由名词、形容词、代词、数量词充当,普通定语与中心语之间有“”字连接,那(沉甸甸)稻谷,像一垄垄(金黄)珍珠。(形容词、形容词),(三杯)美酒敬亲人。(数量词),(中国)历史有(自己)特点。,(名词、代词),状语,用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用语言单位,经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间名词和方位词充当,普通状语与中心语之间有“地”字连接,李小二和颜悦色地做生意。(形容词),三天前,我就做好了。(时间名词),咱们北京见。(处所名词),补语,谓语后面附加成份,对谓语起补充说明作用,回答时间、处所、结果之类问题语言单位,经常由动词、形容词、副词、介宾短语充当,普通补语与中心语之间有“得”字连接,广大人民干得。(形容词),他写字比原来不是好,而是好。(副词、副词),他生。(介宾短语,表时间),他坐。(介宾短语,表处所),20/113,1.用符号法划分以下句子成份。,(1)良好习惯往往改变人命运。,(2)那个人把他逼得无路可走。,(3)经过代表团一天热烈讨论,一套坚持科学发展观、强化执政为民,理念议案终于产生了。,(4)伴随流感人才增加和社会对人才需求日趋多样化,用人单位在,招聘人才时,开始主动与各地人才市场联络。,答案,(1)(良好),习惯,往往,改变,(人),命运,。,(2)(那个),人,把他逼得。,(3)经过代表团一天热烈讨论,(一套)(坚持科学发展观、强化执政为,民理念),议案,终于,产生,。,(4),伴随流感人才增加和社会对人才需求日趋多样化,用人单位,在招聘人才时,开始,主动,与各地人才市场,联络,。,对点演练,21/113,二、句子主干,所谓主干,是指把句子全部定语、状语和补语都压缩掉以后剩下部,分,换一个角度说,就是句子主语、谓语以及宾语中心语。如:,马克思第一次彻底地解释(自然和社会发展)规律。,这个句子比较长。谓语中心语是“解释”,前面有两个状语,后面有,一个补语和宾语;宾语又是由一个短语充当,其中心语是“规律”,前面,又有一个名词性短语作定语。那么抓住了句子主干“马克思解释规,律”,了解这么一个较长句子就比较轻易了。,由此能够看出,抓主干、压缩枝叶,便于逐层检验,有利于快速准确地找,22/113,到句子语法毛病。不过,这只是一个方法,主干意思不等于原句大,意。因为没有了定语、状语及对概念限制,实际上就扩大了概念范,围。有些句子抽出主干连读,就成了病句。如:他表叔是我弟弟。,抽主干:表叔是弟弟。这就错了。对于这方面内容,我们不做深究,只,要掌握找句子主干基本方法就能够了。,23/113,2.提取以下句子主干。,(1)地主阶级这么残酷地剥削所造成农民极端劳苦和落后,就是中,国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前原因。,(2)一些口里天天讲马克思列宁主义,不过却把马克思列宁主义看成教,条来看同志却忘记了马克思列宁主义教诲我们理论必须结合实际,根本标准。,(3)在9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅,兵式中,首次组建男女混编仪仗方队成为参阅部队中亮点。,答案,(1)劳苦和落后是原因。,(2)同志忘记标准。,(3)方队成为亮点。,对点演练,24/113,3.提取以下句子主干,并判断句子毛病。,(1)湖南省气钨矿蕴藏量是我国最丰富地域。,(2)我们必须扩大和加紧我国教育事业发展速度。,(3)三年当中,这个县粮食总产量,以平均每年递增百分之二十速度,大踏步地向前发展。,答案,(1)蕴藏量是地域。主宾搭配不妥。,(2)我们扩大和加紧速度。“扩大”与“速度”搭配不妥。,(3)总产量发展。主谓搭配不妥。,25/113,三、复句,复句由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成份分句组成。,复句中各个分句之间普通有停顿,书面上用逗号、分号或冒号表示,;,复句前后有隔离性语音停顿,书面上用句号、问号或叹号表示。语法上,指能分成两个或两个以上相当于单句分句句子。复句基本类型有:,26/113,类型,定义、分句之间关系,关联词,示例,并列,复句,两个或两个以上分句分别陈说几个事物,或几件事情,或一件事情几个方面。分句之间是平行相正确并列关系。,既又,还,也,一样,不是而是,是不是,同时,首先首先,有时有时,有有,它既不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌。,承接,复句,两个或两个以上分句,一个接着一个地叙述连续发生动作,或接连发生几件事情。分句之间有先后次序。,就,便,才,于是,然后,接着,首先(起,初),然后,从而,他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。,递进,复句,后面分句意思比前面分句意思进了一层。分句之间是层进关系。,更,不但(不但、不只、不光)而且(还、也、又),尚且何况(更不用说、还),况且。,桥设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。,选择,复句,两个或两个以上分句,分别说出两件或几件事,而且表示从中选择一件或几件。分句之间组成选择关系。,与其,不如,宁可,也不,或者,或者,不是,就是,要么,要么,或(也)许,或(也)许,可能,可能,我们宁可挨批评,也不能昧着良,心去搞假呀!,27/113,转折,复句,后一个分句意思不是顺着前一个分句意思说下去,而是做了一个转折,说出同前一个分句相反、相对或部分相反意思来。分句之间组成转折关系。,即使(虽、尽管)不过(但、可是、却、而、还是),不过,但,然而,只是,不过,倒,竟然,即使我一见便知是闰土,但又不是我记忆中闰土了。,假设,复句,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生结果。两个分句之间是一个假设条件与结果关系。,假如(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)就(那么、那、便、那就),即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)也(还、还是),再也,即使天塌下来,这件事也得继续,做完。,因果,复句,前面分句说明原因,后面分句说出结果。分句之间组成因果关系。,因为(因)所以(便),因为因而,所以,故此,故而,之所以是因为,因为病魔缠身,两次检未经过,他只好第二次踏进补习班门槛。,条件,复句,前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生结果。共有充分、必要、完全三种类型。,只要就,只有才,除非才(不),不论(不论、不论)都,衣服只要洁净整齐,越朴素穿着就越称心。,目标,复句,一个分句表示实现或防止某种目标,一个分句表示为此而采取行为。,为了,方便,以,用以,好,为是,以免,省得,省得,我在这里吃雪,正是为了我们祖国人民不吃雪。,28/113,4.指出以下复句关系类型。,(1)怀疑不但是从消极方面辨伪去妄必要步骤,也是从主动方面建设,新学说启迪新创造条件。,(),(2)我们既要放下包袱,又要开动机器。,(),(3)既然知道了时间可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。,(,),(4)若不让错误出生,便不会有真理降世。,(),答案,递进复句并列复句因果复句假设复句,对点演练,29/113,5.指出以下句子在复句利用方面错误。,(1)有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与普通抗菌素媲美,而且副,作用小,成本低。,(2)经过几年试行证实,颁发考试说明有利于考生复习备考,也有利,于实现考试科学化、标准化,减轻学生负担。,(3)这本书已经出版好几年了,所以作者最近做了较大修改。,(4)这个问题只有得到大家认同,就会产生巨大力量。,答案,(1)“不但”语序不妥,应放在第二个“中药”之后,这么分句主,语才一致。,(2)“减轻学生负担”分句语序不妥,应放在“颁发”句后。,(3)“所以”应删去,前后分句间没有因果关系,强加因果。,(4)“就”不能和“只有”搭配,应该把“就”改为“才”。,30/113,考点一语序不妥,语序不妥指在一个句子中,组成这个句子一些成份因为所处位,置不妥而造成一个语病现象,主要有以下类型:,类型1:,多项定语次序排列不妥,多项定语普通按以下次序依次排列:表领属或时间、处所定语;,表名称或数量定语;动词或动词短语;形容词或形容词短语;名,词或名词短语。可用口诀“属(表领属)数动形名”来帮助记忆。另外,带“”定语要放在不带“”定语前。如:,她是我们学校(表领属)一位(数量)有20多年教学经验(动词短语)优,秀(形容词)女(形容词)数学(名词)教师。,31/113,对点演练,6.四川省农村扶贫开发条例是首次四川针对贫困人群制订地方,性法规,将精准扶贫确定为主要标准,从最贫困村户入手,让老乡过上好,日子。,答案,多项定语次序排列不妥。“四川”表领属,“首次”表数量,不,应是“首次四川”,而是“四川首次”。,32/113,7.全国规模最大两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些,标本几乎覆盖了全部中国两栖爬行动物种类。,答案,多项定语次序排列不妥。“中国”表领属,“全部”表数量,不,应是“全部中国”,而应是“中国全部”。,类型2:,多项状语次序排列不妥,多项状语通常次序是:时间状语+处所状语+情态或对象状语。其普通,规律是:表目标或原因介宾短语;时间状语(要放在前面);处所,状语(应放在时间状语后面);范围副词作状语(应放在表情态状语之,前);表情态形容词作状语(应靠近中心词);表对象介词短语作,状语(应和中心词紧连在一起)。如:,许多教师为表谢意(表目标),昨天(表时间)在休息室里(表处所)都(表范,围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。,33/113,8.昔日开阔湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下小部分也在以,10%速度每年缩减着,令人痛心。,答案,多项状语次序排列不妥。“也在以10%速度”表频率,“每,年”表时间,表时间词应该放在表频率词前边。,对点演练,34/113,9.美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享受平等地位。,答案,多项状语次序排列不妥。“享受”前有两个状语:一个是“与白,人”(表对象),一个是“在娱乐场所”(表处所)。应是“美国有十五个,州禁止黑人在娱乐场所与白人享受平等地位”。,35/113,10.全部参赛人对他取得成就在获奖现场当即都真诚地给予了高度,赞扬。,答案,多项状语次序排列不妥。应改为“当即(表时间)在获奖现场(表,处所)都(表范围)真诚地(表情态)对他取得成就(表对象)”。,类型3:,定语、状语错位,有时错误地将定语看成了状语或将状语看成了定语。,36/113,11.自9月11日起,中央气象台把钓鱼岛及周围海域天气预报纳入国内,城市预报中,这是一个毫无疑问英明决议。,答案,定语、状语错位。句中“毫无疑问”作“决议”定语错误,应,将“毫无疑问”移至“是”前作状语,并删去“毫无疑问”后面,“”。,类型4:,虚词位置不妥,(1)副词位置不妥。如:,假如趁现在不赶快检验一下代耕工作,眼前地就锄不好。,该句中,第一个“不”字应移到“趁现在”之前。,(2)关联词位置不妥。在复句中,假如两个分句主语相同,那么主语,应置于关联词之前;假如两个分句主语不一样,分句主语应放在关联,对点演练,37/113,词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。如:,我们在奥运之际展现出古老文明大国风范,那时我们城市不但会变,得愈加漂亮,每一个人也会更讲文明。,该句中,关联词语“不但”位置不妥,应将“不但”移至“我们城,市”之前。,38/113,12.在线教师时薪过万消息自从引发社会关注后,每一个教育工作者,都应该意识到,怎样与力量巨大互联网相处正成为教育不得不直面,问题。,答案,应该把“自从”放到句首。,对点演练,39/113,13.因为技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地域同类产品低,就,是成本比沿海高。,答案,“不是,就是,”连接两个分句主语分别是“质量”,和“成本”,主语不一样,关联词语应该放在主语之前,故“不是”应该移,至“质量”之前。,类型5:,主客体颠倒,句子表述对象有主动者与被动者之分。出现“为,所”“使”,“对”“对于”等词语句,会包括主客关系,若表示不好,就会出现主,客颠倒现象。如:,中国历史即使是当代中国历史对于当今青年人也并不是那么熟悉。,该句应改为“当今青年人对于中国历史即使是当代中国历史也并,不是那么熟悉”。,40/113,14.中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔“国立蓬皮杜文化艺,术中心”公共图书馆留下了深刻印象。,答案,这个句子中,“中国教育工作者”是主体,“公共图书馆”是客,体。陈说主体时,应陈说为“主体对客体有印象”;陈说客体时,应陈说,为“客体给主体留下印象”。,对点演练,41/113,15.鸦片战争以来中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉,重大,历史事件都能说得一清二楚。,答案,主客体颠倒,应该主对宾、人对物。正确说法应为“大多数中,学生对于鸦片战争以来中国近代史是比较熟悉”。,42/113,16.贾珠死后,贾宝玉成了王夫人心头肉,不论从母性本能还是从本身,权益出发,王夫人对宝玉都弥足宝贵。,答案,主客体颠倒。应改为“宝玉对王夫人都弥足宝贵”。,类型6:,并列词组(短语)排列不妥,在一个句子中,并列词组(短语)中各项,要注意其轻重、先后、大小,关系,遵照一定逻辑关系,不然轻易出现语序不妥。,43/113,17.一个观念只有被人们普遍接收、了解和掌握并转化为整个社会群,体意识,才能成为人们自觉恪守和奉行准则。,答案,并列谓语排列不妥。“接收、了解和掌握”不符合逻辑次序,应,改为“了解、接收和掌握”。,类型7:,分句位置不妥,在承接复句、递进复句中,分句之间次序分别有先后和轻重关系,如,果颠倒了,就会造成份句间语序不妥。,对点演练,44/113,18.马尔克斯一生充满传奇色彩,他不但是魔幻现实主义文学集大,成者以及拉美“文学爆炸”先驱,还是记者、作家以及电影工作者。,答案,分句之间语序不妥。“不但是,还是”引导句子表递进关,系,前后分句存在着更进一层意思,所以,应将“不但是”和“还是”,后面内容调换位置。,对点演练,45/113,考点二搭配不妥,句子是由词和短语组成,词(短语)与词(短语)之间搭配有一定,规律,假如违反这些规律,就会出现搭配不妥问题。常见搭配不妥,语病主要有以下几个情况:,类型1:,主谓搭配不妥,主要表现为误用谓语来陈说主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其,中一部分不搭配。如:,局部生态环境改进并不能遏制整体恶化态势,中国每年土地沙漠化,速度与面积依然在不停扩大。,该句中,“速度”不能“扩大”,多主语和单一谓语不能完全搭配。,46/113,对点演练,19.舌尖上中国2摄制组历时六个月,走访拍摄近100个地点,访遍各,地美食,足迹踏遍全国各个省份以及部分海外城市。,答案,主谓搭配不妥。“足迹”与“踏遍”不搭配,可将“踏遍”改为,“遍布”。,20.17世纪至18世纪,荷兰铸制著名马剑银币,逐步流入中国台湾和东,南沿海地域,至今在中国民间仍有不少收藏。答案主谓搭配不妥。此,句中“逐步流入中国台湾和东南沿海地域”主语省略,致使本句主,语是承接前一分句主语“荷兰”,造成主谓搭配不妥。可在“铸制”,后加上助词“”。,类型2:,动宾搭配不妥,当谓语动词和宾语中心语之间加了很长修饰限定成份,谓语动词和宾,语中心语间隔很远,这时宾语中心语往往会和前面谓语动词不搭配。,47/113,21.要深化对南极地域海冰融化现象和南极上空大气运动过程认识,就必须扩大科学考查区域,加强科研观察精度,改进试验设计方法。,答案,动宾搭配不妥。“加强”与“精度”不搭配,可将“加强”改为,“提升”。,类型3:,主宾搭配不妥,有是同一个句子主宾搭配不妥,有则是第一个搭配恰当,但在第,二个句子中则改换了主语,致使主宾搭配不恰当。,对点演练,48/113,22.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组,织领导人参加了在莫斯科红场举行阅兵式。,答案,主宾搭配不妥。“今年5月9日是,周年”不搭配,应在“周,年”后加“纪念日”;另外,表意不明,“有近30个国家和国际组织领,导人”有歧义,详细指“30个国家和国际组织”还是“30个领导人”,表示不明确。,对点演练,49/113,类型,4:,修饰语和中心语搭配不妥,主要指修饰语或限制语用在中心语前面会造成表示上不合习惯或不,合事理现象。,(1),定语和中心语搭配不妥。如,:,我们有吃苦耐劳人民,又有优裕自然资源。,此句中,“优裕”不能修饰“自然资源”,应改为“丰富”。,(2)状语和中心语搭配不妥。如:,要掌握走私犯活动规律,方便稳准狠地识别和打击他们。,此句中,“稳准狠”不能修饰“识别”,应改为“更加好”。,50/113,23.在翻阅中国抗战胜利70周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻,找抗日老兵剧本意念。,答案定语中心语搭配不妥。句中“一台”不能修饰“剧本”,可将,“一台”改为“一个(一部)”或把“剧本”改为“话剧”。,对点演练,51/113,24.我们严厉地研究了职员们提议,又虚心地征求了教授们意见。,答案,状语中和中心语搭配不妥。“严厉”与“研究”不搭配,应将,“严厉”改为“认真”。,类型5:,关联词语搭配不妥,有些关联词语有其固定搭配对象,如“只有”和“才”、“只要”和,“就”、“不但不”和“反而”等,假如不是,则会犯搭配不妥毛病;,有些关联词语搭配对象不一样,则其表意功效也不一样,如“不是”与,“而是”搭配表并列,与“就是”搭配则表选择,命题者有时会利用其,搭配情况来设置错例。,52/113,25.在当前党群众路线教育实践活动中,不论是普通党员还是领导干,部,也必须把“枫桥经验”坚持好、发展好,把党群众路线坚持好、,落实好。,答案,关联词语搭配不妥。“不论”表条件关系,后面常跟“都”搭,配,故此句中应将“不论,也”改为“不论,都”。,对点演练,53/113,26.不论天气极其酷热,环卫工人们依然坚持在工作第一线,为我们营造,一个舒适而洁净生活环境。,答案,关联词语搭配不妥。此句中“不论”与“依然”不搭配,可将,“不论”改为“尽管”。,类型6:,多重否定搭配不妥,要注意是否误用多重否定,尤其是本身含有否定意义词,如:阻止、防,止、否定、怀疑、防止、幸免、难免、切忌等。这类词本身含有否定,意义,用在句中起否定句意作用,假如忽略这一使用方法,在句中又用否定,词,就会造成语病。,54/113,27.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得,以价格战伎俩进行不正当竞争。,答案,多重否定搭配不妥。“禁止”与“不得”应该删去一个。,对点演练,55/113,28.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治,家”说法,预计没被我漏举还有不少。,答案,否定与必定顾此失彼。“漏举”指没有列举出来,应删除,“没”。,类型7:,一面与两面搭配不妥,其主要特点为:句子前面(或后面)出现了表示一正一反两方面意思词,语(如“成败”“升降”“高低”“好坏”“优劣”“强弱”“得,失”“能否”“是否”“有没有”等),后面(或前面)却只有表示首先,意思(或“正”,或“反”)词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配不,协调。,56/113,29.在新时期,微博是政府各个部门都无法回避新舆论场,政府官员能,否利用微博和民众沟通互动,既考验着官员能力,也是广大网民所期,待。,答案,“能否利用”与“所期待”两面对一面,应删去“能否”。,对点演练,57/113,30.学校能否形成良好、有促进功效校园文化,学习者能否真正适,应并融入它,这对教学活动有效开展起着主要作用。,答案,一面与两面搭配不妥。“能否”表示事物两个方面,所以对应,结论也应该是两个方面,而“有效开展”仅指主动方面,前后不对,称造成搭配不妥,能够改为“这对教学活动能否有效开展起着主要作,用”。,58/113,考点三成份残缺或赘余,突破点一:成份残缺,类型1:,缺主语、谓语、宾语,(1)缺主语:句子缺乏主语,有时是由介词滥用造成,有时是由省略不妥,造成。,(2)缺谓语:当句中某个主要动词缺失时,往往会造成句子表示不规范,或表意不合理。,(3)缺宾语:这是一个最为常见设误类型,有时是“主语+谓语+宾语”,这么主干成份中,宾语残缺了;有时是“介词+宾语”这么结构中,宾语残缺了。,59/113,对点演练,31.或许连作者都没想到,因为这一篇悼念家鹤纪念文章刻在石上,使,得文本命运与石头命运牵连在一起,这为后人留下了很多难解之,谜。,答案,滥用介词“因为”造成主语残缺,应删去“因为”。,60/113,32.天天从凌晨5点到下午2点,他在车上摇来晃去地时间。,答案,谓语残缺。应在“时间”前补充谓语“消磨”。,61/113,33.学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪构想,所以,学生掌握火灾中自救互救相当主要。,答案,宾语中心语残缺。应为“掌握,常识(或知识)相当重,要”。,类型2:,缺介词,该用介词地方没有用就属于介词漏用,介词漏用会使句子表意不清或,表示不规范。,62/113,34.贝母是一个多年生草本植物,因其鳞茎含有止咳化痰、清热散结,神奇功效,经常采集起来,加工成药材。,答案,介词残缺。“经常采集起来,加工成药材”一句缺乏必要介,词,致使句子结构上混乱不清,可在“经常”后加上介词“被”。,突破点二:成份赘余,句子结构已经完整了,句意已经明确了,假如再多出些无须要词语,就,会出现成份赘余毛病。,类型1:,语意重复造成赘余,指句子中词义重复,即多使用了一个词语。有主语、谓语、定语、状语,语意重复以及并列成份语意重复等。,对点演练,63/113,35.听说当年徽州男人大多出外经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽,州古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗建筑。,答案,重复累赘。“妇孺”指妇女和幼儿,与“孩童”不能组成并列关,系。,类型2:,滥用介词,不该用介词地方用介词就是滥用介词。滥用介词会使句子表意啰唆,或成份残缺。,对点演练,64/113,36.这位曾经驰骋乒坛名将已经回到祖国,现就任于北京大学医学部,教授,从事运动医学教学与研究,为国家体育事业贡献他力量。,答案,介词成份赘余。应删去“就任于”中“于”字。,类型3:,滥用关联词,两个句子之间无转折、递进、因果、假设等关系,却滥用关联词;有时,候,假如两个表意相同关联词叠用在一起,就会犯“叠床架屋”毛,病。,对点演练,65/113,37.该集团资金大都是从外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高,额利息使该集团在资金运转上所承受压力越来越大。,答案,强加转折关系造成成份赘余。应删去“然而”。,类型4:,滥用表约数或估量词语,这类病句主要特点是句中约数后面赘用了“左右”“上下”等表,概数词语,有甚至前面还用“大约”“大约”等表概数副词。,对点演练,66/113,38.说起飞鸟集,同学们一定不会陌生,它作者印度著名诗人泰戈,尔,一生共写了大约50多部诗集,被称为“诗圣”。,答案,滥用表约数词语。删去“一生共写了大约50多部诗集”中,“大约”。,对点演练,67/113,考点四结构混乱,结构混乱是比较复杂一个病句类型,主要包含句式杂糅、中途易,辙、藕断丝连等。,类型1:,句式杂糅,“句式杂糅”是指原来两个结构合理、表意清楚句子糅合在一起,引,起结构混乱,造成表意不规范,它是近年考查热点。如:,最近相关部门对两个小区新装修住房进行空气质量检测,结果有二分之一住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要原因是居民不适当装修造成。,此句中,“原因是,造成”句式杂糅。可改为“而引发甲醛超标最,主要原因是居民不适当装修”,或“而引发甲醛超标主要是由居民,不适当装修造成”。,68/113,39.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲牡丹亭华美唱腔和演,员娴熟技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦服装与简练舞台设计形,成了奇妙平衡。,答案,句式杂糅。可改为“赞美昆曲精美绝伦服装与简练舞台设,计形成奇妙平衡”,或“认为昆曲精美绝伦服装与简练舞台设,计形成了奇妙平衡”。,对点演练,69/113,40.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程基础理论,而对与这,些理论亲密相关逻辑思维训练却经常被忽略。,答案,句式杂糅。“(人们)对与这些理论亲密相关逻辑思维训练却,经常忽略”和“与这些理论亲密相关逻辑思维训练却经常被忽略”,两种结构杂糅,任选其一即可。,70/113,41.新“旅游法”颁布实施,让很多旅行社必须面对新要求带来各,种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型阵痛。,答案,句式杂糅。可改为“不少旅行社正从,转型”或“不少旅行,社正经受着,阵痛”。,类型2:,中途易辙,中途易辙,就是表示句意时,似乎想说这个意思,又似乎想说另一个意思,结果两个意思杂糅在一个句子里,造成表意混杂。如:,17世纪至18世纪,荷兰铸制著名马剑银币,逐步流入中国台湾和东南,沿海地域,至今在中国民间仍有不少收藏。,此句中途易辙造成句意混乱,第一分句主语是“荷兰”,第二分句,主语暗换成了“马剑银币”。从第三分句看,主语必须是“马剑银,币”,所以,可在“铸制”后面加上“”,使全句主语变成“马剑银,币”。,71/113,42.我国重新修订食品安全法,目标是用更严格监管、更严厉,处罚、更严厉问责,切实保障“舌尖上安全”,被称为“最严食品,安全法”。,答案,中途易辙。应在“被称为”之前加上“该法”。,对点演练,72/113,43.文化含有多向性与多面性:现有物质性,也有精神性;既是固态,也,是动态;现有过去时,也有现在时、未来时;既要传承它,更要创新和发,展它。,答案,中途易辙造成成份残缺,最终一个分句主语应是“我们”而非,“文化”;语序不妥,应该先“发展”再“创新”。所以最终一个分句,应改成“我们既要传承它,更要发展和创新它”,同时还要把最终一个,分号改为句号。,73/113,44.新疆地震灾区广大群众,在各级党委政府领导和关心下,重建家,园工作在有条不紊地进行。,答案,在对“广大群众”做陈说时,又插入另一个陈说对象“工作”。,可将“重建家园工作在有条不紊地进行”改为“有条不紊地进行重,建家园工作”。,74/113,类型,3:,藕断丝连,在复句中,前一个分句宾语,恰好也是后一个分句主语,表述时候,假如不将这两个分句各自表述出来,而是拼成一个句子,让前一分句,宾语同时充当后一分句主语,这种语病就叫前后拼合,俗称“藕断丝,连”。如,:,林萍为非亲非故女孩捐献肝脏事迹感动了广大网友自发在网上留,言,大家热情地称她为“宁波骄傲”。,句中“广大网友”是“感动”宾语,同时又是“留言”主语,出,现了前后拼合错误。,75/113,45.责任感是沉甸甸,为我们社会所需要,每个人都应该具备,在全部价,值中它处于最高位置是毋庸置疑。,答案,末句藕断丝连。应改为“在全部价值中它处于最高位置,这是,毋庸置疑”。,对点演练,76/113,46.许多水果都有药用功效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C,等成份就含有很强抑制血小板聚集作用。,答案,末句藕断丝连。应将“如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生,素C等成份就含有很强抑制血小板聚集作用”一句改为两句话,即,“如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成份,它们就含有很强,抑制血小板聚集作用”。,77/113,考点五表意不明,表意不明就是句子表示意思不清楚、不明白。,类型1:,修饰两可造成歧义,句子中心语(普通是主语中心语或宾语中心语)前有一个或多个修饰,语,其中有修饰语(多为第一个)修饰不一样对象,句子就会有不一样表,意。如:,今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年纪念日,有近30个国家和国际,组织领导人参加了在莫斯科红场举行阅兵式。,此句中,“近30个”修饰对象有歧义。,78/113,对点演练,47.这部影片讲述了一个身患重病工人女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