2025年九年级物理全册第十一章从水之旅谈起单元综合测试题沪科版.doc

第十一章 从水之旅谈起单元测试题
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题（每题3分，共45分）
1. 有关物质熔化与凝固，下列说法中对的的是：（ ）
A、多种固体均有一定的熔点和凝固点
B、同一种物质的熔点和凝固点不一样
C、晶体熔化时要吸热且温度保持不变
D、晶体凝固时要放热且温度一直下降
2. 缺水已是一种世界性问题，因此我们要爱惜每一滴水。某些严重缺水的国家，露珠也是重要的水资源，露珠的形成属于物态变化中的（ ）
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华
图1
3. 如图1所示，冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防地窖的菜冻坏。所应用的原理是（ ）
A.水凝固时放热 B.水汽化时吸热
C.水蒸气液化时放热 D. 水蒸气凝华时放热
4. 如下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（ ）
A．冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成
5. 下列有关水沸腾的试验说法对的的是( )
A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
B．水的沸点随气压的减少而减少
C．水沸腾的现象只发生在液体的表面
D．水沸腾后继续加热，水的温度会不停升高
6. 体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而临时失去痛感。这阐明氯乙烷具有较低的（ ）
A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点
图2
7. 祖国的山河一年四季美景如画，图2中的描述属于升华的是（ ）

8. 下列做法不能使水的蒸发加紧的是（ ）
A．用电热吹风机将湿头发吹干
B．用扫帚把地面的积水向周围扫开
C．把粮食拿到向阳的地方晒
D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里
9. 下列说法中错误的是（ ）
A．用久了的电灯丝变细是升华现象
B．秋天的上午，大雾逐渐散去是液化现象
C．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
D．夏天，游泳后刚从水中上岸的人会感到冷，这是水蒸发吸热的缘故
10. 在下列“温度随时间变化”的图像中，能反应晶体熔化特点的是（ ）
A B C D
图3

11. 如图4，今年冬天，世界多地出现了极寒天气。下图是我国某地出现的雾凇景象。雾凇的形成，是由于水蒸气遇冷发生了（ ）
图4
A．液化 B．凝华 C．汽化 D．升华

图5

12. 冬天房顶上的积雪没有融化，但会逐渐减少。是由于积雪发生了（ ）
A.蒸发现象 B.升华现象 C.凝华现象 D.凝固现象
13. 如图5，游泳运动员刚从水中上岸感觉尤其冷，是由于运动员身上的水（ ）
A．熔化吸热 B．汽化吸热 C．升华吸热 D．液化放热
14．如图6所示是某物质的熔化图像。下列有关此图像信息的解读错误的是
A．这是一种晶体物质 B．CD段时物质处在气态
C．物质的初温是40℃ D．加热5分钟时物质温度是48℃
15．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图7所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上均有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法对的的是
A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
图6

图7

班级 姓名 学号

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

二、填空题（每空2分，共26分）
1.如图8将冰放入水壶，然后不停加热，观测到冰 成水，水蒸气遇到冷的钢勺又 成水（填写物态变化名称）。
2.实行人工降雨时，通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰，干冰升华_______热，使云层中球晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下落，并在下落过程中______成水（填物态变化名称），从而形成降雨。
3. 如图9所示，一位小朋友在世博园内的风扇下“纳凉”。这种风扇能喷射大小为微米级的水雾，这些水雾在 时 热量，使人达到“纳凉”的目的。
4.已知汞的熔点是－39℃，沸点是357℃，在－40℃时汞是 态，在360℃时，汞是 态。
图8
图9
图10

图8

5.小明通过加热烧杯里的水来观测沸腾现象，他根据观测到的现象画出水沸腾时气泡变化的甲、乙两种示意图，如图10，其中对的的是 ，沸腾后继续加热，水的温度 （选填“上升”“下降”或“不变”）。
6. 如图11所示，是反应某种物质三种状态的微观模型。图乙中的物质为________态。某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为________，下列事例中所发生的物态变化与这一过程相似的是________ (填序号)。
①固体清香剂用了一段时间后变小
图11
图12
②打开冰箱冷冻室的门，可看到有“白气”冒出
③新鲜的蔬菜放置两天后就会变蔫

三、探究试验题（前13空每空2分，最终一空3分，共29分 ）
1.如图12所示，把少许的碘放烧瓶，并口加盖玻璃片，然后微微加热，瓶内出现紫色气体，这是碘 形成的；停止加热，一会儿玻璃上出现碘颗粒，这紫色气体 形成的（填物态变化名称）。
2.小明学习了影响液体蒸发快慢的原因后，猜想液体蒸发快慢还也许与液体的种类有关。为此，他在两块相似的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的水和酒精，观测其蒸发的快慢。试验过程中小明需控制_________、_________和_________相似。
3．用如图13所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答问题：
（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不仅能使试管受热均匀，并且萘的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
（2）除图13所示试验器材外，还需要的试验器材有火柴和 。
（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 （填序号）。
A．水蒸汽 B．小水珠
（4）图14是萘熔化时温度随时间变化的图像。从开始熔化到完全熔化，大概持续了
分钟。由图像可知，萘在第5分钟是 态，在第20分钟是 态。
温度/℃
温度计
图13 图14
时间/min

4.小明探究“水的沸腾”时所使用的试验装置如图15甲。
图15

（1）某时刻温度计的示数如图15乙所示，则此时温度计的示数是 ℃。
（2）小明根据试验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图15丙）。根据图丙可知水的沸点是 ℃。
（3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节省课堂时间，请你给小明提出一条合理化提议（3分）： 。

第十一章 从水之旅谈起单元测试题
参照答案
一、选择题（每题3分，共45分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
C
A
A
B
C
D
D
B
A
B
B
B
B
D
二、填空题（每空2分，共26分）
1.熔化 液化
2.吸 熔化
3.汽化 吸取
4.固 气
5.甲 不变
6.液 升华 ①
三、探究试验题（前13空每空2分，最终一空3分，共29分 ）
1.升华 凝华
2.温度 表面积 液面空气流动
3.（1）慢 （2）秒表 （3）B （4）15 固 固液共存
4. （1）94 （2）98 （3）减少水的质量（或“增大酒精灯火焰”）