学学孔子怎样当老师市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,读 学学孔子怎样当老师有感,临沂李官中学 朱晓荦,1/10,在当代社会中，面对教育教学各种理论、思想,怎样才能教好我们学生，一直是困扰我们大问题。读完学校为我们配置“做不埋怨教师丛书”之学学孔子怎样当老师，学到了很多，感触很大。主要有一下几个方面。,2/10,在学学孔子怎样当老师一书中，作者主要从十四个方面对孔子思想做了详细介绍，我认为归根到底能够归纳成三个方面，首先是怎样做好自己，其次是怎么对待学生，最终才是怎样教育学生。,3/10,一、怎样做好自己,1、在学学孔子怎样当老师一书中，作者十四个章节里，我认为前六个章节，都是在告诉我们要怎样做人，怎样做好自己！,4/10,2、要做什么样人呢，要做一个“老实守信、以身作则、约之以礼、重视自省”人，那么怎样做好自己呢，就是要“终生学习”。只有这么，我们才能够去“诲人不倦”，这对于教师来说既是自我成长，也是教师职责所在。,5/10,3、正因为“教师是学生榜样”，所以做好自己，才有资格去教育学生！这就是作者为何要用大量篇幅来告诉我们孔子是怎样做人，怎么做好自己。这同中小学教师职业道德规范中要求“教书育人、为人师表、终生学习”相呼应。,6/10,二、怎样对待学生,中小学教师职业道德规范中要求我们要关爱学生，而在两千年前，孔子就已经这么做了。在学学孔子怎样当老师一书中，作者是这么回答我们，像孔子一样对待学生一视同仁，像孔子一样关爱学生。,7/10,三、怎样教育学生,在学学孔子怎样当老师一书中，作者明确告诉了我们要像孔子一样教育学生，而当代教育理论也是这么告诉我们，要以学生为主体，激发学生兴趣，利用启发式教学，进行因材施教等等。不论是当代教育从孔子教育思想中概况出来，还是当代教育自己创新，我们都能够看出孔子教育思想先进性。,8/10,另外，本书给我收获就是书中那些真实案例。我一边读着那些老师是怎么做一边想着我是怎么做，然后想着今后要去更正。我想最迫切要求自己更正是教育要理性，要学会控制自己脾气，不把自己个人情绪带入教学，尊重每一位学生，关心每一位学生，不讽刺、不讥嘲！,9/10,谢谢欣赏！,10/10,