议论文市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初三议论文阅读,修文中学 黄一涵,第1页,议论文三要素,论点、论据、论证,第2页,要素一：论点,第3页,论点：是议论文作者对所论问题看法和主张。,注意：议论文普通只有一个论点，有还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证实中心论点。,1.分清论题和论点。2.注意论点表述形式：能统摄全文、表示必定或否定判断句式、明确表态性句子。,第4页,3、寻找或提炼论点方法：,（一）,、,看题目,（二）,、,看开头,（三）,、,看结尾,（四）,、,看中间,（五）,、,自己归纳,第5页,读书人是幸福人,我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富世界。现实世界是人人都有，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读人是多么不幸，他们丧失是不可赔偿。,读完此文，你认为作者提出观点是什么？,实战演练篇,第6页,要素二：论据,第7页,二、论据：,论据：证实论点材料。,、论据种类,事实论据,是有代表性事例、史实。,(,包含历史事实、故事、现实生活中事例、社会中存在现象),道理论据,某种正确理论、名言警句、公理等。,第8页,勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，经常被雄辩对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩对手，便天天口含石子，面对大海朗诵，不论春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，他人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，以后无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，一样也是能够变拙为巧。,第9页,、本文论点是：,勤出智慧,、用简明语言写出文段中两个论据：,论据：,论据：,德摩斯梯尼克服天资差缺点，苦练50年底成演说家,陈正之克服反应迟顿缺点，勤学苦练，终成博学之士,第10页,事物正确答案不止一个中认为：区分一个人是否拥有创造力主要依据之一是，拥有创造力人留心自己细小想法。,请你为这个观点补充一个事实论据,。,如瓦特留心水开现象创造蒸汽机,第11页,要素三：论证方法,第12页,论证方法,举例论证,对比论证,道理论证,比喻论证,引用论证,第13页,常见论证方法及作用,用详细事例加以论证，使人更轻易接收作者观点或主张。格式：用,事例有力论证了,观点或道理。,举例论证,：,道理论证,引用名言或警句加以论证，使论证含有权威性，更有说服力。格式：引用名言（格言、俗语）有力论证了观点（道理），增强了文章说服力。,比喻论证,：,能够生动形象证实作者观点，使说理生动，让人轻易了解。格式：利用比喻论证方法把,比作,形象生动论证了,观点，使论证深入浅出,。,对比论证,：,突出了作者观点正确性或主要性，使说理更有力度。格式：利用对比论证方法，鲜明地论证了（突出了）,观点。,第14页,阅读下面语段，思索：本段利用了哪些论证方法？有什么作用？,古今中外伟人、名家、学者大都是虚怀若谷人。牛顿是伟大科学家，在物理、数学、天文学等方面都取得了震古烁今成就，被尊为科学一代宗师，可他却说自己像一个在沙滩上玩耍男孩，只找到一颗卵石，发觉一只贝壳，而没有认识真理汪洋大海牛顿是科学领域里巨人。他这么评价自己是言不由衷过谦之词吗？不！这是他对自己清楚认识。正如德国著名科学家约翰保罗所说：“一个人真正伟大之处，就在于他能够认识到自己渺小。”空虚禾穗总是抬头向着天空，饱满禾穗则低头向着大地。朋友，愿你成为沉甸甸禾穗。,第15页,中考考试关键点,1.找出文章中心论点。,2.区分论据类型,概括论据主要内容。,3.找出本段或本句所使用论证方法，并分析其好处。,4.本文,（本段）,论证思绪,（过程）,是什么？,5.品味句子中加点词好处或作用。,6.为文章再补充一个事实或道理论据。,7.你赞同作者观点吗？请说明理由。,.,第16页,利用本节课学到议论文阅读答题技巧，阅读小议读书一文，完成文后阅读题目,。,训练营,第17页,勤学好问出真知,努力奋斗长学问,第18页,