大题专攻课植物激素生理作用的曲线类分析题市公开课特等奖市赛课微课一等奖课件.pptx

必备答题流程,案例技法展示,大题冲关集训,首页,上一页,下一页,末页,生物,大题专攻课 植物激素生理作用的曲线类分析题,精制作 品质在我手中,结束,必备答题流程,案例技法展示,大题冲关集训,谢谢观看,首页,上一页,下一页,末页,生物,精制作 品质在我手中,结束,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,(1),因不清楚双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感和作为除草剂生长素浓度应对双子叶植物起抑制作用，而对单子叶植物生长,起促进作用，而错答为曲线,和,c,点。,(2),因不能联络赤霉素生理作用，而无法准确回答设问,(2),第二,个空。,(3),因不能区分设问,(3),中,对照关系及自变量，而不能总结出对应结论。,易错,探因,答,“,顶芽会抑制侧芽生长,”,也得分，第二空答,“,细胞分裂素可在一定程度上减弱顶芽对侧芽影响,”“,细胞分裂素可缓解顶端优势,”,等也得分,顶芽存在会抑制侧芽生长细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽抑制,(3),抑制,B,(2),明确曲线,与曲线,各代表哪种类型植物，防止次序颠倒,d,(1),失分防范,标准答案,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,1,10,3,10,6,浓度,(ppm),C,B,A,组别,第16页,第17页,10.6,10,1,11.2,10,2,12.3,10,3,12.8,10,4,12.3,10,5,12.0,0,两天后根段平均长度,(mm),萘乙酸浓度,(ppm),第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第29页,