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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第1页,本专题中考命题主要内容区域，出现材料题、综合探究题或问答题概率较大，普通来说，命题趋势为以下几个方面：一是秦汉、隋唐、明清封建中央集权制度加强，尤其是考查秦汉和明清时期加强君主集权办法；二是考查明清时期维护祖国统一，抵抗外来侵略主动行动；三是考查对祖国边疆管辖办法；四是我国历代对外关系，秦汉、隋唐、宋代开放政策，与外国友好往来如遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡、马可波罗来华、郑和下西洋等。清朝闭关锁国及影响；五是历史上中日关系等。,第2页,禅让制,概括,原始社会后期，民主推选部落联盟首领制度,实例,尧,舜禹,王位世袭制,禹死后,，,启继承王位,，,王位世袭制取代禅让制,，,“公天下,”,变为,“,家天下,”,。一直延续至清朝结束,一、中国古代政治制度,第3页,西周,分封制,目标,为了加强对全国广大地域统治,内容,周天子将王族、功臣及旧贵族后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。诸侯必须服从周天子命令，定时朝见交纳贡品，战时带兵随从天子作战,作用,经过分封制，不但巩固了对原来商朝地域统治，而且扩大统治范围，加速了全国经济发展,郡县制,雏形,战国时，商鞅变法方法中有建立县制内容,形成,秦统一后,，,在地方推行郡县制,，,郡有郡守,，,县有县令,，,都由皇帝任免,影响,秦朝确立郡县制，为历朝一直效仿沿用，对后世影响深远,第4页,中央集,权制度,提出,建立君主专制中央集权封建国家理论最早是由战国韩非子提出,确立,秦始皇开创中央集权制度：目标：为了适应新统一形势，加强封建统治，秦朝开创了一套封建专制主义中央集权制度；内容：最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最终由皇帝决断。地方上推行郡县制,秦中央集权制度,第5页,中央集,权制度,巩固,西汉汉景帝实施“削藩”，平定“七国之乱”。汉武帝颁布“推恩令”，减弱大诸侯国实力；接收董仲舒提议，“罢黜百家，独尊儒术”，加强思想统治。在当初有利于中央集权，为建立大一统封建国家提供了理论依据,完善,隋唐隋文帝用考试方法选拔官吏，隋炀帝时设进士科，科举制完备起来；隋文帝时开创了三省六部制；唐朝时继续沿用并加以改革,发展,元朝建立行省制度：中央设置中书省，地方设行中书省,第6页,中央集,权制度,顶峰,明清明：在中央废丞相，设六部；在地方：设三司。设锦衣卫等特务机构监视百官，镇压人民；科举考试实施八股取士。清：设军机处；军机处设置，标志着我国封建君主集权深入强化；大兴文字狱,影响,主动方面：有利于多民族巩固和发展；有利于各地经济文化交流和发展；有利于抵抗外来侵略，维护国家主权统一；消极作用：轻易形成暴政；后期妨碍了先进生产力和科学技术发展,第7页,科举制度,诞生,隋朝隋文帝开始用分科考试方法选拔官吏；隋炀帝设进士科，科举制度正式形成,完善,唐朝唐朝完善科举制度，常设科目主要为明经科和进士科，明经科考儒家经典，进士科考诗赋和政论，是做高官主要路径；武则天首创由皇帝亲自策问举人殿试，又设置武举,僵化,明朝考试内容限于四书五经，文体严格限于八股文。八股取士制度严重束缚了知识分子思想，不利于社会进步,第8页,科举制度,废除,清朝19，宣告废除沿用了一千三百多年科举制度,影响,科举制度改进了用人制度；科举制度促进了教育事业发展；科举制度也促进了文学艺术发展,第9页,秦朝,公元2，秦始皇灭六国，结束了春秋战国以来长久分裂局面，建立了中国历史上第一个统一中央集权封建国家。首次开创了大一统局面,汉朝,汉武帝时颁布“推恩令”，处理王国对中央威胁；“罢黜百家，独尊儒术”确立起儒家思想在中国统治地位，深入巩固了大一统局面,隋朝,公元589年，隋朝统一全国，结束了自东汉末以来400多年分裂割据局面，实现了秦汉以来又一次大统一，为统一多民族国家发展和唐朝强盛奠定了坚实基础,二、统一多民族国家形成、发展与巩固,1,中国历史上统一王朝,第10页,元朝,1279年元朝毁灭南宋最终一支抵抗武装。忽必烈改制，推行行省制度，为以后历代所沿用，加强了对边疆地域管辖，巩固了国家统一,清朝,经过册封五世达赖和五世班禅，设置驻藏大臣，加强中央政府对西藏管辖；经过平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，重新统一新疆，促进新疆同中原地域交流，巩固了西北边疆,新中国,1951年，西藏和平解放，祖国大陆取得统一,第11页,秦汉时期,与匈奴关系,秦始皇派蒙恬率军还击匈奴，收复河套地域，修筑长城，防御匈奴南下；汉武帝时派卫青、霍去病率军大败匈奴,与西域关系,汉武帝派张骞两次出使西域，亲密了西域与内地联络；公元前60年，设置西域都护。从此新疆地域开始隶属于中央政府管辖,2.,中央政府与少数民族关系,第12页,南北朝时期,在北方民族大融合趋势下，北魏孝文帝改革，促进了民族大融合,隋唐时期,唐太宗时期受到北方各民族拥护，被尊称为“天可汗”；唐太宗时，将文成公主嫁给吐蕃松赞干布，促进了汉藏两族友好相处；8世纪初，唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹，唐蕃“和同为一家”,宋元时期,北宋真宗时期，辽和北宋在签署“澶渊之盟”后，保持了长久和平；11世纪时，西夏和北宋议和；1127年，金灭北宋；南宋名将岳飞在郾城打败金兵，1141年，宋金和议，形成了南北对峙局面；1271年，忽必烈建立元朝，实现全国统一，促进了民族大融合，元朝时形成了一个新民族回族,第13页,明清时期,顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”，康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”，清朝建立了中央册封和班禅制度；雍正时设置驻藏大臣，加强对西藏管辖；在中央设理藩院，主要管理少数民族事务；乾隆帝平定回部大小和卓叛乱，设伊犁将军，加强对新疆地域管辖,新中国,民族关系,1951年西藏和平解放；实施民族区域自治，在少数民族聚居区建立民族区域自治机构。我国已建立五个省级自治区；实施西部大开发战略，大力发展少数民族地域经济,第14页,新疆地域,西汉,公元前60年，设置西域都护，新疆地域正式归属于中央政府统治之下，成为我国领土不可分割一部分,东汉,班超被政府任命为西域都护，深入加强西域和内地联络,唐朝,唐太宗设置安西都护府,，,武则天设置北庭都护府,，,管理西域,清朝,设置伊犁将军，管辖包含巴尔喀什湖整个新疆。近代左宗棠收复新疆，清政府设置新疆行省，深入加强了对新疆管辖,3.,中央政府对边疆地域管辖,第15页,西藏地域,唐朝,唐太宗时,，,文成公主入藏嫁给吐蕃首领松赞干布；,8世纪初,，,金城公主和尺带珠丹成亲,，,唐蕃,“,和同为一家,”,元朝,中央设置宣政院，西藏正式成为元朝行政区域,清朝,顺治帝接见五世达赖，赐予“达赖喇嘛”称号；康熙帝对另一个首领班禅授予“班禅额尔德尼”称号；1727年，清朝设置驻藏大臣，同达赖和班禅共同管理西藏,第16页,台湾地域,三国,吴国孙权于230年派大将卫温率万人船队抵达夷洲，加强了台湾和内地联络,元朝,设澎湖巡检司管辖澎湖与琉球(台湾,),民国,抗日战争胜利后，台湾回到祖国怀抱,第17页,【归纳总结】中国古代民族融合主要形式,(1)民族迁徙。东汉末年以来周围各族内迁，是民族融合必要前提。,(2)友好交往。北方各族逐步改变以往游牧生活，学习先进农业技术成为农业居民，而汉族也学到了各少数民族丰富畜牧业经验。,(3)联合斗争。在反抗各族统治者斗争中，各族人民加强了联络和了解。,(4)少数民族统治者改革。如北魏孝文帝改革。,(5)吞并战争。如春秋战国时期争霸战争。,(6)“和亲,”政策和“册封”制度。如昭君出塞、文成公主入藏等。,第18页,时期,相关史实,概况,汉朝,张骞出,使西域,汉武帝于公元前138年和公元1两次派张骞出使西域，使汉朝和西域交往从此日益亲密，开辟了通往中亚西亚交通要道，为丝绸之路开辟做出了主要贡献,丝绸之路,以长安为起点，经河西走廊及新疆地域到中亚西亚直到欧洲，是东西方经济文化交流桥梁,汉武帝时，西汉商人还常出海贸易，开辟了海上丝绸之路，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛,设置西,域都护,公元前60年，西汉设置西域都护，他设置是今新疆地域归属中央政权开始,4,中国古代对外交往,第19页,唐朝,遣唐使来华,从贞观年间开始2内，日本先后13次派出遣唐使。遣唐使和留学僧、留学生，把唐朝先进政治制度、科技文化带回日本，推进了日本社会改革，促进了日本经济文化发展,玄奘西游,唐太宗时，玄奘西游到天竺求取佛法写成大唐西域记，促进了中印两国经济文化交流,鉴真东渡日本,唐玄宗时，鉴真东渡日本传输唐朝文化，为两种文化交流做出了出色贡献,第20页,宋朝,市舶司设置,政府勉励海外贸易，在主要港口设置市舶司，加强管理,明朝,郑和下西洋,14到1433年，郑和七次下西洋，抵达亚非30多个国家和地域，最远抵达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国和亚非各国经济文化交流。加强了我国和亚非各国友好关系，是中国古代航海史上壮举,清朝,前期,闭关锁国,清朝前期实施闭关政策，严格限制对外贸易。既严厉控制外国商人来华贸易，又限制中国商民出海。一定程度上起到了自卫作用，但它限制了中外正常经济文化交流，妨碍了中国社会进步，造成中国在世界上落伍了,第21页,【归纳总结】中国古代两种不一样对外政策及其影响：,(1)开放对外政策：汉、唐时期政治稳定，经济发达，文化兴盛，封建社会处于发展和繁荣阶段，各方面领先世界，政府采取了对外开放、友好往来政策。,影响：促进了中外经济文化交流，扩大了中国影响，封建经济走向繁荣，国力强盛，成为世界上最强大国家，科技文化兼容并收，取得了许多领先世界成就。,(2)闭关锁国政策：清朝前期，封建经济比较稳定，自给自足自然经济是造成统治者固步自封、闭关锁国根本原因。,影响：这一时期实施闭关政策，即使对西方殖民者侵略活动起过一定抵制作用，却隔绝了中国与外部世界经济文化联络，妨碍了资本主义萌芽发展，使中国在世界上逐步落伍了。,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,
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