文言实词推断方法---公开课.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,文言实词,推断,衡南五中高三备课组,文言文难点突破,原则一：紧扣语境，因文释义。,推断实词的,两大,原则,内部语境,外部语境,指的是句子本身的语言环境,大语境，即,上下文,的语言环境（整段、整篇）,例1：秦之遇将军可谓,深,矣，父母宗族皆为戮没。,例2：项王至阴陵,迷失道,问一田父.田父,绐,曰:“左.”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。,隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋,乎？,弄瓦,乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙古今谭概,牛刀小试：,原则二：要有历史观念，,切勿,“以今解古”,推断的五种方法,方法一：迁移联想法,我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。,、,至是乃杜绝交游，馈遗,秋毫,无所受。,吾入关，秋毫不敢有所近。,鸿门宴,比喻细小的东西,方法,例题,、素与郭,善,，登门造访。,素善留侯张良,鸿门宴,友好、与,交好。,例题,方法,（,1,）,视其舟，则离败而,胶,（2）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是,(),A、民不,堪,命，旧尹莫敢诘问堪：忍受,B、拜住,袖,其疏入谏 袖：藏在袖里,C、,特,拜陕西行台中丞 拜：拜访,D、止宿公署，终日无,少,怠 少：稍微,牛刀小试：,方法二：成语印证法,在成语中保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义、用法，推断出文言词义。,1,、楚王谓田鸠曰：“墨子者，显学也。其身,体,则可，其言多而不辩，何也？,”,身,体,力行：亲身体验，努力实行。,译文：楚王对田鸠说：“墨子是个声名显赫的学者。他亲自,实践,起来还是不错的，他讲的话很多，但不讲究辩论的技巧，为什么？”,体：实践,例题,方法,2,、帝善其不,挠,，迁均司隶校尉。,不屈不,挠,：屈服。,例题,方法,3,、（,2015,年福建卷）,会合不可以,期,不期而,遇,：约定,1、与其使食浮于人也，宁使人,浮,于食。,2、女也不,爽,，士贰其行,3,、腥,臊,并御,芳不得,薄,兮,4,、天成、长兴之间，岁屡丰熟，中国无事异日，（公权）与周樨同对，论事不,阿,，樨为惴恐，公权益不,夺,，帝徐曰：“卿有诤臣风，可屈居谏议大夫。”开成三年，转工部侍郎。,牛刀小试：,方法三：语法分析法,句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。,如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。,、妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾,寝,母。,“,寝”是不及物动词，带有宾语，作使动。,译文：他的妻子马氏脱下自己的衣服换下常母的湿衣，拿稀饭给她吃，拿被褥,安排她就寝,。,宾语,宾语,例题,方法,、冻寒不得,短褐,，饥饿不得,糟糠,，敝撤无走，四顾无告。,短褐：得到粗布短衣遮体,糟糠：得到糟糠之食果腹,译文：挨冻受寒不能,得到粗布短衣遮体,，肚子饥饿不能,得到糟糠之食果腹,，生活艰难无处可逃荒要饭，四下环顾无人可诉说艰苦。,不得：能愿动词，其后必须要有实义动词,例题,方法,1、及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此,多,之。,2、对下列加点的词的解释，不正确的一项是,A.威自京都,省,之 省：探望。,B.不,审,于何得此绢 审：知道。,C.自放驴，取,樵,炊爨 樵：打柴。,D.后因他,信,，具以白质 信：使者。,牛刀小试：,方法四：据形索义法,汉字是表意文字，其中,80,以上是形声字，由形旁和声旁组成，这些字中的形旁往往是表意的，我们可以通过这个表意的,形旁,来推测这个词的,本义,和,引申义,。,、郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸,籴,粮食。,籴：买米。,粜：卖米。,译文：郡中不产粮食，而海里出产珠宝，同交阯接界，常常互相通商，,购买,粮食。,例题,方法,、有,牧,人御众之才,牧：统治，治理。,例题,方法,、,“傥,窀穸,不为盗所发”，选出句中的加点词意义正确的一项：,A.,墓穴,B.,棺材,C.,财物,D.,山洞,分析：根据“穴”部多与洞穴有关，就可排除,BC,两项，再根据语境可推出,A,项正确。,例题,方法,1、一曲红,绡,不知数,2、暮归，忘其牛，父怒,挞,之。,3、富翁某，商贾多贷其,赀,。,4,、,彀,士十万人,5、夜入其家，探其,箧,，不使之知觉。,6、生而,眇,者不识日，问之有目者,牛刀小试：,方法五：对应互释法,在相似的语言结构中，处于对应位置的词语，我们往往可以根据其意义上,相同、相近、相对,的特点，求得词语的正确解释。,1,、,忠不必用兮，贤不必,以,。（,涉江,）,译文：,忠诚的人不一定被任用，,贤能的人不一定得到职位。,以：被任用。,例题,方法,1.“,生之,有,时而用之,亡,度”,例题,方法,2.“,秦孝公据殽函之,固,，拥雍州之,地,”,“险固的地势”,“亡”通,“,无,”,1.奉之,弥,繁，侵之愈急,2.,通,五经，贯六艺,3.追亡逐,北,4.带朱缨宝饰之帽，,腰,白玉之环,5.,攘,除奸凶,6.,简,能而任之,择善而从之,牛刀小试：,其它推断方法：,随文引申推断法,复词,偏义推断法,组词猜测推断法,补充省文推断法,代入检验推断法,课堂小结,不要,要,薛潭学讴,薛潭学讴于秦青，未,穷,青之技，自谓,尽,之，遂辞归。,秦青弗止，饯于郊,衢,，抚节悲歌，,声,振林木，,响遏,行云。,薛潭乃,谢,，求,反,，终身不敢言归。,注释：,唱歌,实战演练,薛潭学讴,薛潭学讴于秦青，未,穷,青之技，自谓,尽,之，遂辞归。,秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。,薛潭乃,谢,，求,反,，终身不敢言归。,注释：,唱歌,穷：学尽,尽：学完,薛潭学讴,薛潭学讴于秦青，未,穷,青之技，自谓,尽,之，遂辞归。,秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。,薛潭乃,谢,，求,反,，终身不敢言归。,注释：,唱歌,秦王恐其破璧，乃辞谢：认错，道歉,廉蔺,联系文言知识：反通“返”,联想推断,薛潭学讴,薛潭学讴于秦青，未,穷,青之技，自谓,尽,之，遂辞归。,秦青弗止，饯于郊,衢,，抚节悲歌，,声,振林木，,响遏,行云。,薛潭乃,谢,，求,反,，终身不敢言归。,注释：,唱歌,薛潭学讴,薛潭学讴于秦青，未,穷,青之技，自谓,尽,之，遂辞归。,秦青弗止，饯于郊,衢,，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。,薛潭乃,谢,，求,反,，终身不敢言归。,注释：,唱歌,说文解字,：“行，道也。”,衢，四通八达的大路,薛潭学讴,薛潭学讴于秦青，未,穷,青之技，自谓,尽,之，遂辞归。,秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，,声,振林木，,响,遏行云。,薛潭乃,谢,，求,反,，终身不敢言归。,注释：,唱歌,并列，近义,声：歌声,响：声响,薛潭学讴,薛潭学讴于秦青，未,穷,青之技，自谓,尽,之，遂辞归。,秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响,遏,行云。,薛潭乃,谢,，求,反,，终身不敢言归。,注释：,唱歌,联想：浪遏飞舟。,沁园春,长沙,阻止，阻遏,薛潭学讴,薛潭学讴于秦青，未,穷,青之技，自谓,尽,之，遂辞归。,秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云,。,薛潭乃,谢,，求,反,，终身不敢言归。,注释：,唱歌,译文：,秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌，歌声振动了林木，那音响止住了行云。,