九年级语文上册 古诗词复习课课件 苏教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年级上册古诗词复习课,名句赏析,相见欢,李煜,无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。,剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。,设,疑,导学,讨论,探,究,1.,这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的,_,其感情基调是,_,。,2.“,剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？有何妙处？现在人们用这一比喻，有什么新意？,3.“,月如钩”是特定环境下的月景，说说在文中的表达作用。,4.,词中的“锁”字是传神之笔，请作简要分析。,5.,根据词的内容，联系作者的处境和身世，领悟作者“别是一般滋味在心头”的含义，说说作者的心头都有哪些滋味？,6.,联系你所知道的其它写愁的名句，说说这首词写离愁的写作特点。,设,疑,导学,讨论,探,究,1.,这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的,_,其感情基调是,_,。,2.“,剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？有何妙处？现在人们用这一比喻，有什么新意？,以丝喻离愁，把抽象的情感形象化用来形容人内心的烦乱。形容某些事情难以解决处理。,3.“,月如钩”是特定环境下的月景，说说在文中的表达作用。,从月的形状上看是残月，象征人事的缺憾，蕴寓冷落凄清的感情；从月所反映的时间上看，并非月圆团聚之时，为下文的,“,离愁,”,营造气氛,4.,词中的“锁”字是传神之笔，请作简要分析。,人间秋色，无所不在，如何能,“,锁,”,住！这是词人,“,以我观物，故物皆着我之色彩,”,的印象，被,“,锁,”,者，不仅是清秋，且也指人。,亡国哀,思,凄婉 哀怨,5.,根据词的内容，联系作者的处境和身世，领悟作者“别是一般滋味在心头”的含义，说说作者的心头都有哪些滋味？,有对过去的种种回忆；有对现状的种种伤感；有对未来的种种猜测,。,6.,联系你所知道的其它写愁的名句，说说这首词写离愁的写作特点。,杜甫：白头搔更短，浑欲不胜簪。,李白：白发三千丈，缘愁似个长。,李煜：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。,李清照：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。,这首词用丝缕来比喻愁思的纷繁和难以排解，形象地写出离愁的沉痛滋味，真切地表达了个人的人生感受，语言朴素自然，没有刻意修饰的痕迹，确实是千古妙句。,浣溪沙,晏殊,一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。,探幽揽胜,1.“,小园香径独徘徊”的“独”字透露作者的情感；词中“”一句已具有广泛的社会意义，人生中无法言喻的无奈，都可以引用它来表达感叹。,2.“,无可奈何花落去，似曾相识燕归,来”已成为千古名句，谈谈你对这两句的理解。,孤寂伤感,无可奈何花落去,花开花落是自然规律，所以人是无可奈何的，燕子每年都回来寻旧巢，所以说似曾相识，这是作者对时光流逝的慨叹；“无,可奈何花落去”是伤春，“似曾相识燕归来”,是伤别，景中寓情，委婉含蓄地抒发了伤别怀旧之情；景物描写不加绘饰，却又自然浑成，无雕琢痕迹，是非常工整的对偶句，生动地表达处作者的感情。,总结：对名句赏析的一般方法,选择最佳角度是赏析名句的关键。选择的角度一般有如下几种：,1.,从思想内容入手。例：人生自古谁无,死,，,留取,丹心,照汗青。,2.,从修辞手法入手。例：感时,花溅泪,，,恨别,鸟惊心,。,3.,从写景的特点入手。例：天街小雨,润如酥,，,草色遥看,近却无,。,4.,从关键词入手。例：郡邑,浮,前浦，,波澜,动,远空。,5.,从蕴含的哲理入手。例：海日,生残夜,，,江春,入旧年,。,练一练：,1.,说说“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句名言好在哪里？由这两句你想到了曹操的哪两句著名的诗句？,2.,李白把“愁心”寄与“明月”，并“随风”直到夜郎郡的西边，这样写有什么作用？,3.“,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中“几处”改为“处处”、“谁家”改为“家家”好不好，为什么？,4.“,气蒸云梦泽,波撼岳阳城”被称为描写洞庭湖的名句而流传至今，试分析其原因。,5.,说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”,一句所蕴涵的哲理。,练一练：,1.,说说“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句名言好在哪里？由这两句你想到了曹操的哪两句著名的诗句？（,思想内容,）,继续忠心报国服务乡民的积极人生态度,;,烈士暮年 壮心不已,2.,李白把“愁心”寄与“明月”，并“随风”直到夜郎郡的西边，这样写有什么作用？（,修词,）,将月亮人格化，以寄托自己的离愁，想像奇特、浪漫，无知无情的月亮，竟成了善解人意的知心人，使诗作的意境清新，令人回味无穷。,3.“,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中“几处”改为“处处”、“谁家”改为“家家”好不好，为什么？（,景色特征,）,不改动与原诗描绘的早春景色相符，同时也能表现出作者的欣喜之情。,4.“,气蒸云梦泽,波撼岳阳城”被称为描写洞庭湖的名句而流传至今，试分析其原因。（,关键词,）,“蒸”字描绘出弥漫湖面的水汽所形成的水雾笼罩着广阔无边的云梦泽，衬托出洞庭湖的浩淼景象；“撼”字写出了洞庭湖波涛力量之巨、气势之盛，显示出洞庭湖鲜活的生机。,5.,说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。（,哲理,）,只有站得高，才能看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。,老师的话：,课后希望同学们能把初中阶段所学古诗词辑录在一起。,谢谢同学们,再见！,2010-5-1,.,