《绿》教学课件(共12张).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿,朱自清,岳 永 霞,朱自清,朱自清，中国现代著名的散文家，学者，民主战士。是极少数能用白话文写出脍炙人口名篇的散文家，常被传颂的文章如：,匆匆,春,背影,荷塘月色,桨声灯影里的秦淮河,绿,等等。他的散文结构缜密，脉络清晰，婉转曲折的思绪中保持着一种温柔敦厚的气氛。,读课文，注意以下词语的读音及解释,惊诧,ch,翼翅,y,ch,踞,j,薄阴,b,y,n,襟袖,j,n,揪,ji,裙幅,q,nf,尘滓,ch,nz,掬,j,温润,w,nr,n,镶,xi,ng,绺,li,皱缬,xi,石穹门,qing,挹,y,蕴蓄,y,nx,倏,sh,神光离合 明眸善睐,飞花碎玉 临风飘举,1.,朗读课文，在文中画出表明作者行踪的文字,;2.,文章有哪几个观察点？每个观察点写了哪些景物？,三个立足点：,1.,山边：写梅雨潭的远景,2.,梅雨亭边：写梅雨潭的环境（山，岩，亭，天，草，瀑布，水花）,3.,梅雨潭边：写梅雨潭的绿（潭面，水波，水光，水色及联想）,梅雨瀑,听声：花花花花的声音,见状：镶在,一带白而发亮的水,坐亭：坐在亭边,亭下深深的便是梅雨潭,看山：三面都是山，像半个环儿拥着,望天：秋季的薄阴的天气，微微的云,观瀑：冲、撞、乱溅、水花,先整体后局部，由远及近，由高到低,梅雨潭,太淡，太浓，太明，太暗,-,潭面，皱缬，波动，水光，色泽,分写：,观,总写：,闪闪的绿，离合的神光,醉人的绿,联想,比较,裁以为带，挹以为眼，如小姑 娘,“女儿绿”,比拟：,文章结构图,开篇点题：惊诧于梅雨潭的绿,绿 描写瀑布：衬托梅雨潭的绿,湖边观水：描摹梅雨潭的绿,照应开头：不禁惊诧于梅雨潭的绿,思考绿的深刻蕴意：,绿来自自然有不同于自然普通之绿，是作者心爱的色彩，象征纯洁，美丽，青春活力，高贵的品格，是人类美好精神的象征，也是美的象征。,作业,1,课下阅读朱自清散文,春,、,桨声灯影里的秦淮河,、,匆匆,、,背影,等文章，任选其一，写一篇读后感,2,完成本课质量检测,欢迎观赏,