七年级美术上册第二单元校园采风第4课校园新伙伴备课省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,校园新搭档,课堂内容：,人体百分比结构,动态线确实定,人物速写表现方法,课堂小结,课堂作业,1/37,人物动态奥秘,人体百分比结构,校园新搭档,2/37,到我们生活中看一看,3/37,你行我也行,4/37,我要拿第一,5/37,我们要怎样去把握生活中千姿百态人物动态呢？,如同数学题般只有合理地套入,公式才能解题。,而画人公式则是,人体百分比结构,6/37,人体概况,7/37,大转折连线,肩线,8/37,身高为7 头长时人体各部分百分比,9/37,立七坐五盘三半,三庭五眼,10/37,不一样年纪人体百分比结构,1-3岁,4-6岁,7-10岁,11-13岁,14-16岁,11/37,动态线确实定,动态线是指能表达动态特征、外形上最显著轮廓和结构线条.,12/37,舞蹈 马帝斯,爵士 康定斯基,名画当中人物动态线,人物外形概括,13/37,请找出图中运动员动态根本,14/37,人物速写,速写钢笔和炭笔,人物速写范例.flv,15/37,人物速写表现方法,以概括简练线条来描绘,16/37,人物速写表现方法,水墨,17/37,人物速写表现方法,水墨,18/37,人物速写表现方法,水墨,19/37,人物速写表现方法,钢笔,20/37,人物速写表现方法,水墨,21/37,人物速写表现方法,钢笔,22/37,人物速写表现方法,版画,23/37,人物速写表现方法,水墨,24/37,人物速写表现方法,钢笔,25/37,人物速写表现方法,钢笔,26/37,人物速写观赏,27/37,人物速写观赏,28/37,人物速写观赏,29/37,人物速写观赏,30/37,人物速写观赏,31/37,人物速写观赏,32/37,人是世界上最宝贵财,富，人体是世界最美,象征，从古希腊以来，,人们一直信仰人体是世,界上最美、最友好、最,匀称事物。,是画家最为关注对象,课堂小结：,33/37,用硬纸刻制人体几何型,再用这些几何形摆出两个人物动态，用铅笔画在素描纸上。,要求：,1、两位同学合作制作一副结构分解几何形,2、依据结构分解几何形每个人画出两个人物动态。,实 践 时 空,34/37,布置作业,依据刚才学习人物速写,临摹一幅人物动态速写.,比如:临摹书本学生作品或者老师示范画等.,35/37,总结,(1)画人物动态,必先抓准动态线,画好外轮廓.,(2)总结课堂纪律情况.,36/37,坐五,37/37,