散文阅读复习课市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,千淘万漉虽辛劳,吹尽狂沙始到金,第1页,当代文阅读,散文阅读专题复习,第2页,【复习关键点】,了解主要词句在文中含义和表示作用。,分析文章结构，理清文章思绪。,筛选并整合文中主要信息和材料。,归纳内容关键点，,概括中心意思。,分析文章主要写作手法。,赏析文学作品形象、语言和思想情感。,筛选并整合文中主要信息和材料。,第3页,1.文章中作者回想了关于霜后青菜哪两件事，请依据全文简明概括。,筛选整合信息 归纳内容关键点,【参考答案】,大清早，祖母挑霜里青菜给我们兄妹下面条吃。,腊月里，村里人用霜后青菜和集体捕鱼做菜冻吃。,第4页,解题技巧,详细步骤,信息筛选,分析 摘要,表述加工,依据语境，经过上下文对材料限制来准确选择。,依据试题要求认真分析思索，区分主次，权衡轻重，或紧缩摘引，或添加补全。,依据题目要求，对前面所作分析或摘要，用自己话组织成答案。,第5页,印象中，祖母提着菜篮，大清早就到田里去挑青菜。我去挑青菜啦。我们心里就开始泛暖，知道有青菜面条可吃了。祖母下青菜面条，已在桌上冒着热热气了，透着一股子香，让人胃热热地蠕动。,祖母大清早就到田里去挑青菜。下青菜面条。我们心里就开始泛暖。,大清早，祖母挑霜里青菜给我们兄妹下面条吃。,信息筛选,分析 摘要,表述加工,第6页,也极喜欢吃菜冻，那在我小时记忆中，简直就是美味佳肴。先煮鱼，放多多汤水，然后，把青菜下在里面，烧熟，青菜常有，鱼却不常有，都在河里面呢，等着集体捕捞。腊月在我们期盼中姗姗而来，终于开始集体打鱼了。从那时起，家家都能够吃到菜冻了。,先煮鱼，青菜下在里面，集体捕捞，腊月，家家都能够吃到菜冻了。,腊月里，村里人用霜后青菜和集体捕鱼做菜冻吃。,信息筛选,分析 摘要,表述加工,第7页,3说说你对“我们以为这霜水滴滴好啊，有青菜温暖，穿肠而过”中“温暖”一词了解。,【参考答案】,“温暖”一词首先指在严冬清晨吃着祖母烧热热青菜面，让人感觉很暖和；另首先，指我们兄妹因受到祖母呵护与关爱而以为很温暖。,第8页,4作者为何在想到老妇人卖菜不易时，感觉“兜里钱币，有了沉甸甸感觉”？但当听到小女孩说“一定要给我放多多青菜”时又会“不由得一笑”？,【参考答案】,感觉“沉甸甸”是因为想到曾经普通青菜就让我们感受到无比温暖幸福，现在物质丰富了，可温暖幸福感觉却逐步消失了。而小女孩话让作者再次回想起儿时关于青菜种种幸福与温暖，以为找回了久违美好，所以不由得一笑。,第9页,解题技巧小结,详细步骤,依据语境，经过上下文对材料限制来准确选择。,依据试题要求认真分析思索，区分主次，权衡轻重，或紧缩摘引，或添加补全。,依据题目要求，对前面所作分析或摘要，用自己话组织成答案。,信息筛选,分析 摘要,表述加工,第10页,2.以下句子描写很生动、朴实，收到了很好表示效果，请简明赏析。,我们小孩子，则像撒欢小狗，沿着河岸跑。,【参考答案】,利用了,比喻手法,，把孩子比作“撒欢小狗”,写出,了集体打鱼时孩子们热闹追逐场面，,表现出,作者对儿时幸福时光思念。,赏析散文中语言,第11页,先煮鱼，放多多汤水，然后，把青菜下在里面，烧熟，不用盘子装，最好用盆装。冷却下来，就可成菜冻了。,【参考答案】,利用,动作描写,，,抓住,“煮”“放”“下”“烧”“装”等动词，详细地,写出,了制作菜冻过程，,表现出,作者对菜冻喜爱和对儿时幸福时光思念。,第12页,表现手法,（描写方法、修辞、写作技巧、感观角度等）,浅层含义,（该句子对象特点）,深层含义,（主题情感）。,（能够提问：利用什么方法？写出了什么？表现出什么？）,解题技巧小结,第13页,绿是深绿，绿得泛乌。太阳出来时，霜不见了，却把精神魂儿留下了，渗进那绿得碧乌叶里面。青菜看上去便水灵灵，牵动着味蕾。,我们以为这霜水滴滴好啊，有青菜温暖，穿肠而过。一会儿，整个身子也暖和起来，像被裹在一层松软棉被里,。,兄妹几个，打打闹闹起了床，祖母下青菜面条，已在桌上冒着热热气了，透着一股子香，让人胃热热地蠕动。,小试身手,第14页,祝福同学们在散文殿堂取得美享受，在期末考场取得优异成绩！,第15页,霜 后 青 菜,霜后青菜，是最好吃。,绿是深绿，绿得泛乌。太阳出来时，霜不见了，却把精神魂儿留下了，渗进那绿得碧乌叶里面。青菜看上去便水灵灵，牵动着味蕾。我坚信霜是有味道，微甜。,这么青菜，烧一锅青菜汤是再好不过了。跟豆腐搭配着，绿是绿，白是白，一清二楚着呢，既惹眼，又惹吃。嫩嫩，透着鲜。,第16页,印象中，祖母提着菜篮，大清早就到田里去挑青菜。临走时，她手沙沙地抚过我们脸，把我们叫醒，说要上学去了。我们把头探出被子外，寒气突然扑面而入，呵气也能成霜，嘴里就叫，呀，冷。已到门外祖母，不放心地回头再嘱咐一声，快起来，我去挑青菜啦。我们心里就开始泛暖，知道有青菜面条可吃了。,兄妹几个，打打闹闹起了床，祖母下青菜面条，已在桌上冒着热热气了，透着一股子香，让人胃热热地蠕动。我们迫不及待坐到桌边，祖母说，快吃吧，吃了暖和。然后舀水洗锅，一边就念叨，霜水滴滴霜水滴滴呀。,我们以为这霜水滴滴好啊，有青菜温暖，穿肠而过。一会儿，整个身子也暖和起来，像被裹在一层松软棉被里。顶着西北风去上学，一路上都不以为冷了。,第17页,也极喜欢吃菜冻，那在我小时记忆中，简直就是美味佳肴。菜冻做法极简单，用鲫鱼和鲲子煮是最正确。先煮鱼，放多多汤水，然后，把青菜下在里面，烧熟，不用盘子装，最好用盆装。冷却下来，就可成菜冻了。一条几斤鲲子，能够煮两大盆菜冻。,但那个时候，青菜常有，鱼却不常有，都在河里面呢，等着集体捕捞。所以，我们天天巴望着快快过年。腊月在我们期盼中姗姗而来，终于开始集体打鱼了。村里惟一一条大河边，围满人，热闹得像过节啊。我们小孩子，则像撒欢小狗，沿着河岸跑。从那时起，家家都能够吃到菜冻了，一直吃到正月里。那些日子，是极幸福。,第18页,今年冬天，青菜尤其多又尤其廉价。早上去菜场买菜，一老妇人推着一拖车青菜守在菜场门口，望着每个进出人，她都会微笑地招呼一句，买点青菜吧，霜后青菜，好吃呢。,走过去，掏出手提袋最底层平时看不上眼硬币，一毛一毛数过去，数上几毛，称得两斤。碧绿一蓬青菜，就成我了。想老妇人把一车青菜全卖光，也不过得十几块，实在不轻易。就以为兜里钱币，有了沉甸甸感觉。,回家，途经早餐店，去买两个菜包子。听得一等候吃早餐女孩，在关照下面条店老板，一定要给我放多多青菜啊，不由得一笑。,第19页,表现手法,（描写方法、修辞、写作技巧、感观角度等）,浅层含义,（该句子对象特点）,深层含义,（主题情感）。,（能够提问：利用什么方法？写出了什么？表现出什么？）,解题技巧,第20页,