六年级家长会(正稿).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们的班级,团结 快乐 进取,被评委学校的五星班级,我们优秀的家委队伍受到学校的肯定,我们的孩子,每个孩子都有进步,形成了良好的学习习惯。,我们的孩子,每个孩子都有进步,形成了良好的学习习惯。,我们的目标：,把孩子培养成为品学兼优的优秀毕业生,一、教育教学：,共2,1,周，大约1月1,4,、,15,日考试,除去复习、考试、假前教育周、节日，实际,教学时间大约是1,9,周。,二、回顾：上学期情况,语文学科整体水平有提高，孩子们逐渐适应高年级的语文学习方法。,语文期末考试的优秀率为,100%,三、本学期语文学习内容,单元数,主题,训练目标,一单元,感受自然,想象与想象,二单元,爱国情怀,关键词语与表达情意,三单元,关爱他人,环境心理与情感表达,四单元,环境保护,说明方法,五单元,初识鲁迅,理解含义深刻的句子,六单元,欣赏诗歌,诵读与欣赏,七单元,人与动物,速度、具体描述,八单元,艺术情操,积累优美语言,习作,（,1,）想象作文,/,暑假生活（游记、活动、叙事）,（,2,）演讲稿,/,读后感,（,3,）写体现人们之间互相关爱的事情,（,4,）建议书,/,看漫画写感受,（,5,）写人,/,续写,（,7,）看图写故事,（,8,）写自己的故事,/,状物,/,活动,四、在语文学习中需要努力改进的五个方面,1,、学习积极性、主动性不够高，没有明确的学习任务和奋斗目标，仅满足于完成老师布置的作业，时有偷懒和应付（作业完成质量不高）的现象；,2,、学习氛围还不够浓厚，缺乏那种“你追我赶、力争上游”的竞争意识。还有些同学没有毕业班的学生应有的自觉性和紧迫感，业余时间都沉浸在看电视、漫画书、小说、玩游戏机当中。对即将面临的考试没有感觉或有畏难逃避的情绪；,3,、朗读或背诵作业平时不够重视，缺少课外的积累，有难度的作业不愿开动脑筋，坐等答案。,四、在语文学习中需要努力改进的五个方面,4,、不善于归纳或反思自己的学习，反复出错，不会找原因。,5,、对自己没有掌握或回生的知识没有进行及时的查缺补漏。,五、语文学习中的三个“重视”,1,、重视自学,课本中多了许多的名家大作，只是一味的靠课堂的学习是远远不够的。,应重视精读课文的课前预习：生字识记、理解，词语在句中的正确理解，课文背景、作者生平等，课后应进行拓展阅读。,五、语文学习中的三个“重视”,2,、重视积累,全书除了必背古诗词、课文、文段，还要牢固记忆每单元的,“,词语盘点,”和“,日积月累,”,等内容。,家长要重视,孩子的读书、,背诵,和,练笔,。,系统的梳理,+,有针对性的语文专项练习,五、语文学习中的三个“重视”,3.,重视阅读（书籍、报刊）和收看新闻、时事评论,推荐阅读内容,1,）,与书中相关的：蒙格玛丽写的,绿山墙的安妮,、巴金写的,随想录,、托尔斯泰,穷人,、鲁迅写的,故乡,2,）,与时代相联系的,：国内外的新闻、,意林,读者,3,）经典名著,六、存在的问题,1,、分心，贪玩。（看漫画书，玩游戏机，上网）,2,、怕苦，不勤奋，有部分同学不能按时完成作业，上课不够专心。有些还抄别人的作业，作业改错不自觉等等。,3,、贪吃，有些同学带零食、饮料回校，放学到七十一买零食。,4,、早读午读不够自觉，卫生习惯不够好。,七、家庭教育与学校教育紧密结合,1,、要引导孩子树立,小升初的奋斗目标,；,2,、了解自己孩子的心理，关注情绪，关注学习情况，肯定孩子的进步，提出努力方向；,3,、给孩子营造一个,宽松愉悦,的学习环境，能,坚持定期督促,孩子的学习；,4,、注重孩子各种,行为习惯,的培养；,注重时间管理，制订一张在家作息时间表，严格执行，经常督促。,监控孩子看电视、上网和用手机的情况。,八、关于升学,毕业班的有关情况,（因,每年的政策都会有修改,，,所以,请留意学校的通知）,项目,50,米,1,分钟,仰卧起坐,1,分钟,跳绳,50,米,8,（,400,米）,体前曲,男,女,男,女,男,女,男,女,男,女,100,分,8,秒,8,秒,4,50,次,50,次,160,次,165,次,1,分,24,秒,1,分,24,秒,15,厘米,13,厘米,B,级达标,9,秒,9,10,秒,3,35,次,35,次,90,次,95,次,1,分,55,秒,1,分,55,秒,5.4,厘米,7.4,厘米,九、,六年级上学期体育考试项目,谢谢！,毕老师联系电话,:18902380224,