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2025年康复科听力康复训练方案解析临床医学试题及答案
一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分)
1. 听力康复训练中,对于感音神经性听力损失患者,最常用的训练方法是
A. 听觉察知训练
B. 听觉辨别训练
C. 听觉识别训练
D. 听觉记忆训练
答案:B
解析:感音神经性听力损失患者由于内耳或听神经病变,对声音的感知和分辨能力下降,听觉辨别训练有助于提高其对不同声音特征的分辨能力,是常用训练方法。
2. 以下哪项不属于听力康复训练中言语训练的内容
A. 语音训练
B. 语调训练
C. 词汇训练
D. 耳鸣习服训练
答案:D
解析:耳鸣习服训练主要针对耳鸣患者,目的是减轻耳鸣对患者的困扰,不属于言语训练内容。
3. 在听力康复训练中,使用助听器时,以下哪种调节方式主要用于改善声音的清晰度
A. 调节音量
B. 调节音调
C. 调节增益
D. 调节通道
答案:D
解析:调节通道可以根据不同频率声音进行更精细的调节,有助于改善声音清晰度,尤其是对复杂声音的处理。
4. 听力康复训练方案制定时,首先要评估的是
A. 听力损失程度
B. 患者年龄
C. 患者文化程度
D. 患者家庭经济状况
答案:A
解析:听力损失程度是制定康复训练方案的基础,不同程度的听力损失需要采用不同的训练方法和策略。
5. 对于儿童听力康复训练,以下哪种方法有助于提高其听觉注意力
A. 游戏训练
B. 音乐疗法
C. 按摩疗法
D. 针灸疗法
答案:A
解析:游戏训练具有趣味性,能吸引儿童注意力,使其在游戏过程中提高听觉注意力。
6. 听力康复训练中,听觉记忆训练不包括以下哪项
A. 复述句子
B. 回忆故事
C. 听声指物
D. 听写单词
答案:C
解析:听声指物主要训练听觉辨别和反应能力,不属于听觉记忆训练。
7. 以下哪种训练有助于提高听力康复患者对环境声音的适应能力
A. 噪声环境训练
B. 安静环境训练
C. 单一频率声音训练
D. 高强度声音训练
答案:A
解析:在噪声环境中训练可让患者逐渐适应不同背景声音,提高对环境声音的适应能力。
8. 听力康复训练中,对于老年患者,训练频率一般建议
A. 每周 1 - 2 次
B. 每周 3 - 4 次
C. 每周 5 - 6 次
D. 每天 1 次
答案:A
解析:老年患者身体机能相对较弱,训练频率不宜过高,每周 1 - 2 次较为合适。
9. 以下哪项不是听力康复训练中常用的辅助设备
A. 助听器
B. 人工耳蜗
C. 调频系统
D. 跑步机
答案:D
解析:跑步机主要用于身体运动锻炼,不是听力康复训练的辅助设备。
10. 听力康复训练方案实施过程中,定期评估的时间间隔一般为
A. 1 - 2 周
B. 1 - 2 个月
C. 3 - 6 个月
D. 1 年
答案:C
解析:3 - 6 个月的时间间隔可以较为全面地评估训练效果,及时调整训练方案。
11. 在听力康复训练中,对于有耳鸣的患者,以下哪种训练有助于减轻耳鸣症状
A. 放松训练
B. 视觉训练
C. 嗅觉训练
D. 味觉训练
答案:A
解析:放松训练可缓解患者紧张焦虑情绪,对减轻耳鸣症状有一定帮助。
12. 听力康复训练中,以下哪种训练方法主要针对提高患者对言语的理解能力
A. 唇读训练
B. 听力游戏
C. 发声训练
D. 呼吸训练
答案:A
解析:唇读训练通过观察说话者嘴唇动作辅助理解言语,有助于提高言语理解能力。
13. 对于听力康复训练效果的评估,以下哪项不是常用的评估指标
A. 纯音听力测试结果
B. 患者主观感受
C. 言语识别率
D. 身体柔韧性
答案:D
解析:身体柔韧性与听力康复训练效果无关。
14. 听力康复训练中,使用听觉康复仪器时,以下哪种操作可以增强声音的立体感
A. 调节左右声道平衡
B. 调节音量大小
C. 调节增益补偿
D. 调节电池电量
答案:A
解析:调节左右声道平衡可使声音在左右耳呈现不同强度,增强声音立体感。
15. 以下哪种情况不适合进行高强度的听力康复训练
A. 患者疲劳
B. 患者情绪较好
C. 患者听力稳定
D. 患者有足够时间
答案:A
解析:患者疲劳时进行高强度训练可能无法达到良好效果,还可能加重疲劳感。
二、多项选择题(每题 3 分,共 3
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