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2025届牡丹江市穆棱市三下数学期末监测模拟试题含解析.doc

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资源描述
2025届牡丹江市穆棱市三下数学期末监测模拟试题 一、 填空题。 (20 分) 1.9平方米=(______)平方分米 7平方分米=(______)平方厘米 600平方分米=(______)平方米 1米=(______)分米 1米3分米=(______)米 4年=(______)个月 36个月=(______)年 2.在○里填上正确的方向。 东   南    西   北   东北   西北    西南    东南 3.世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的高度可达2.75米。2.75读作(_____)。一个鸵鸟蛋约重一点五千克。一点五写作(______)。 4.□48÷6的商如果是两位数,□里最大能填________:如果商是三位数,□里最小能填________. 5.在横线里填“>”“<”或“=”。 ①30平方分米_________200平方厘米 ②600平方分米_________10平方米 ③1平方米_________9800平方厘米 ④27平方米_________270平方分米 6.一年有(______)个季度,儿童节在第(______)季度,建军节在第(______)季度。 7.50公顷50平方米=(_____)公顷  8米2厘米-4米7分米=(____)米 8.在 里填上“>”“<”或“=”. 0.7元_____0.9元 22厘米_____ 1.8分米 24个月_____2年 60平方分米_____ 60平方厘米 900平方分米_____ 8平方米 3.10元_____ 3.01元 9.里面有(______)个,1里面有(______)个。 10.一场排球比赛从19:30开始,共进行了165分钟.比赛是在(_____)结束的. 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.去年,小明的爸爸连续出差两个月,一共是62天.这两个月是( ). A.3月和4月 B.7月和8月 C.11月和12月 12.一位画家用62天创作了一幅画,正好是连续的两个月,这两个月不可能是( )。 A.七月和八月 B.三月和四月 C.十二月和一月 13.一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大( )倍。 A.9 B.3 C.6 14.下面小数中,最大的是( )。 A.0.357 B.0.28 C.1.9 15.用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( ). A.4平方分米 B.8分米 C.8平方分米 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________) 17.边长是4米的正方形,它的周长是16米,面积是16平方米,所以周长和面积相等。(________) 18.20.06读作二十点零零六。 (____) 19.下午4时就是16时,21:30就是晚上9:30。 (____) 20.6支铅笔的1/2和4支铅笔的1/2相等._____ 四、 计算题。 (28 分) 21.直接写得数。 0÷58= 49-20= 150×4= 6.9-2.5= 630÷9= 64÷8= 18+29= 4.8+2.1= 22.用竖式计算,带☆的要验算。 779+1684=  89×76=   ☆3000-821=   ☆807÷4= 五、 作图题。 (8 分) 23.帮小动物找家。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.一座桥限重5吨,一只小象重3.8吨,一只小熊0.9吨,它们能一起上桥吗? 25.妈妈拿100元钱买5元一支的钢笔,找回了25元。妈妈买了几支这样的钢笔? 26.小丽有一些零花钱,上星期花了总钱数的一半少5元,这星期花了余下的一半多6元,这时小丽还有4元钱。小丽原来有多少钱? 27.燕山旅游运输公司有72辆大客车,大客车的数量是小客车的3倍,平均每辆小客车载客25人,这些小客车一共能载客多少人? 28.下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是18平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),你能画几个?算出它们的周长,填入表中。 长(厘米) 宽(厘米) 面积(平方厘米) 周长(厘米) 29.下图中每个□的边长是1厘米,根据要求回答下列问题。 (1)图中涂色部分的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。 (2)请在格子图中画一个长方形,使它的面积等于涂色部分的面积。 参考答案 一、 填空题。 (20 分) 1、900 700 6 10 1.3 48 3 【分析】把平方米换算成平方分米数,用9乘以进率100得900平方分米;把平方分米换算成平方厘米数,用7乘以进率100得700平方厘米;把平方分米换算成平方米数,用600除以进率100得6平方米;把1米换算成分米数,用1乘以进率10得10分米;把1米3分米换算成米数,先把3分米换算成米数,用3除以进率10得0.3米,再加上1米得1.3米;把4年换算成月数,用4乘进率12得48个月;把36个月换算成年数,用36除以进率12得3年;据此解答。 【详解】9平方米=(900)平方分米 7平方分米=(700 )平方厘米 600平方分米=( 6 )平方米 1米=(10)分米 1米3分米=(1.3)米 4年=(48)个月 36个月=(3)年 故答案为:900;700;6;10;1.3;48;3 【点睛】 此题考查单位间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。 2、 【详解】略 3、二点七五 1.5 【分析】读小数时,小数点左边的整数部分的读法与整数的读法相同;小数点读作“点”;小数点右边的小数部分,按从左到右的顺序依次读出每一个数字。 小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零就直接写0,再在个位数字的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数字,据此可解此题。 【详解】2.75读作:二点七五;一点五写作:1.5。 【点睛】 读小数时,小数部分无论有几个0都要一一读出来。 4、5 6 【详解】三位数除以一位数,被除数的最高位数字小于除数,商是两位数;被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数. 5、> < > > 【分析】(1)根据1平方分米=100平方厘米,30平方分米=3000平方厘米,3000>200,据此得到解答; (2)根据1平方米=100平方分米,那么10平方米=1000平方分米,600<1000,据此得到解答; (3)根据1平方米=10000平方厘米,10000>9800,据此得到解答; (4)根据1平方米=100平方分米,则27平方米=2700平方分米,2700>270,据此得到解答。 【详解】①30平方分米>200平方厘米 ②600平方分米<10平方米 ③1平方米>9800平方厘米 ④27平方米>270平方分米 故答案为:>;<;>;> 【点睛】 本题考查面积单位的换算,关键弄清楚各面积单位间的进率。 6、4 二 三 【分析】根据已有的常识可知,一年有4个季度,儿童节在6月1日,是第二季度,建军节是8月1日,在第三季度。 【详解】一年有4个季度,儿童节在6月1日,是第二季度,建军节是8月1日,在第三季度。 故答案为:4;二;三 【点睛】 本题应用了年、月的知识解决实际问题,需要注意:1年有4个季度,每三个月为一个季度,熟悉儿童节和建军节的时间,是解题关键。 7、50.005 3.32 【解析】略 8、< > = > > > 【详解】略 9、5 3 【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。表示将单位“1”平均分为8份,其中的1份就是分数,5份是,3个是即1。 【详解】里面有5个,1里面有3个。 【点睛】 分数的分母表示平均分的份数,分母是几,分数单位就是几分之一,分子确定了分数单位的个数。 10、22:15 【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11、B 【详解】略 12、B 【分析】每个月最多31天,一位画家用62天时间创作一幅画,正好是连续的两个月,说明这两个月都是31天,相邻两个月都是31天的有十二月与一月,七月与八月,据此得解。 【详解】一位画家用62天创作了一幅画,正好是连续的两个月,都是大月,可能是十二月与一月,七月与八月,因为四月是小月,只有30天,所以这两个月不可能是三月和四月; 故选:B。 【点睛】 本题主要考查年月日的掌握情况,熟练掌握哪个月是大月(31天)是解答本题的关键。 13、A 【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大3倍,则这个正方形的面积变成3×边长×3×边长。 【详解】3×边长×3×边长=9×边长×边长 则一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大9倍。 故答案为:A。 【点睛】 本题考查长方形面积公式的灵活运用,需熟练掌握。 14、C 【分析】比较几个小数的大小,先比较它们的整数部分,整数部分大,这个数就大;如果整数部分相同,再比较它们的十分位,十分位上的数大,这个数就大;如果十分位上的数相同,再比较它们的百分位,百分位上的数大,这个数就大。 【详解】将选项中的数据进行排序: 1.9>0.357>0.28 最大的为1.9 故答案为:C 【点睛】 本题考查小数的大小比较,本题只需比较整数部分即可得解。 15、C 【详解】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、√ 【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,20×30=600,积的末尾有2个0。20×50=1000,积的末尾有3个0。据此判断即可。 【详解】根据分析可知,两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。 故答案为:√。 【点睛】 本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数末尾有几个0,积的末尾至少有相同个数的0。 17、× 【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样不能进行比较。 【详解】根据分析:周长和面积不能进行比较,原题说法错误。 故答案为:×。 【考点】 本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。 18、✕ 【解析】略 19、√ 【解析】略 20、X 【解析】略 四、 计算题。 (28 分) 21、0;29;600;4.4; 70;8;47;6.9 【分析】根据整数加减法及整数乘除、小数加减的运算方法进行口算即可,注意检查。 【详解】0÷58=0 49-20=29 150×4=600 6.9-2.5=4.4 630÷9=70 64÷8=8 18+29=47 4.8+2.1=6.9 【点睛】 本题属于基本的计算,在平时多积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 22、2463;6764;2179;201……3 【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。 根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。 【详解】(1)779+1684=2463 (2)89×76=6764 ; (3)☆3000-821=2179 (4)☆807÷4=201……3 验算: 验算: 故答案为:2463;6764;2179;201……3 【点睛】 本题考查的是整数的笔算,在计算过程要注意,竖式上要数位对齐。 五、 作图题。 (8 分) 23、 【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、可以 【分析】先计算小象和小熊的总重量,再与桥限重进行比较。 【详解】3.8+0.9=4.7(吨) 4.7<5 答:它们可以一起上桥。 【点睛】 理解题意,列式计算即可。 25、15支 【解析】(100-25)÷5=15(支) 答:妈妈买了15支这样的钢笔。 26、30元 【解析】用倒推法解题。这星期花了余下的一半多6元,余下的一半是:6+4=10(元),余下的钱数一共是10×2=20(元),上星期花了总钱数的一半少5元,总钱数的一半是:20-5=15(元)总钱数是:15×2=30(元)。 解:(4+6)×2-5=15(元)15×2=30(元) 答:小丽原来有30元。 27、600人 【详解】略 28、 长(厘米) 宽(厘米) 面积(平方厘米) 周长(厘米) 18 1 18 38 6 3 18 18 9 2 18 22 【分析】因为18=1×18=3×6=2×9,所以可以画出三个不同形状的长方形,据此分别画出即可; 三个不同形状的长方形面积都是18平方厘米;求周长,根据:长方形的周长=(长+宽)×2,据此分别求出三个不同形状的长方形的周长,然后填在表中即可。 【详解】因为18=1×18=3×6=2×9,所以可以画出三个不同形状的长方形,如图: 面积都是18平方厘米。 第一种情况周长: (18+1)×2 =19×2 =38(厘米) 第二种情况周长: (6+3)×2 =9×2 =18(厘米) 第三种情况周长: (9+2)×2 =11×2 =22(厘米) 长(厘米) 宽(厘米) 面积(平方厘米) 周长(厘米) 18 1 18 38 6 3 18 18 9 2 18 22 【点睛】 此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。 29、(1)12;20 (2)见详解 【分析】(1)方格的边长是1厘米,面积就等于1平方厘米,涂色部分有12个方格,所以面积是12平方厘米,周长是(8+2)×2=20(厘米)。 (2)4×3=12(平方厘米),所以在格子中画一个长4厘米、宽3厘米的长方形即可解答。 【详解】(1)图中涂色部分的面积是12平方厘米,周长是20厘米。 (2) 【点睛】 本题主要考查学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握和灵活运用。
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