资源描述
2025届牡丹江市穆棱市三下数学期末监测模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.9平方米=(______)平方分米 7平方分米=(______)平方厘米
600平方分米=(______)平方米 1米=(______)分米
1米3分米=(______)米 4年=(______)个月 36个月=(______)年
2.在○里填上正确的方向。
东 南 西 北 东北 西北 西南 东南
3.世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的高度可达2.75米。2.75读作(_____)。一个鸵鸟蛋约重一点五千克。一点五写作(______)。
4.□48÷6的商如果是两位数,□里最大能填________:如果商是三位数,□里最小能填________.
5.在横线里填“>”“<”或“=”。
①30平方分米_________200平方厘米 ②600平方分米_________10平方米
③1平方米_________9800平方厘米 ④27平方米_________270平方分米
6.一年有(______)个季度,儿童节在第(______)季度,建军节在第(______)季度。
7.50公顷50平方米=(_____)公顷 8米2厘米-4米7分米=(____)米
8.在 里填上“>”“<”或“=”.
0.7元_____0.9元 22厘米_____ 1.8分米
24个月_____2年 60平方分米_____ 60平方厘米
900平方分米_____ 8平方米 3.10元_____ 3.01元
9.里面有(______)个,1里面有(______)个。
10.一场排球比赛从19:30开始,共进行了165分钟.比赛是在(_____)结束的.
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.去年,小明的爸爸连续出差两个月,一共是62天.这两个月是( ).
A.3月和4月 B.7月和8月 C.11月和12月
12.一位画家用62天创作了一幅画,正好是连续的两个月,这两个月不可能是( )。
A.七月和八月 B.三月和四月 C.十二月和一月
13.一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大( )倍。
A.9 B.3 C.6
14.下面小数中,最大的是( )。
A.0.357 B.0.28 C.1.9
15.用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( ).
A.4平方分米 B.8分米 C.8平方分米
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________)
17.边长是4米的正方形,它的周长是16米,面积是16平方米,所以周长和面积相等。(________)
18.20.06读作二十点零零六。 (____)
19.下午4时就是16时,21:30就是晚上9:30。 (____)
20.6支铅笔的1/2和4支铅笔的1/2相等._____
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数。
0÷58= 49-20= 150×4= 6.9-2.5=
630÷9= 64÷8= 18+29= 4.8+2.1=
22.用竖式计算,带☆的要验算。
779+1684= 89×76= ☆3000-821= ☆807÷4=
五、 作图题。 (8 分)
23.帮小动物找家。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.一座桥限重5吨,一只小象重3.8吨,一只小熊0.9吨,它们能一起上桥吗?
25.妈妈拿100元钱买5元一支的钢笔,找回了25元。妈妈买了几支这样的钢笔?
26.小丽有一些零花钱,上星期花了总钱数的一半少5元,这星期花了余下的一半多6元,这时小丽还有4元钱。小丽原来有多少钱?
27.燕山旅游运输公司有72辆大客车,大客车的数量是小客车的3倍,平均每辆小客车载客25人,这些小客车一共能载客多少人?
28.下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是18平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),你能画几个?算出它们的周长,填入表中。
长(厘米)
宽(厘米)
面积(平方厘米)
周长(厘米)
29.下图中每个□的边长是1厘米,根据要求回答下列问题。
(1)图中涂色部分的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
(2)请在格子图中画一个长方形,使它的面积等于涂色部分的面积。
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、900 700 6 10 1.3 48 3
【分析】把平方米换算成平方分米数,用9乘以进率100得900平方分米;把平方分米换算成平方厘米数,用7乘以进率100得700平方厘米;把平方分米换算成平方米数,用600除以进率100得6平方米;把1米换算成分米数,用1乘以进率10得10分米;把1米3分米换算成米数,先把3分米换算成米数,用3除以进率10得0.3米,再加上1米得1.3米;把4年换算成月数,用4乘进率12得48个月;把36个月换算成年数,用36除以进率12得3年;据此解答。
【详解】9平方米=(900)平方分米 7平方分米=(700 )平方厘米
600平方分米=( 6 )平方米 1米=(10)分米
1米3分米=(1.3)米 4年=(48)个月 36个月=(3)年
故答案为:900;700;6;10;1.3;48;3
【点睛】
此题考查单位间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。
2、
【详解】略
3、二点七五 1.5
【分析】读小数时,小数点左边的整数部分的读法与整数的读法相同;小数点读作“点”;小数点右边的小数部分,按从左到右的顺序依次读出每一个数字。
小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零就直接写0,再在个位数字的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数字,据此可解此题。
【详解】2.75读作:二点七五;一点五写作:1.5。
【点睛】
读小数时,小数部分无论有几个0都要一一读出来。
4、5 6
【详解】三位数除以一位数,被除数的最高位数字小于除数,商是两位数;被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数.
5、> < > >
【分析】(1)根据1平方分米=100平方厘米,30平方分米=3000平方厘米,3000>200,据此得到解答;
(2)根据1平方米=100平方分米,那么10平方米=1000平方分米,600<1000,据此得到解答;
(3)根据1平方米=10000平方厘米,10000>9800,据此得到解答;
(4)根据1平方米=100平方分米,则27平方米=2700平方分米,2700>270,据此得到解答。
【详解】①30平方分米>200平方厘米 ②600平方分米<10平方米
③1平方米>9800平方厘米 ④27平方米>270平方分米
故答案为:>;<;>;>
【点睛】
本题考查面积单位的换算,关键弄清楚各面积单位间的进率。
6、4 二 三
【分析】根据已有的常识可知,一年有4个季度,儿童节在6月1日,是第二季度,建军节是8月1日,在第三季度。
【详解】一年有4个季度,儿童节在6月1日,是第二季度,建军节是8月1日,在第三季度。
故答案为:4;二;三
【点睛】
本题应用了年、月的知识解决实际问题,需要注意:1年有4个季度,每三个月为一个季度,熟悉儿童节和建军节的时间,是解题关键。
7、50.005 3.32
【解析】略
8、< > = > > >
【详解】略
9、5 3
【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。表示将单位“1”平均分为8份,其中的1份就是分数,5份是,3个是即1。
【详解】里面有5个,1里面有3个。
【点睛】
分数的分母表示平均分的份数,分母是几,分数单位就是几分之一,分子确定了分数单位的个数。
10、22:15
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【详解】略
12、B
【分析】每个月最多31天,一位画家用62天时间创作一幅画,正好是连续的两个月,说明这两个月都是31天,相邻两个月都是31天的有十二月与一月,七月与八月,据此得解。
【详解】一位画家用62天创作了一幅画,正好是连续的两个月,都是大月,可能是十二月与一月,七月与八月,因为四月是小月,只有30天,所以这两个月不可能是三月和四月;
故选:B。
【点睛】
本题主要考查年月日的掌握情况,熟练掌握哪个月是大月(31天)是解答本题的关键。
13、A
【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大3倍,则这个正方形的面积变成3×边长×3×边长。
【详解】3×边长×3×边长=9×边长×边长
则一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大9倍。
故答案为:A。
【点睛】
本题考查长方形面积公式的灵活运用,需熟练掌握。
14、C
【分析】比较几个小数的大小,先比较它们的整数部分,整数部分大,这个数就大;如果整数部分相同,再比较它们的十分位,十分位上的数大,这个数就大;如果十分位上的数相同,再比较它们的百分位,百分位上的数大,这个数就大。
【详解】将选项中的数据进行排序:
1.9>0.357>0.28
最大的为1.9
故答案为:C
【点睛】
本题考查小数的大小比较,本题只需比较整数部分即可得解。
15、C
【详解】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,20×30=600,积的末尾有2个0。20×50=1000,积的末尾有3个0。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。
故答案为:√。
【点睛】
本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数末尾有几个0,积的末尾至少有相同个数的0。
17、×
【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样不能进行比较。
【详解】根据分析:周长和面积不能进行比较,原题说法错误。
故答案为:×。
【考点】
本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。
18、✕
【解析】略
19、√
【解析】略
20、X
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、0;29;600;4.4;
70;8;47;6.9
【分析】根据整数加减法及整数乘除、小数加减的运算方法进行口算即可,注意检查。
【详解】0÷58=0 49-20=29 150×4=600 6.9-2.5=4.4
630÷9=70 64÷8=8 18+29=47 4.8+2.1=6.9
【点睛】
本题属于基本的计算,在平时多积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
22、2463;6764;2179;201……3
【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。
根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。
【详解】(1)779+1684=2463 (2)89×76=6764
;
(3)☆3000-821=2179 (4)☆807÷4=201……3
验算: 验算:
故答案为:2463;6764;2179;201……3
【点睛】
本题考查的是整数的笔算,在计算过程要注意,竖式上要数位对齐。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、可以
【分析】先计算小象和小熊的总重量,再与桥限重进行比较。
【详解】3.8+0.9=4.7(吨)
4.7<5
答:它们可以一起上桥。
【点睛】
理解题意,列式计算即可。
25、15支
【解析】(100-25)÷5=15(支)
答:妈妈买了15支这样的钢笔。
26、30元
【解析】用倒推法解题。这星期花了余下的一半多6元,余下的一半是:6+4=10(元),余下的钱数一共是10×2=20(元),上星期花了总钱数的一半少5元,总钱数的一半是:20-5=15(元)总钱数是:15×2=30(元)。
解:(4+6)×2-5=15(元)15×2=30(元)
答:小丽原来有30元。
27、600人
【详解】略
28、
长(厘米)
宽(厘米)
面积(平方厘米)
周长(厘米)
18
1
18
38
6
3
18
18
9
2
18
22
【分析】因为18=1×18=3×6=2×9,所以可以画出三个不同形状的长方形,据此分别画出即可;
三个不同形状的长方形面积都是18平方厘米;求周长,根据:长方形的周长=(长+宽)×2,据此分别求出三个不同形状的长方形的周长,然后填在表中即可。
【详解】因为18=1×18=3×6=2×9,所以可以画出三个不同形状的长方形,如图:
面积都是18平方厘米。
第一种情况周长:
(18+1)×2
=19×2
=38(厘米)
第二种情况周长:
(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
第三种情况周长:
(9+2)×2
=11×2
=22(厘米)
长(厘米)
宽(厘米)
面积(平方厘米)
周长(厘米)
18
1
18
38
6
3
18
18
9
2
18
22
【点睛】
此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。
29、(1)12;20
(2)见详解
【分析】(1)方格的边长是1厘米,面积就等于1平方厘米,涂色部分有12个方格,所以面积是12平方厘米,周长是(8+2)×2=20(厘米)。
(2)4×3=12(平方厘米),所以在格子中画一个长4厘米、宽3厘米的长方形即可解答。
【详解】(1)图中涂色部分的面积是12平方厘米,周长是20厘米。
(2)
【点睛】
本题主要考查学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握和灵活运用。
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