资源描述
2025届武汉市蔡甸区小升初数学高频考点模拟卷
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.据统计,全世界人口约为7262306300人,横线上的数读作(______),省略万位后的尾数是(______).
2.0.65里面有________个0.01,里面有________个。
3.下图是一个长方体纸盒的展开图,制作这个纸盒的需要(______)平方厘米的纸板.
4.在18÷3=6中,(____)和(_____)是(____)的因数.在3×9=27中,(____)是(____)和(____)的倍数.
5.新学期伊始,我市某校举办了消防安全知识竞赛,比赛进行到抢答环节中,答题得分有A,B,C三个等级。据统计各等级人数情况如图所示,根据图中数据可知,得分为B级的有(_______)人。
6.将奇数排成下表:
1
3
5
7
9
11
23
21
19
17
15
13
25
27
29
31
33
35
47
45
43
41
39
37
……
那么,2009这个数在______字母下面.
7.为绿化城市,某街道栽种一批树苗,这批树苗的成活率是75%~80%,如果要栽活2400棵树苗,至少要栽种(________)棵.
8.搭一个正方形的立体图形,至少需要________个小正方体.
9.北路园小区有两居室320套,三居室的套数是两居室的 ,一居室的套数是三居室的 ,这个小区有一居室________套.
10.M是奇数,N是偶数,2M是(_____)数,2M+N是(_____)数。(括号里填“奇”或“偶”)
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11.一个最简分数,它的分子和分母一定没有公因数。 (____)
12.含糖率为的糖水250克,与含糖率为的糖水混合,配成了含糖率为的糖水,最终的糖水有312.5克。 (______)
13.圆柱的体积计算方法是两个底面的面积乘高。 (____)
14.等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积比圆柱的体积少。(_____)
15.在图中,阴影部分占整个图形的.(_____)
16.女生人数的 相当于男生的人数,是把女生人数当作单位“1”. (____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17.把一个平角按1:3分成两个角,这两个角的度数分别是( )
A.60°和120° B.30°和90° C.45°和135° D.90°和180°
18.某公司有员工700人参加元旦庆祝活动,参加各种活动的情况统计图如下图,规定每人只参加一项,不下围棋的共有( )人.
A.259 B.441 C.438 D.700
19.如果ab=3,那么a与b( )。
A.不成比例 B.成反比例 C.成正比例
20.1平方米比1平方厘米多( )。
A.100平方厘米 B.99平方厘米 C.9999平方厘米
21.质数和质数的乘积一定是( )。
A.质数 B.奇数 C.合数
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22.口算
75×3%= 280×4%= 250÷5%= 1200÷5%=
6.25×0.4= 7.38+1.62= 400×(1-30%)= (360-72)÷9=
23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
24.解比例.
(1)
(2)x:0.25=0.5:0.1
25.已知AE的长是AC长的,DB是AB长的,阴影部分的面积是20平方厘米,求三角形ABC的面积。
五、能写会画。(共4分)
26.体育场在教育中心西偏北30 º方向1000米处,请在下图标出体育场的位置。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.一列火车的车身长为900m,每小时行60km,铁路上有两个隧道,火车从车头进入第一个隧道后车尾离开第一个隧道用了2分钟,从车头进入第二个隧道到车尾离开第二个隧道用了4分钟,从车头进入第一个隧道到车尾离开第二个隧道用了8分钟,两个隧道之间相距多少米?
28.某校六年级每人都参加了一项社团活动,且分布情况如右图:
(1)参加合唱社团的人数比参加足球社团的多16人,那么六年级共有多少人?
(2)已知参加竖笛社团和美术社团的人数之比是9:11,那么参加美术社团有多少人?
(3)后来又有一些竖笛社团的学生转社去了足球社团,这时参加竖笛、美术、足球社团的学生人数刚好是1:2:3,有几人竖笛社团的学生去了足球社团?
29.只列式不计算。
⑴蜜蜂0.9小时飞行6.48km,蜜蜂的飞行速度约是蜻蜓的。蜻蜓每时飞行多少千米?
⑵六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%。班上有多少名同学没有达标?
30.(人大附中考题)某商店想进饼干和巧克力共444千克,后又调整了进货量,使饼干增加了20千克,巧克力减少5%,结果总数增加了7千克.那么实际进饼干多少千克?
31.书店对顾客有一项优惠,凡购买同种书百本以上,按书价的90%收款。某单位到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的本数是甲种书本数的,只有甲种书得到了90%的优惠,这时买甲种书所付总钱数是买乙种书所付总钱数的2倍,已知乙种书每本原价1.5元,那么优惠前甲种书每本多少元?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、七十二亿六千二百三十万六千三百 726231万
【解析】略
2、65 18
【分析】两位小数的计数单位是0.01,根据数字大小确定有几个计数单位。把带分数化成假分数,然后根据分子确定分数单位的个数。
【详解】0.65里面有65个0.01,,所以里面有18个。
故答案为:65;18。
【点睛】
本题主要考查小数的数位与计数单位,分数单位的认识与判断。
3、700
【详解】略
4、3 6 18 27 3 9
【详解】略
5、38
【详解】A等级有16人,所占圆心角为80°,B等级所占圆心角为360°-90°-80°=190°,所以B等级有16×=38(人).
故正确答案是38人.
6、D
【详解】略
7、3200
【解析】略
8、8
【解析】搭一个正方体的立体图形,至少需要8个小正方体.
长、宽、高各是两个小正方体的棱长总和.此题要注意正方体的长、宽、高必须相等.
9、160
【解析】略
10、偶 偶
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11、✕
【解析】略
12、正确
【解析】略
13、错误
【解析】略
14、√
【解析】(1)÷1
=
=,
因此,等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积比圆柱的体积少.这种说法是正确的.
故答案为:√.
15、×
【解析】把每个小正方形的边长看作“1”,则长方形的长是“4”,宽是“1”,阴影三角形的底是“3”,高是“1”.
【详解】(3×1÷2)÷(4×1)
=÷4
=
即阴影部分面积占整个图形面积的;
原题说法错误.
故答案为:×.
16、正确
【分析】把哪个量平均分,哪个量就是单位“1”的量,由此根据题意判断单位“1”的量即可.
【详解】把女生人数平均分成4份,男生占其中的3份,是把女生人数当作单位“1”,原题说法正确.
故答案为正确
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17、C
【分析】平均是180°的角,较小的角是平角的,根据分数乘法的意义先求出较小的角,再求出较大角的度数即可.
【详解】180°×=45°,180°-45°=135°
故答案为C.
18、B
【详解】略
19、B
【分析】a与b的乘积是3,根据因数与积的变化规律,乘积一定时,一个因数扩大,另一个因数必然缩小。
【详解】a与b是变量,且一个扩大,另一个必然缩小,且乘积一定,符合反比例关系,故答案选B。
【点睛】
反比例关系的三点基本要求,有关系的两个变量,一增一减的变化规律,乘积一定,三者缺一不可。
20、C
【解析】首先把1平方米化成平方厘米数,等于进率10000,然后与1平方厘米相减,即可得解。
【详解】1平方米=10000平方厘米 10000﹣1=9999(平方厘米)
答:1平方米比1平方厘米多9999平方厘米。
故选C。
21、C
【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2 的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。
【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。
B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。
C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。
故答案为C
【点睛】
此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22、; 11.2; 50000; 24000;
2.5; 9; 280; 32
【详解】含百分数的计算,计算时先把百分数转化成分数再进行计算,能化简的要化成最简形式.
23、;420;;
【分析】,先算乘法,再算减法;
,利用乘法分配律进行简算;
,将拆成1-,拆成-,拆成-,拆成-,将算式中间抵消后计算;
,先算减法,再算乘法,最后算除法。
【详解】
【点睛】
本题考查了分数四则混合运算和简便计算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。
24、(1)
(2)1.25
【详解】(1)x:=:
解:x=
x=
(2)x:0.25=0.5:0.1
解:0.1x=0.125
x=1.25
25、40平方厘米
【分析】根据题意可知,以AC、AE、CE为底,三角形ACD、三角形AED和三角形CED的高是相等的,因为 AE=AC,所以CE=AC,在等高的情况下,三角形CED的面积=三角形ACD的面积,已知三角形CED的面积是20平方厘米,所以20÷=(平方厘米)就是三角形ACD的面积;同理,可求出三角形ABC的面积。
【详解】1-=
20÷=(平方厘米)
1-=
÷=40(平方厘米)
所以:三角形ABC的面积是40平方厘米。
故答案为:40平方厘米。
【点睛】
此题重点考查三角形面积与底的比例关系,当高相同时,对应底边的比=面积的比。
五、能写会画。(共4分)
26、
【解析】略
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、2900米
【解析】略
28、(1)200人
(2)44人
(3)14人
【分析】(1)根据题意可知,用参加合唱社团的人数比参加足球社团的多的人数÷参加合唱社团的人数比参加足球社团的多占六年级总人数的百分比=六年级总人数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,把六年级的总人数看作单位“1”,用单位“1”-参加合唱社团的人数占全班人数的百分比-参加足球社团人数占全班人数的百分比=参加美术和竖笛社团的总人数占全班人数的百分比,再用全班人数×参加美术和竖笛社团的总人数占全班人数的百分比=参加美术和竖笛社团的总人数,根据条件“ 已知参加竖笛社团和美术社团的人数之比是9:11 ”可知,用参加美术和竖笛社团的总人数× 参加美术社团人数占参加美术和竖笛社团的总人数的分率=参加美术社团的人数;
(3)根据题意,用总人数×参加足球社团占总人数的百分比=原来参加足球社团的人数,再用参加美术社团的人数×现在参加足球社团的人数占参加美术社团人数的分率=现在参加足球社团的人数,最后用现在足球社团的人数-原来足球社团的人数=从竖笛社团来到足球社团的人数,据此列式解答。
【详解】(1)16÷(34%-26%)=200(人)
答:六年级共有200人。
(2)200×(1-34%-26%)=80(人)
80×=44(人)
答:参加美术社团有44人。
(3)原来足球团人数:200×26%=52(人)
现足球团人数:44×=66(人)
66-52=14(人)
答:有14人竖笛团学生去了足球社团。
29、(1)6.48÷0.9÷ (2)50×(1-82%)或50-50×82%
【解析】略
30、204千克
【解析】解:设饼干为a千克,则巧克力为(444-a)千克,列方程为:
a+20+(444-a)×(1-5%)-444=7
解得:a=1.
1+20=204(千克)
31、2元
【分析】由于乙种书的册数是甲种书册数的,即甲乙两种书的册数比是5∶3,由此可设购买甲种书的本数是5n,乙种书的本数为3n,甲种书所付总钱数是买乙种书所付总钱数的2倍,则购买甲种书的钱数为3n×1.5×2,所以甲种书每本书的价格为(3n×1.5×2)÷5n=1.8元,由于甲种书得到90%的优惠,所以甲种书的原价为1.8÷90%=2元。
【详解】解:设购买甲种书的本数是5x,乙种书的本数为3x。
(3n×1.5×2)÷5n
=9n÷5n
=1.8(元)
甲种书的原价为:1.8÷90%=2(元)
答:优惠前甲种书每本2元。
【点睛】
根据购买甲乙两种书的册数比及所花钱数比,求出购买甲种数的价格是完成本题的关键。
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