河南省商丘市柘城县2025年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析.doc

河南省商丘市柘城县2025年三年级数学第二学期期末检测模拟试题
一、用心思考，我会选。
1．小华的家在学校的北方，他放学回家时应往（ ）方走。
A．北 B．南 C．东
2．一张长方形纸对折3次后，每一份是这张长方纸的（   ）．
A． B． C．
3．下面各图中的涂色部分能用0.4表示的是（ ）。
A． B． C．
4．小明大约重35（ ）。
A．克 B．千克 C．吨
5．两个两位数相乘，积最小是( )．
A．100 B．110 C．1000
二、认真辨析，我会判。
6．小军去游泳，他在泳道内游2个来回，共游了100米，这个游泳池的泳道长50米． （____）
7．余数是8，除数最小应该是7。（______）
8．零乘任何一个数得数都为零。（________）
9．用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。 （____）
10．21×60的积比1200小。 （________）
三、仔细观察，我会填。
11．在 里填上“>”“<”或“=”．
10元____ 9.99元 1日____ 24小时
5分米____ 4.7米 0.3____0.03
7×8×0____7×8+0
12．一场排球赛，19：30开始，经过1时50分的比赛，结束时是晚上（____）时（____）分。
13．小翔、小红、小林参加50米短跑比赛，他们的成绩是12秒，13秒，15秒。小翔说：“虽然我不是跑得最快的，但比小林快。”小红的成绩是（______）秒。
14．在40克水中加入10克糖，此时糖占糖水的。
15．明明家平均每个月交69元电话费，一年要交（____）元．
16．1米的是（ ）分米；7角是1元的，写成小数是（ ）元。
17．在（ ）里填上合适的数或单位名称。
2天=（______）小时 7平方米=（_______）平方分米
7元2角=（______）元 5米3分米=（_________）米
一栋楼房高约30（______） 数学书的封面约5（_________）
一块黑板的面积是4（________） 妈妈的腰围70（_________）
18．＋是（________）个加（________）个，得（________）个，就是（_______），读作：（________________）。
四、认真细致，我会算。
19．直接写得数．
4000÷5＝ 404÷4＝ 1－＝
7.9－2.7＝ 27×30＝ 120×40＝
1－0.82＝ －＝ ＋＝
20．列竖式计算，带※的要验算。
35×26＝ ※408÷6＝ 50－23.6＝
21．递等式计算．
955-25×32             (266-245)×62               16×25×7
五、动手操作，我能行。
22．连一连。

19：00 21：35 4：10 14：30
23．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。

24．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
六、生活问题，我会解。
25．有1元、5角、2角和5元的纸币各一张，小亮瑶从中取出两张，可以取出多少种不同的钱币？请你写出来。
26．一个人平均每月产生23千克生活垃圾。小明家有3口人，一年（12个月）产生多少生活垃圾？
27．下面每个方格表示边长1厘米的正方形。

（1）在方格纸上分别画出周长都是16厘米的一个正方形和一个长方形。
（2）长方形的面积是（ ）平方厘米；正方形的面积是（ ）平方厘米。
28．北京到锦州有多少千米？

29．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是6米，5分钟能给多大面积的地面洒上水？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、A
【解析】略
2、B
【详解】略
3、C
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，
A．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；
B．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；
C．平均分成10份，取4份，用0.4表示；
故答案为：C。
【点睛】
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
4、B
【分析】根据对质量单位的理解，结合题中的数据，可知计量体重用“千克”，据此选择。
【详解】小明大约重35千克。
故答案为：B
【点睛】
本题考查的是对质量单位的理解，灵活选择计量单位。
5、A
【详解】99×99=9801；
最大的积是四位数；
10×10=100；
最小的积是三位数；
故答案为100选 A
【考点】整数的乘法及应用
【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99，得到两位数乘两位数，积的最大值；用最小的两位数10乘最小的两位数，得出两位数乘两位数积的最小值即可；
整数的乘法及应用．本题用极值法，分别求出最大、最小的积，进而求解．

二、认真辨析，我会判。
6、×
【详解】略
7、×
【解析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此判断.
【详解】余数是8，除数最小应该是9，此题说法错误.
故答案为：错误.
8、√
【详解】依据0的特性：0乘任何一个数（0除外），都得0；例如：0×132＝0；
所以原题的说法判断正确。
故答案为：√
9、×
【解析】先排百位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；共有3×3＝9种，据此解答。
【详解】共有3×3＝9（种）
答：可以组成9个不同的两位数；
故答案为：×。
【点睛】
本题考查了简单的排列组合，用乘法解答。
10、×
【解析】略

三、仔细观察，我会填。
11、> = < > <
【详解】略
12、 9 20
【解析】略
13、12
【分析】路程相同的情况下，时间越短，速度越快；小翔虽然不是跑得最快的，但比小林快， 那么小翔和小林都不是最快的，所以小红是最快的，由此可得。
【详解】小翔、小红、小林，他们的成绩是12秒，13秒，15秒； 小红是最快的，
那么小红的成绩是12秒。
【点睛】
能正确的分析小红是最快的，是解答本题的关键。
14、
【分析】在40克水中加入10克糖，则糖水为40＋10＝50克，根据分数的意义，糖占糖水的，由此解答。
【详解】40＋10＝50（克）
所以在40克水中加入10克糖，此时糖占糖水的。
【点睛】
本题考查分数意义的理解，完成本题要注意是求糖占糖水的几分之几，而不是糖占水的几分之几。
15、828
【解析】略
16、4；；0.7
【分析】将1米化成10分米，求它的是多少分米，就是将10分米平均分成5份 ，取其中的2份；求7角是1元的几分之几，就是将1元平均分成10角，7角是其中的7份，用表示，写成小数是0.7元。
【详解】1米＝10分米，10÷5×2＝4（分米）；
1元＝10角，7÷10＝，写成小数是0.7元。
答：1米的是4分米；7角是1元的，写成小数是0.7元。
故答案为：4；；0.7
【点睛】
本题考查学生对分数、小数的意义的理解，掌握求一个数的几分之几是多少的简单实际问题的解法。
17、48 700 7.2 5.3 米 平方分米 平方米 厘米
【解析】略
18、2 4 6 七分之六
【解析】略

四、认真细致，我会算。
19、800 101 5.2 810 4800 0.18 1
【解析】略
20、910；68；26.4
【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数减法竖式计算方法列竖式进行计算即可，注意列竖式的格式以及验算方法的选择。
【详解】35×26＝910 ※408÷6＝68 50－23.6＝26.4
验算：
故答案为：910；68；26.4
【点睛】
本题考查整数乘除法和小数减法的竖式计算，小数计算时注意与整数加法的区别，要将小数点对齐。
21、955-25×32
=955-800
=155
(266-245)×62
=21×62
=1302
16×25×7
=400×7
=2800
【详解】有小括号的混合运算，第一题先算乘法，再算减法；第二题先算小括号里面的再算小括号外面的；第三题按照从左到右的顺序计算．

五、动手操作，我能行。
22、
19：00 21：35 4：10 14：30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；
第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；
第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；
第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下：

19：00 21：35 4：10 14：30
【点睛】
此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。
23、
【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。
【详解】2吨＝2000千克
1000＋900＝1900（千克）
400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）
1900千克＜2000千克，
所以连线如下：

【点睛】
解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。
24、
【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。
【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600

【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。

六、生活问题，我会解。
25、（1）1元5角 （2）1元2角 （3）1元1角
（4）5角和2角 （5）5角和1角 （6）2角和1角
【解析】略
26、828千克
【解析】23×3×12=828(千克)
27、（1）

（2）12；16
【分析】（1）根据题意，正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，那么：正方形的边长可为16÷4＝4厘米；16÷2＝8厘米＝6厘米＋2厘米，周长为16厘米的长方形的长可为6厘米，宽为2厘米。依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
（2）根据“正方形面积＝边长×边长”，以及“长方形面积＝长×宽”，进行计算，据此解答即可。
【详解】（1）如图所示，即为所要求画的正方形和长方形：

（2）长方形面积：2×6＝12（平方厘米）
正方形面积：4×4＝16（平方厘米）
故答案为：12；16。
【点睛】
此题主要考查的是如何根据周长确定长方形的各边的长和正方形的边长，然后再作图即可，根据作图中的长方形的长和宽以及正方形的边长，根据“正方形面积＝边长×边长”，以及“长方形面积＝长×宽”分别计算面积即可。
28、675千米
【分析】一列普通列车2016年2月29日21时从北京出发，到3月1日早上6时到达锦州，即在路上共用了3＋6＝9小时，由于每小时行75千米，根据路程＝速度×时间，解答即可。
【详解】2016年是闰年，2月有29天，
3＋6＝9（小时）
9×75＝675（千米）
答：北京到锦州有675千米。
【点睛】
本题体现了行程问题的基本关系式：速度×时间＝路程，关键是求出行驶的时间。
29、200×5×6＝6000（平方米）
【分析】根据题意可知，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出5分钟洒水车行驶多少米（也就是所洒地面长方形的长），已知洒水的宽度是6米，利用长方形的面积公式解答即可。
【详解】200×5×6
＝1000×6
＝6000（平方米）
答：能给6000平方米的地面洒上水。
【点睛】
此题主要考查路程、速度、时间三者之间的关系和长方形的面积计算方法。