资源描述
2025年富川瑶族自治县小升初模拟数学测试卷
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.把5只金丝猴看作一个整体,2只金丝猴是这个整体的。
2.千米表示( )千米的 .汽车小时耗油千克,1小时耗油( )千克.
3.在括号里填上合适的数。
=+
=+=++
4.根据72÷36=2,直接写出下面各题的得数。
7.2÷3.6=________;
7.2÷0.36=________。
5.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是1.8dm3,圆柱的体积是(______)dm3。
6.根据全国人口普查的最新数据显示,我国2018年全国人口数量为1390080000人,这个数读作(____)人,四舍五入到亿位是(____)亿人.
7.a=3×2×5,b=5×2×7,则a和b的最大公因数是_____,最小公倍数是_____,=_____
8.一个三角形,三个内角度数的比是2∶3∶5,其中最大的角是________度,这是个________三角形。
9.某旅游景点2018年五一小长假接待游客人数达240万人次,比2017年同期增长了二成,2017年五一小长假接待游客________人次。
10.如图,摆5个六边形要_______根小棒,照这样摆下去,151根小棒可摆_____个六边形。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11.河道中的水位比正常水位高0.6m,记作+0.6m,那么比正常水位低0.2m,可记作-0.2m.(_______)
12.六年级同学共栽树96棵,其中4棵没成活,成活率是96%。 (______)
13.两个数相除的商又叫做两个数的比。 (______)
14.如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的体积也相等。(______)
15.在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200米。(______)
16.7个好朋友见面,每2人握一次手,一共要握14次。 (____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17.如图1,在一个正方体的表面上写着1至1这1个自然数,并且1对着4,2对着5,3对着1.现在沿正方体的一些棱剪开,使它的表面展开图如图2所示.如果只知道1和2所在的面,那么在图2中1对应的字母是( )
A.D B.C C.B D.A
18.王华看一本英文书,第一次看了全书的,第二次比第一次多看40页,已知前两次共看了310页,这本英文书一共有( )
A.801页 B.810 C.270页 D.108页
19.下面三个等底等高的形体中,体积最小的是( ).
A.正方体 B.圆柱体 C.圆锥体
20.工作总量一定,工作效率和工作时间( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不成反比例
21.在平行四边形里可以画( )条高。
A.2 B.4 C.8 D.无数
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22.直接写出得数
1.5﹣1.05=
0.125×8=
80÷25%=
2.33+6.67=
28÷0.01=
﹣=
56×=
20%﹣=
3.14×6=
120cm:2.4m=
: =7:5
0.8a+a=
0.25×5×4=
(﹣)×30=
+÷=
×÷×=
23.解答题,能简便的要简便运算.
(1)-×3 (2)(2.018+20.18+201.8)÷0.111
24.解方程或比例.
(1)
(2)
(3)
25.求图中阴影部分的面积.(单位:厘米)
五、能写会画。(共4分)
26.(1)在方格内按2∶1画出下面三角形扩大后的图形。
(2)在方格内按1∶2画出下面长方形缩小后的图形
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.沙漏是古人用的一种计时仪器。下面这个沙漏里(装满沙子)的沙子一点点漏入下面空的长方体木盒中,若沙子漏完了,那么在长方体木盒中会平铺上大约多少厘米高的沙子?(得数保留两位小数)
28.在“喜迎G20活动中”光明小学六年级共有200人报名参加志愿者活动,占全年级250人的百分之几?
29.宏志小学收看《学法交流》节目的学生人数有16人,约占总人数的。
(1)收看哪个节目的人数最多?
(2)收看《音乐欣赏》的人数约占总人数的,收看《音乐欣赏》的有多少人?
30.东风小学有学生450人,女生人数是男生人数的,这所学校男、女生各有多少人?
31.学校有白皮球28个,花皮球比白皮球少13个,花皮球有多少个?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、
【分析】把5只金丝猴看作“单位1”,2只金丝猴占“单位1”五份中的两份。
【详解】把5只金丝猴看作一个整体,2只金丝猴是这个整体的五份中的两份,即。
【点睛】
本题主要考查分数的意义,注意“单位1”必须平均分成若干份。
2、1, ,
【解析】(1)千米表示 1千米的.
(2)÷=(千克)
答:1小时耗油 千克.
故答案为:1,,.
3、=+;=+=++
【分析】本题重点考查了利用分数的基本性质,把分数进行拆分。
【详解】==+
==+
==++
故答案为:4;4;8;8;12;12;12(答案不唯一)。
4、2 20
【分析】商的变化规律:①除数不变,被除数乘几,商也乘几;②被除数不变。除数乘几,商反而除以几;③被除数和除数都乘(或除以)一个相同的(不为0)数,商不变。
【详解】原式为72÷36=2,第一个式子7.2÷3.6=________;是把原式中被除数和除数同时×0.1,那么商不变,还是2;第二个式子7.2÷0.36=________。是将第一个式子中被除数不变,除数乘0.1,根据商的变化规律第二条,商需要除以0.1,2除以0.1得20。
【点睛】
商的变化规律共有三条,从前两条商随被除数、除数的变化一直推理出商不变的规律。应用到学习中,是为了使看似复杂的计算变得简便,需要灵活应用。
5、5.4
【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,据此解答。
【详解】1.8×3=5.4(立方分米)
【点睛】
本题考查圆柱和圆锥体积的关系。
6、十三亿九千零八万 14
【解析】略
7、10 210
【解析】略
8、90 直角
【分析】三个内角度数的比是2:3:5,也就是把三角形的内角和180度平均分成了10份,最大的角占总份数的,据此可求出最大角的度数,再根据三角形的分类判断类型。
【详解】2+3+5=10(份)
180×=90(度)
90度是直角,所以这是一个直角三角形。
故答案为:90;直角
【点睛】
此题重点考查按比例分配解决实际问题,可以先求出总份数,再求各部分占总份数的几分之几,最后求出各部分的数量,同时注意三角形的分类。
9、200万
【解析】略
10、26 30
【分析】由图可知,摆1个六边形要1×5+1=6根小棒,摆2个六边形要2×5+1=11根小棒;摆3个六边形要3×5+1=16根小棒;……;摆n个六边形要n×5+1=5n+1根小棒;令5n+1=151,可知n=(151-1)÷5;据此解答。
【详解】5×5+1=26(根)
(151-1)÷5
=150÷5
=30(个)
【点睛】
本题主要考查数与形结合,解题的关键是找出图形与数量之间的关系。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11、√
【解析】正负数表示相反意义的量,高于正常水位记作正,低于正常水位就记作负.
12、x
【解析】略
13、×
【详解】两个数相除又叫做两个数的比。
14、×
【分析】因为圆柱的体积=底面积×高,圆柱的侧面积=底面周长×高,据此可以判断。
【详解】它们的侧面面积相等,根据圆柱的侧面积=底面周长×高仅仅说明半径和高的乘积相等,但底面半径和高不一定相等,所以体积也不一定相等。
故答案:×。
【点睛】
此题需熟练掌握圆柱的侧面积和体积公式才是解题的关键。
15、√
【分析】根据实际距离=,可求出2厘米表示的实际距离是多少,据此进行判断。
【详解】2÷=20000(厘米)
20000厘米=200米;
所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】
牢记公式实际距离=。
16、×
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17、D
【解析】图2属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构,折成正方体后,1与C相对,2与B相对,A与D相对.由“1对着4,2对着2”可知,C为4,B为2.由图1可知1、2、3相邻,由图2可知:1、2、A相邻,1、2、D相邻,当1在正面,2在右面时,上面为D,以由“3对着1”可知,在图2中1对应的字母是A.
【详解】解:如图
由图1、图2可知:1与C相对,2与B相对,A与D相对.
由1与C相对,由此得出字母C所对应的数字是4;
由2与B相对,由此得出字母C所对应的数字是2;
由A与D相对,又由图1可知1、2、3相邻,由图2可知:1、2、A相邻,由图2可知1、2、D相邻,又由图1可知当1在正面,2在右面时,上面为D,由此可知3对应的字母是D;
由“3对着1”可知,在图2中1对应的字母是A.故选:D.
【点睛】
解答此题最好的办法是按图1剪一个正方体展开图,标注上数字与字母,再折成一个正方体,具体操作一下,既锻炼了动手操作能力,又使问题得到解决.
18、B
【解析】略
19、C
【分析】正方体的体积=底面积×棱长,圆柱体的体积=底面积×高,圆锥体的体积=×底面积×高,所以等底等高的正方体、圆柱体和圆锥体,其中体积最小的是圆锥体.
【详解】等底等高的正方体、圆柱体和圆锥体,其中体积最小的是圆锥体.
故答案为C.
20、B
【解析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例,工作总量一定,即工作效率和工作时间的积一定,据此即可解答此题。
【详解】因为工作总量=工作效率×工作时间,工作总量一定,即工作效率和工作时间的积一定,所以工作效率和工作时间成分比例。
故选B.
【点睛】
此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
21、D
【解析】平行四边形对应边之间的垂线段就是平行四边形的高,两条平行线之间有无数条垂线段,所以有无数条高。故答案为:D
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22、0.45;1;320;9;
2800;0.1;24;0;
18.84;0.5;;a;
5;14; ;
【详解】略
23、(1)3 (2)2018
【详解】略
24、(1)x=2
(2)x=
(3)x=8
【详解】略
25、19.625平方厘米
【详解】略
五、能写会画。(共4分)
26、
【分析】把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1;
把图形按照1∶n缩小,就是将图形的每一条边缩小到原来的,缩小后图形与原图形对应边长的比是1∶n
【详解】作图如下:
【点睛】
本题考查了图形的放大和缩小,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、0.63厘米
【分析】根据题意可知,先求出圆锥形沙漏里装的沙子体积,用公式:V=πr2h,当沙子漏到长方体木盒中时,长方体木盒里沙子的体积不变,用长方体木盒里沙子的体积÷长方体木盒的底面积=沙子的高度,据此列式解答。
【详解】3.14×(12÷2)2×10×÷(30×20)=0.628(cm)≈0.63(cm)
答:长方体木盒中会平铺上大约0.63厘米高的沙子。
28、80%
【解析】200÷250
=0.8
=80%,
答:占全年级人数的80%.
29、(1)故事天地;(2)12人
【分析】(1)在扇形统计图中,故事天地所在的扇形面积最大。
(2)把总人数看作单位“1”,用具体数量16除以对应的百分率20%即可求出总人数,再用总人数乘以15%即可求出收看《音乐欣赏》的人数
【详解】(1)答:收看故事天地节目的人数最多
(2)16÷20%×15%
=80×0.15
=12(人)
答:收看《音乐欣赏》的有12人
【点睛】
根据问题从扇形统计图中找准相关信息是解题的依据,重点是找准单位“1”和具体数量对应的百分率。
30、男生250人,女生200人
【解析】根据题意可知,学生总数看作单位“1”,那么女生占4份,男生占5份,根据分数乘法作答。
解:男:450×=250(人) 女:450×=200(人)
31、15个
【解析】28-13=15(个)
答:花皮球有15个。
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