太原市小店区2024-2025学年数学三下期末监测模拟试题含解析.doc

太原市小店区2024-2025学年数学三下期末监测模拟试题
一、用心思考，我会选。
1．一张长方形纸平均分成8份，需要对折( )次．
A．2 B．3 C．4
2．分针从数字12走到数字3，走过了1时的（ ）。
A． B． C．
3．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（　　）。
A．四 B．三位 C．三位数或四位数
4．下列算式中，乘积约是1500的是（ ）。
A．21×38 B．29×52 C．84×31
5．下面三个算式的积中，（    ）最接近600。
A．31×19 B．25×20 C．25×33 D．22×35
二、认真辨析，我会判。
6．等边三角形一定是锐角三角形。（______）
7．把109块肥皂，把4块装一盒，至少要27个盒子才能装完。（_______）
8．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学 （________）。
9．3、4、6、9、10月都是小月．　 　（____）
10．平行四边形一定不是轴对称图形。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．在里填合适的小数。

12．这个中餐厅的营业时间分为三段，其中午餐时间从中午（ ）到下午（ ），共（ ）小时（ ）分；晚餐时间从下午（ ）到晚上（ ），共（ ）小时；这个中餐厅一天共营业（ ）小时（ ）分。

13．要使8□6÷4的商的中间有零，□中可以填（______）。
14．一张长方形的A4纸长30厘米，宽21厘米，它的面积是（______）平方厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩余的纸的面积是（______）平方厘米。
15．晚上，当你面对北极星时，你的后面是（________）面，你的左面是（________）面。
16．把一个西瓜平均分成9块，小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的________．还剩这个西瓜的________．
17． “三八”妇女节的后一天是（______）月（______）日；儿童节的前一天是（______）月（______）日。
18．新宁体育馆的开放时间是每天的14：30—21：30，一天的开放时间（________）小时。
四、认真细致，我会算。
19．口算。
20×20＝ 1200÷3＝ 3.7＋5.3＝
80－40×2＝ 86÷2＝ 17×6×0＝
－＝ 1－＝
20．列竖式计算，带※的要验算。

※ ※
21．直接写出复数
800÷4= 10×73= 560÷7= 300÷5= 4×12= 10×10=
30×23= 630÷3= 480÷2= 360÷6= 60×70= 50×80=
五、动手操作，我能行。
22．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．

24．连一连。
200千克
20米
40吨
35毫米
2千克
2313千米
400克
20分米
六、生活问题，我会解。
25．根据下图，想想看，这三本书平均每本有多少页？

26．小军看一本书。第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？
27．小鸟每天吃215只害虫。青蛙8天才吃616只害虫，小鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？
28．照这样计算，120个苹果可以装多少袋？如果每袋售价为12元，这些苹果可以卖多少元？

29．在下面的方格图中分别画出面积是36平方厘米的长方形和正方形各一个，然后观察两个图形的周长，你有什么发现？（每个小方格边长都是1厘米）

我发现：___________________________________________________

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【详解】略
2、C
【分析】根据钟面的结构可知，整个钟面被个数字平均分成12大格，分针从数字12走到数字3，经过了3个大格，根据分数的意义，将12个大格平均分为4份，3小时占其中的1份，即。
【详解】分针从数字12走到数字3，走过了1时的；
故答案为：C
【点睛】
了解钟面的结构和分数的意义是完成本题的关键。
3、C
【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；
10×10＝100，100是三位数；
99×99＝9801，9801是四位数；
所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。
故选：C
4、B
【分析】根据两位数乘两位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，看哪一个算式的乘积约是1500。
【详解】A．21×38≈20×40＝800；
B．29×52≈30×50＝1500；
C．84×31≈80×30＝2400；
故答案为：B。
【点睛】
两位数乘两位数的估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
5、A
【分析】根据乘法的估算方法，分别求出各选项算式的估算值，进而解答。
【详解】A． 31×19≈30×20＝600；
B． 25×20＝500；
C． 25×33≈25×30＝750；
D． 22×35≈20×35＝700，
所以最接近600的是算式31×19的积。
故答案为：A。
【点睛】
乘法估算时，将乘数看成最接近乘数的整十整百的数，再进行计算。

二、认真辨析，我会判。
6、√
【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。
【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。
故判断正确。
【点睛】
本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。
7、×
【解析】略
8、×
【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。
【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。
故答案为错误。
9、×
【详解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原题说法错误；
故答案为：×．
10、×
【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可。
【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形。
故答案为：×
【点睛】
此题考查了轴对称图形的判断方法，及学生思维的严密性。

三、仔细观察，我会填。
11、0.3；1.1；1.9
【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每一份是0.1，由此数出即可。
【详解】
【点睛】
根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。
12、11:30 2:00 2 30 ； 5:30 9：30 4； 8 30 ；
【解析】略
13、0、1、2、3
【分析】被除数的最高位是8，除数是4，8能被4整除，被除数十位上的数字只要小于4，商的十位就商0。
【详解】因为8□6÷4商的百位是2，没有，所以□内的数是小于除数的自然数，即要使8□6÷4的商的中间有零，□中可以填0、1、2、3。
故答案为：0、1、2、3。
【点睛】
本题考查除法的应用，根据除法的运算法则解答即可。
14、630 189
【分析】根据长方形的面积公式，计算出长方形的面积；从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长应当和长方形的宽相等，根据正方形的面积公式计算出正方形的面积，再用长方形的面积减去正方形的面积，计算出剩余的纸的面积。
【详解】长方形：30×21＝630（平方厘米）；
正方形：21×21＝441（平方厘米）；
剩余的纸的面积：630－441＝189（平方厘米）
故答案为：630，189
【点睛】
本题考查的是长方形和正方形的面积计算，长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长。
15、南 西
【分析】北极星在北方，面对北极星时，就是面对北方，面北背南，左西右东。
【详解】根据分析可知，晚上，当你面对北极星时，你的后面是南面，你的左面是西面。
【点睛】
此题主要考查学生对方向的理解与应用。
16、
【分析】分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数．根据分数的意义确定小明吃的分率，用1减去吃的分率即可求出还剩的分率．
【详解】把一个西瓜平均分成9块，每块是这个西瓜的， 小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的．还剩这个西瓜的．
故答案为；．
17、3 9 5 31
【分析】“三八”妇女节是3月8日，儿童节是6月1日。据此解答即可。
【详解】“三八”妇女节的后一天是3月9日；儿童节的前一天是5月31日。
故答案为：3；9；5；31。
【点睛】
求日期的前一天，就将该日期往前推算一天。求日期的后一天，就将该日期往后推算一天。
18、7
【分析】根据题意可知，开始时间是14时30分，结束时间是21时30分，经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。
【详解】21时30分－14时30分＝7时
【点睛】
本题考查经过时间的计算，关键注意时减时，分减分，分不够减问时借一当60。

四、认真细致，我会算。
19、400；400；9
0；43；0
；
【分析】运用小数的加法，整数的乘除及分数减法的计算法则进行计算即可。
【详解】20×20＝400 1200÷3＝400 3.7＋5.3＝9
80－40×2＝0 86÷2＝43 17×6×0＝0
－＝＝ 1－＝
【点睛】
本题考查了整数、小数、分数的计算，注意分数表示计算结果要化成最简分数。
20、1425；4.5；29.2
109；104……4
【分析】（1）两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，所得的积与个位对齐，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐；
（2）根据小数加减法计算法则：小数点要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；
（3）根据整数除法的法则：①从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；③每次除后余下的数必须比除数小；除法的验算通常是用商乘除数（有余数的加余数）看是否等于被除数。
【详解】75×19＝1425 8.3－3.8＝4.5 23.4＋5.8＝29.2

※872÷8＝109 ※524÷5＝104……4
验算： 验算：
【点睛】
此题考查了学生的笔算能力，属于基础题，细心计算即可解答问题。
21、200；730；80
60；48；100
690；210；240
60；4200；4000
【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。
23、
【解析】略
24、
【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。

六、生活问题，我会解。
25、42页
【解析】（27+45+54）÷3=42（页）
答：三本书平均每本42页。
26、；
【详解】＋＝
1－＝
答：两天一共看了全书的，还剩全书的没有看。
27、138只
【分析】用青蛙吃害虫总只数除以8，求出青蛙平均每天吃害虫只数。再与小鸟每天吃害虫只数相减求差。
【详解】616÷8＝77（只）
215－77＝138（只）
答：小鸟比青蛙每天多吃138只害虫。
【点睛】
灵活运用除数是一位数的除法计算方法，求出青蛙平均每天吃77只害虫，再进一步解答。
28、40÷5＝8(个) 120÷8＝15(袋)
15×12＝180(元)
【解析】略
29、
当长方形与正方形面积相等时，正方形的周长小。
【分析】根据长方形和正方形的面积公式，要画出面积是36平方厘米的正方形和长方形，计算出长方形的长和宽，正方形的边长，据此画图即可。
【详解】面积是36平方厘米，正方形的边长是6厘米，长方形的长和宽可以分别是9厘米和4厘米。
作图如下：

通过观察两个图形的周长发现：当长方形与正方形面积相等时，正方形的周长小。
【点睛】
本题是关于长方形和正方形的作图题，关键是根据面积公式确定出正方形边长和长方形的长和宽。