浙江省杭州市滨江区2024-2025学年三下数学期末检测试题含解析.doc

浙江省杭州市滨江区2024-2025学年三下数学期末检测试题
一、用心思考，我会选。
1．要使45×2的积是四位数，里最小填(　　)。
A．1 B．2 C．3 D．4
2．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（　　）。
A．四 B．三位 C．三位数或四位数
3．小红要写一篇500字的作文，写了25行，平均每行18个字，字数（ ）。
A．够了 B．不够 C．不能确定
4．牛牛家在明明家的西北面,那么明明家在牛牛家的(　　)．
A．西南面 B．东北面 C．东南面
5．把一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸剪成边长2厘米的小正方形，最多能剪（ ）个。
A．15 B．16 C．17
二、认真辨析，我会判。
6．因为5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。
7．此图是轴对称图形． （______）
8．自然数的个数是无限的，最小的自然数是1。（________）
9．晚上9：00用24时计时法表示是9：00。 （____）
10．1900年和2020年都是闰年。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．在（　　）里填上合适的单位。
小东的腰围长是60（________） 一块正方形手帕的面积是4（________）
一张单人床的面积约是2（________） 黑板长约4（________）
12．上午10时12分，用24时计时法表示为（________）；20：50用普通计时法表示是（________）。
13．我知道单位名称。
①一根跳绳长约2________        ②一间教室地面的面积约52________。
③数学书封面的面积约3________     ④一个果园的面积约3________
14．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
34×17○18×34　　　　　　　　693÷7○693÷9
3.4＋6.1○3.5＋5.8 10.2－3.1○9.3－2.1
15．计算506÷时，当里最大填（________）时，商是三位数；当里最小填（________）时，商是两位数。
16．妈妈买了3件大衣花了868元，平均每件大约花（______）元。
17．太阳早晨从（______）面升起，傍晚从（______）面落下。
18．576除以4的商是（________）位数，224除以9的商是（________）位数，余数是（_____）。
四、认真细致，我会算。
19．口算。
240÷6＝ 7－0.7＝ 70×80＝ 84÷84＝ 78×63≈
2.7＋3.4＝ 11×80＝ 5.3＋2.6＝ 303÷3＝ 500÷7≈
20．用竖式计算。
76÷4＝ 840÷7＝ 535÷5＝
38×27＝ 44×15＝ 63×54＝
21．列递等式计算下列各题。
（800－254）÷6 96÷3×8 38＋62×4
五、动手操作，我能行。
22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

23．连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5

24．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连

六、生活问题，我会解。
25．三年级同学参加广播操表演，站成12排，每排14人．三年级一共有多少人参加广播操表演？
26．一只小蜗牛6分钟爬行90毫米。照这样计算，1小时它能爬1米远吗？
27．王红同学买学习用品，他买一个文具盒还剩6.8元。如果还想买一支同文具盒单价相同的笔还差2.4元。王红带了多少元钱？
28．
（1）姥姥过生日，小芳去给姥姥送蛋糕，她先向（　　）走到公园，再向（　　）走到学校，再向（　　）走到（　　），最后向（　　）走到姥姥家。
（2）她回来时怎样走呢？
29．一个蛋糕，妈妈吃了它的，爸爸吃了它的，还剩下这个蛋糕的几分之几？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、C
【解析】略
2、C
【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；
10×10＝100，100是三位数；
99×99＝9801，9801是四位数；
所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。
故选：C
3、B
【分析】根据平均每行字数×写的行数＝总字数，再用计算出来的总字数和500进行比较即可。
【详解】25×18＝450（个）
450＜500
所以小红写的字数不够。
故答案为：B
【点睛】
此题考查的是两位数乘两位数的计算，准确计算出写的总字数是解题的关键。
4、C
【详解】略
5、A
【分析】正方形可以密铺在长方形中，沿着长可以剪：10÷2＝5（个），沿着宽可以剪：7÷2＝3（个）⋯⋯1，所以可以剪3排，每排5个，由此得解。
【详解】根据分析：
10÷2＝5（个）
7÷2＝3（个）⋯⋯1
5×3＝15（个）
故答案为：A。
【点睛】
此题考查了图形的拼组，注意要尽量的密铺。

二、认真辨析，我会判。
6、×
【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点，在有余数的除法中，余数小于除数，而这里的余数大于了除数，由此可以判断为“×”。
【详解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6
在256÷5＝50…6中，
在有余数的除法中余数要小于除数，这里余数6大于除数5，所以题干错误；
故答案为×。
【点睛】
本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系，余数一定要小于除数。
7、√
【解析】略
8、×
【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数；一个物体也没有用0表示，0也是自然数；最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的，由此解答即可。
【详解】据分析得出：
自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，
所以，自然数的个数是无限的，最小的自然数是1，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
9、×
【解析】略
10、×
【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年；据此解答即可。
【详解】1900÷400＝4……300
有余数，1990年是平年；
2020÷4＝505
没有余数，2020年是闰年。
所以1900年和2020年都是闰年，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。

三、仔细观察，我会填。
11、厘米 平方分米 平方米 米
【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量小东的腰围长是用“厘米”做单位；计量一块正方形手帕的面积是用“平方分米”做单位；计量一张单人床的面积约是用“平方米”做单位；计量黑板长约用“米”做单位。
【详解】据分析得出：
小东的腰围长是60厘米；
一块正方形手帕的面积是4平方分米；
一张单人床的面积约是2平方米；
黑板长约4米。
故答案为：厘米；平方分米；平方米；米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
12、10：12 晚上8：50
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。
24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。
【详解】上午10时12分，用24时计时法表示为10：12；20：50用普通计时法表示是晚上8：50。
【点睛】
本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。
13、米 平方米 平方分米 公顷
【解析】根据各种物品的实际情况作答即可。
【详解】①一根跳绳长约2米；②一间教室地面的面积约52平方米；③数学书封面的面积约3平方分米 ④一个果园的面积约3公顷。
故答案为：①米；②平方米；③平方分米；④公顷。
14、＜　＞　＞　＜
【解析】略
15、5 6
【分析】要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数小于等于5；要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口中的数要大于5。
【详解】计算506÷时，当里最大填5时，商是三位数；当里最小填6时，商是两位数。
故答案为：5；6。
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。
16、300
【详解】略
17、东 西
【分析】太阳每天东升西落这是自然规律，据此解答。
【详解】早晨，太阳从东方升起；傍晚，太阳从西边落下。
故答案为东，西。
【点睛】
本题考查了学生对日常生活中方向知识的掌握情况。
18、三 二 8
【解析】略

四、认真细致，我会算。
19、40；6.3；5600；1；4800；
6.1；880；7.9；101；70
【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看成整十整百的数；除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。
【详解】240÷6＝40 7－0.7＝6.3 70×80＝5600 84÷84＝1 78×63≈80×60＝4800
2.7＋3.4＝6.1 11×80＝880 5.3＋2.6＝7.9 303÷3＝101 500÷7≈490÷7＝70
【点睛】
观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。
20、19；120；107
1026；660；3402
【分析】（1）除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。
（2）两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。
【详解】76÷4＝19 840÷7＝120 535÷5＝107

38×27＝1026 44×15＝660 63×54＝3402

【点睛】
除数是一位数的除法和两位数乘两位数的乘法，我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。
21、91；256；286
【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外除法；
（2）先算除法，再算乘法；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】（800－254）÷6
＝546÷6
＝91
96÷3×8
＝32×8
＝256
38＋62×4
＝38＋248
＝286
【点睛】
本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、动手操作，我能行。
22、
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。
【详解】
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。
23、
【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示：

【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
24、
【解析】略

六、生活问题，我会解。
25、168人
【详解】12×14=168（人）
答：三年级一共有168人参加广播操表演．
26、不能
【解析】90÷6×60=900（毫米）
1米=1000毫米
1000毫米>900毫米 不能
答：1小时它不能爬1米远。
27、16元
【分析】根据王红同学买学习用品，她买一个文具盒还剩6.8元，如果还想买一支同文具盒单价相同的笔还差2.4元，所以把这两个数相加就是一个文具盒的单价，再用文具盒的单价加上还剩的钱，即可解答。
【详解】6.8＋2.4＝9.2（元）
9.2＋6.8＝16（元）
答：王红带了16元钱。
【点睛】
本题主要考查了学生根据加法的意义列式解答应用题的能力。
28、（1）东南；东北；东南；剧院；东
（2）先向西走到剧院，再向西北走到学校，再向西南走到公园，最后向西北走到家。
【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可解答。
【详解】（1）姥姥过生日，小芳去给姥姥送蛋糕，她先向（东南）走到公园，再向（东北）走到学校，再向（东南）走到（剧院），最后向（东）走到姥姥家。
（2）她回来时怎样走呢？
答：先向西走到剧院，再向西北走到学校，再向西南走到公园，最后向西北走到家。
故答案为：（1）东南；东北；东南；剧院；东
（2）先向西走到剧院，再向西北走到学校，再向西南走到公园，最后向西北走到家。
【点睛】
此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
29、
【分析】将这个蛋糕当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去妈妈吃的与爸爸吃的占总数的分率，即得剩下这个蛋糕的几分之几。
【详解】1－－
＝－
＝
答：还剩下这个蛋糕的。
【点精】
同分母分数相加减，分子相加减，分母不变。