2025届四川省苍溪县三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc

2025届四川省苍溪县三年级数学第二学期期末质量检测试题
一、用心思考，我会选。
1．数学课本的封面的面积大约是200（ ）。
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米
2．下面算式中，商是三位数的是(    )。
A．369÷9 B．780÷5 C．357÷7 D．1000÷125
3．算式36×14的积是（ ）位数。
A．两 B．三 C．四
4．一个三位数除以7，商不可能是（ ）位数。
A．一 B．二 C．三
5．下面的积大约是2400的算式是（ ）。
A．392×8 B．4×597 C．6×486 D．3×684
二、认真辨析，我会判。
6．5厘米是分米，还可以写成0.5分米。（________）
7．算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。 （_______）
8．一年有12个月，其中有6个大月，6个小月。（________）
9．它们都是轴对称图形。（________）
10．408÷2=1．（______）
三、仔细观察，我会填。
11．一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了（____）厘米,面积增加了（____）平方厘米。
12．用1、2、3、5组成没有重复数字的两位数，能组成（________）个个位上是单数的两位数。
13．要使商中间有0，下面算式的□可以填（________）。

14．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
50平方厘米（________）5平方米 3.2元（________）32角 2.5米（________）1.8米
15．世界杯足球赛共有32支球队，分为8个小组，平均每个小组有（____）支球队，小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行（____）场比赛．
16．小芳用1米长的彩带做花，用去这根彩带的，用去（________）米，是（________）厘米。

17．龙凤山公园的开放时间是7：30﹣18：30，这个公园每天开放（________）个小时。
18．看图写数。
（ ）

四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数
0.4+0.5= 3.6+2.4= 600×30= 88×100=
3.4＋0.6= 1-0.7= 　　 　 5+7.5=
1--= ＋－= +=
20．列竖式计算，带※的要验算。
※
※
21．递等式计算
145-176÷8     27×8÷4 
376÷（123-119） （36+27）×16
五、动手操作，我能行。
22．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．

23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连

24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

六、生活问题，我会解。
25．一列普通列车每小时行70千米，2020年2月29日21时从北京出发，于3月1日早上8时到锦州。北京到锦州有多少千米？
26．李老师带着三（1）班45名同学去科技馆参观，她准备550元钱买票够吗？
票价表
成人：16元/人
儿童：12元/人
27．如图，在一张边长为10厘米的正方形纸上，剪去一个长7厘米，宽5厘米的长方形。求剩下图形的面积和周长各是多少？

28．有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会,每张票售价15元。
(1)已售出42张票,收款多少元?
(2)把剩余的票按每张12元全部售出,可以收款多少元?
29．一辆洒水车，每分钟前进250米，洒水的宽度是6米。洒水车行驶8分钟能给多大的地面洒水？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、A
【分析】根据生活经验和数据的大小，选择合适的面积单位即可。
【详解】A．平方厘米，200平方厘米相当于长20厘米宽10厘米的课本的面积。
B. 平方分米，200平方分米，相当于长20分米，宽10分米的桌面面积。
C．平方米，200平方米相当于长20米，宽10米的操场面积。
故答案选：A。
【点睛】
本题考查面积单位的选择，掌握生活经验和长方形的面积公式是解题关键。
2、B
【解析】三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于或等于一位数，商就是三位数；三位数的最高位小于一位数，商就是两位数。四位数除以三位数的商可能是一位数也可能是两位数。
A、商是两位数；B、商是三位数；C、商是两位数；D、商是一位数。
故答案为：B。
3、B
【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则，将算式36×14的积计算出来即可选择。
【详解】36×14＝504，积是三位数；
故答案为：B。
【点睛】
本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。
4、A
【解析】略
5、B
【解析】解：A、392×8≈3200；
B、4×597≈2400；
C、6×486≈3000；
D、3×684≈2100.
故答案为：B
估算乘法时，一位数的因数不变，把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。

二、认真辨析，我会判。
6、√
【分析】根据1分米＝10厘米。要将5厘米化成分米除以进率10即可。再根据分数化成小数的方法：十分之几、百分之几、千分之几…，分别写作一位小数、两位小数、三位小数，…。
【详解】5厘米是分米，还可以写成0.5分米。说法正确。
故判断正确。
【点睛】
本题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。
7、√
【解析】略
8、×
【分析】一年有12个月，其中有7个大月，4个小月，1个平月；据此解答。
【详解】一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、7、8、10、12月；有4个小月，即4、6、9、11月；2月既不是大月，也不是小月。
故答案为：×
【点评】
此题考查了12个月的划分方法，特别应注意：2月既不是大月，也不是小月。
9、×
【分析】在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
【详解】根据图形的特征可知，第一个就不是轴对称图形，原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查对轴对称图形的理解，是否是轴对称图形关键要找到对称轴。
10、×
【详解】408÷2=204，原题计算错误.
故答案为错误.

三、仔细观察，我会填。
11、8 24
【解析】略
12、9
【分析】先写出用这几个数组成单数的两位数，再求解。
【详解】用1、2、3、5组成的没有重复数字的两位数有：12；13；15；21；23；25；31；32；35；51；52；53；
其中13；15；21；23；25；31；35；51；53；一共有9种不重复个位上是单数的两位数。
故答案为：9
【点睛】
在写这些两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。
13、0、1、2
【分析】因为被除数最高位为9是能够被3整除，所以商的十位要为0的话，被除数的十位必须是小于除数的数，也就是小于3的整数填进去即可。
【详解】根据题意可得，要使商的中间有0，那么被除数的十位必须小于除数3，可以为：0、1、2。
故答案为：0、1、2
【点睛】
本题考查的是整数除法的试商，首先判断被除数百位上商以后有余数。
14、＜ ＝ ＞
【分析】（1）平方米和平方厘米之间的进率是10000，据此将5平方米换算成平方厘米，再与50平方厘米比较大小。
（2）元和角之间的进率是10，据此将32角换算成元，再与3.2比较大小。
（3）根据小数比较大小的方法，比较2.5米和1.8米。
【详解】5平方米＝50000平方厘米，50＜50000，则50平方厘米＜5平方米；
32角＝3.2元；
2.5米＞1.8米。
【点睛】
不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。
15、4 6
【详解】略
16、 60
【分析】观察图可知把总长度1米看成单位“1”，用去这根彩带的，即用去米；把1米化成100厘米，表示将100厘米平均分为5份，取其中的3份，由此列式即可解答。
【详解】1米的即米；
1米＝100厘米
100÷5×3
＝20×3
＝60（厘米）
故答案为：；60
【点睛】
本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。
17、11
【分析】
用结束开放的时刻18时30分减去开始的时刻7时30分即可。
【详解】
18时30分﹣7时30分＝11小时
答：这个公园每天开放11小时。
故答案为：11
【点睛】
本题的时刻是在同一天，经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻即可。
18、2005；；
【分析】（1）根据计数器上的珠子写数，个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百……哪一位上一个珠子也没有就表示“0”，据此从高位到低位依次写出各计数器所表示的数；
（2）根据图意，将正方形平均分为9份，涂色的占其中的一份，用分数表示是；
（3）根据图意，将10个小球平均分为5份，圈出其中的4份，用分数表示是，由此解答。
【详解】2005

【点睛】
本题主要考查整数的写法和分数的意义，根据计数器写数，写整数关键是看清每位上珠子的个数，写分数的关键是掌握分子和分母所表示的意义。

四、认真细致，我会算。
19、0.9， 6， 18000， 8800
4， 0.3， 12.5
， ，
【详解】略
20、206；912；10.1；
90……3；2640；225……2
【分析】根据整数的乘除法和小数的加法列竖式计算即可。
【详解】206 912 ※10.1
验算
90……3 2640 ※225……2
验算：
【点睛】
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，注意验算方法的选择。
21、123  54  94  1008
【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、
【解析】略
23、
【解析】略
24、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。

六、生活问题，我会解。
25、770千米
【分析】已知列车每小时行的路程，要求北京到锦州有多少千米，根据路程＝速度×时间，要将时间给求出来。先计算出2月29日21时到24时的时间，再加上3月1日的8时即可得到总时间。
【详解】24时－21时＝3时
3时＋8时＝11时
70×11＝770（千米）
答：北京到锦州有770千米。
【点睛】
本题考查的是整数乘法的实际应用，根据路程＝速度×时间，关键要求出时间是多少。
26、不够
【分析】根据题意可知成人有李老师一人，还有45名儿童，根据票价表求出总钱数，然后和550元进行对比，大于550元就不够，反之则够。
【详解】16×1＋12×45
＝16＋540
＝556（元）
556＞550
答：准备550元钱买票不够。
【点睛】
本题关键要将需要花费的钱数计算出来，再与所带钱数进行比较，在计算钱数时不要忽略李老师算一个成人。
27、面积65平方厘米；周长40厘米
【分析】观察图形可知，剪下一个长7厘米、宽5厘米的长方形．剩下的部分可以由原正方形的面积减去这个长方形的面积得到；剪去部分是长方形，由于长方形的对边相等，所以剩下图形的周长仍然等于原正方形的周长。
【详解】这个正方形的面积是：10×10＝100（平方厘米）
剪去的长方形的面积是：7×5＝35（平方厘米）
剩下图形的面积是：100－35＝65（平方厘米）
剩下图形的周长等于原正方形的周长：10×4＝40（厘米）
答：剩下图形的面积是65平方厘米，周长40厘米。
【点睛】
明确长方形的对边相等是解决剩下图形周长的关键。
28、 (1)630元；(2)408元
【解析】(1)15×42=630(元)
答:收款630元。
(2)12×(76-42)=408(元)
答:可以收款408元。
29、12000平方米
【分析】根据题意可知，洒水车每分钟洒水的形状是一个长方形，每分钟前进的长度×洒水的宽度＝每分钟洒水的面积，然后用洒水车每分钟洒水面积×洒水时间＝洒水的总面积，据此列式解答。
【详解】根据分析可得：
250×6×8
＝1500×8
＝12000（平方米）
答： 洒水车行驶8分钟能给12000平方米的地面洒水。
【点睛】
解答此题的关键是把洒水车洒水的路面看作长方形，再根据长方形的面积公式S＝长×宽，解决问题。