2024-2025学年同江市三下数学期末复习检测试题含解析.doc

2024-2025学年同江市三下数学期末复习检测试题
一、用心思考，认真填写。
1．下面各数在哪两个相邻的整数之间。
________＜2.4＜________ ________＜10.1＜________
2．5个（________）是265，（________）个3是753。
3．计算24×12时，用1乘24得24，表示24个十。（______）
4．把长29厘米，宽18厘米的长方形剪成最大的正方形，这个正方形周长是（______）厘米，剪掉的长方形面积是（______）平方厘米。
5．闰年的1月、2月、3月一共有（________）天，2020年是（________）年。
6．填上合适的单位。
（1）一个鸡蛋重约50（______）
（2）一箱苹果重15（______）
（3）一辆卡车的载重量为5（______）
（4）教室占地面积为50（______）
（5）一枚邮票面积大约4（______）。
7．脱式计算。
24＋876÷3 920÷（2×4） （566－134）÷6
8．如果△×8=126，那么△×80=（__________），800×△=（__________）。
9．1．8元=（_______）角 4分米=（______）米 5角=（______）元
10．○○○△△□○○○△△□……按这样的规律排列，第122个图形是（________）。
11．42÷6要使商是两位数， 里最大填________；要使商是三位数， 里最小填________．
二、仔细推敲，认真辨析。
12．小兰面朝西南方，她的背面是东北方。（________）
13．这学期学校定于6月31日召开家长会。 （_______）
14．2.44和2.46之间只有2.45这一个数。（__________）
15．5平方米与500平方分米一样大． （________）
16．25×80积的末尾有1个0。（________）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．在一张长30厘米、宽10厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。
A．900 B．100 C．300
18．下面去掉括号，计算结果不变的算式是（ ）。
A．（56－30）÷2 B．50×（20÷5）
C．150－（50－25） D．72÷（2×3）
19．2014年6月1日是星期日，那么7月1日是星期( )．
A．一 B．二 C．三
20．下列算式中，乘积约是1500的是（ ）。
A．21×38 B．29×52 C．84×31
21．大于0.1而小于0.2的数有（ ）．
A．9个 B．没有 C．无数个
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数。
＋﹦ －﹦ 24×10﹦ 30×50﹦ 20×2×5＝
0.7＋0.5﹦ 4.1－0.4﹦ 6×500﹦ 24×5﹦ 300÷3÷2＝
23．脱式计算。
540÷9÷6 　　　 　125×3×8 36×47＋129　　　　　　　
860－13×22 （25＋39）×12 320×（300－294）
24．38个15相加的和是多少？
五、操作题
25．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
26．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．

六、解决问题
27．5千克黄豆能做20千克豆腐，照这样计算，一袋40千克的黄豆能做多少千克豆腐？
28．一个游泳池的长是25米，小明游了3个来回。他游了多少米？
29．一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行多少千米？
30．一条人行道长20米，宽4米，用边长为4分米的正方形地砖铺地，需要多少块这样的地砖？如果每块地砖的18元，铺完这条人行道一共多少钱。
31．三年级五班共有58名同学，平均每人发12本作业本，现有700本作业本，够发吗？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、2 3 10 11
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，以此类推；据此判断出所给出的小数在哪两个相邻的整数之间即可。
【详解】根据小数比较大小的方法可得：
2＜2.4＜3 10＜10.1＜11
故答案为：2；3；10；11
【点睛】
此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
2、53 251
【分析】（1）根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可；
（2）求753里面有多少个3，根据除法的意义列式计算即可。
【详解】265÷5＝53
753÷3＝251
故答案为：①53 ②251
【点睛】
此题考查整数除法的意义：求一个数是另一个数的几倍；求一个数里面有几个另一个数；都用除法进行解答。
3、√
【分析】根据整数乘法的运算方法，12中的1在十位上表示1个十，1个十乘24得24个十，表示24个十。
【详解】24×12，12中的1在十位上表示1个十，1个十乘24得24个十，表示24个十。
故答案为√。
【点睛】
此题考查了整数乘法的计算法则。
4、72 189
【分析】根据题意可知，在这个长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式求出正方形的周长，剪掉的长方形的长是18厘米，宽是（29－18）厘米，再根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出剪掉的长方形的面积。
【详解】18×4＝72（厘米）
18×（29－18）
＝18×11
＝198（平方厘米）
答：这个正方形的周长是72厘米，剪掉的长方形面积是189平方厘米。
【点睛】
此题主要考查正方形的周长公式、长方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
5、91 闰
【分析】一年中，一月和3月均有31天。闰年的2月有29天。则闰年的1月、2月、3月一共有31＋29＋31天。根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年。
【详解】31＋29＋31＝91（天）
则闰年的1月、2月、3月一共有91天。
2020÷4＝505，则2020年是闰年。
【点睛】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，平年2月有28天。1月和3月是大月，均有31天。
6、克 千克 吨 平方米 平方厘米
【分析】根据生活经验，对质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量一箱苹果重用“千克”做单位，计量一辆卡车的载重量用“吨”做单位，计量教室占地面积用“平方米”做单位，计量一枚邮票面积用“平方厘米”做单位。
【详解】（1）一个鸡蛋重约50克；
（2）一箱苹果重15千克；
（3）一辆卡车的载重量为5吨；
（4）教室占地面积为50平方米；
（5）一枚邮票面积大约4平方厘米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7、316 115 72
【解析】略
8、1260 12600
【解析】略
9、8 1.4 1.5
【解析】略
10、○
【分析】观察图形可知，这组图形是6个图形一个循环周期，分别按照：○○○△△□的顺序依次循环排列，计算出第122个图形是第几个周期的第几个即可。
【详解】122÷6＝20……2
则第122个图形是第21个周期的第2个，也就是○。
故答案为：○。
【点睛】
本题考查利用有余数除法解决周期问题，明确第122个图形为第21个周期的第2个，这是解决本题的关键。
11、5 1
【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数；被除数的最高位小于除数，商是两位数．
【详解】要使商是两位数，被除数的最高位小于1，因此□里最大填5；要使商是三位数，被除数的最高位大于或等于1，□里最小填1．
故答案为5；1．

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【分析】根据方向的相对性，西南和东北相对，据此解答即可。
【详解】据分析可知：因为西南和东北相对，
所以小兰面朝西南方，她的背面是东北方，故此说法正确。
故答案为：√
【点睛】
本题主要考查方向的辨别，注意西南和东北是相对的。
13、×
【解析】略
14、×
【分析】因为2.44和2.46之间2位小数有1个，还有3位小数，4位小数，5位小数……，等等；进而判断即可。
【详解】2.44和2.46之间有无数个小数，如2.441，2.442，2.443……；
故答案为：×。
【点睛】
解答此题应根据题意，结合小数的知识，进行解答即可。
15、√
【详解】略
16、×
【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、B
【分析】从长方形中剪下最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，为10厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。
【详解】根据分析可知，该正方形的边长为10厘米。
10×10＝100（平方厘米）
故答案为：B。
【点睛】
明确正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。
18、B
【分析】根据整数的混合运算，分别计算出它们去掉括号前后的得数，找出计算结果不变的算式。
【详解】A，（56－30）÷2＝26÷2＝13
56－30÷2＝56－15＝41
13≠41；
B，50×（20÷5）＝50×4＝200
50×20÷5＝1000×5＝200
200＝200；
C，150－（50－25）＝150－25＝125
150－50－25＝100－25＝75
125≠75；
D，72÷（2×3）＝72÷6＝12
72÷2×3＝36×3＝108
12≠108
故答案为：B。
【点睛】
在计算过程中要注意：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。
19、B
【详解】略
20、B
【分析】根据两位数乘两位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，看哪一个算式的乘积约是1500。
【详解】A．21×38≈20×40＝800；
B．29×52≈30×50＝1500；
C．84×31≈80×30＝2400；
故答案为：B。
【点睛】
两位数乘两位数的估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
21、C
【详解】略

四、细心计算，认真检查。
22、；；240；1500；200
1.2；3.7；3000；120；50
【分析】根据同分母分数加减法、小数加减法的计算方法以及整数四则运算的计算方法计算出结果即可。
【详解】＋﹦ －﹦ 24×10﹦240 30×50﹦1500 20×2×5＝200
0.7＋0.5﹦1.2 4.1－0.4﹦3.7 6×500﹦3000 24×5﹦120 300÷3÷2＝50
【点睛】
本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
23、10；3000；1821
574；768；1920
【分析】根据整数四则混合运算的计算方法解答。乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
【详解】540÷9÷6
＝60÷6
＝10
125×3×8
＝125×8×3
＝1000×3
＝3000
36×47＋129
＝1692＋129
＝1821
860－13×22
＝860－286
＝574
（25＋39）×12
＝64×12
＝768
320×（300－294）
＝320×6
＝1920
【点睛】
进行脱式计算时，观察数据特点和运算符号，运用乘法交换律进行简算。注意运算顺序，仔细解答即可。
24、570
【详解】38×15=570

五、操作题
25、
【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。
【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600

【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。
26、16种．

【解析】略

六、解决问题
27、160千克
【分析】已知5千克黄豆能做20千克豆腐，先将20÷5得到1千克黄豆能做多少千克豆腐，再乘以40即可得到40千克能做多少千克豆腐。
【详解】20÷5×40
＝4×40
＝160（千克）
答：一袋40千克黄豆能做140千克豆腐。
【点睛】
本题考查的是整数乘除法的实际应用，关键是求出一千克黄豆做的豆腐重量。
28、150米
【分析】一个来回是2个单程，那么小明游了3个来回，共游了3×2＝6个单程，然后再乘上25即可。
【详解】3×2×25
＝6×25
＝150（米）
答：他游了150米。
【点睛】
理解一个来回是2个单程，是解决本题的关键，然后再进一步解答。
29、720千米
【分析】先根据“路程时间速度”求出1小时行多少千米，进而根据整数乘法的意义，用乘法解答即可。
【详解】

（千米），
答：一天可航行720千米。
【点睛】
解答此题用到的知识点：根据路程、速度和时间三者之间的关系进行解答。
30、500块， 9000元
【解析】20米=200分米，4米=40分米
（200÷4）×（40÷4）=500（块）
500×18=9000（元）
答：需要500块这样的地砖，如果每块地砖的18元，铺完这条人行道一共要9000元钱。
31、够
【解析】问700本作业本够不够，先算出三年级五班的同学一共需要多少作业本，即三年级五班的同学一共需要作业本的本数=三年级五班的同学的总人数×平均每人发作业本的本数，计算得出的结果如果比700大，说明不够，如果比700小，说明够了。
【详解】58×12=696（本）
696<700
答：够发。