资源描述
湖北省武汉市青山区2024-2025学年六年级下学期调研数学试卷
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)
1.如图,已知△ABC,∠B=70°,若沿图中的虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于( )
A.250° B.270° C.225° D.315°
2.下面说法正确的是( )。
A.国际儿童节和国庆节所在的月份都有31天;
B.一个三角形内角度数的比是1∶2∶3,这是个直角三角形;
C.在生活中,知道了物体的方向,就能确定物体的位置。
3.一个比的前项扩大10倍,后项缩小10倍,则比值( ).
A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小100倍 D.不变
4.在含盐10%的120克盐水中,盐与水的质量比是( )
A.1:10 B.1:11 C.1:9
5.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,已知圆柱的高是6cm,则圆锥的高是( )。
A.2cm B.3cm C.6cm D.18cm
二、填空题。(每小题2分,共28分)
6.一辆火车往返于A、B站,沿途经过3个车站,则A、B站之间应安排(________)种车票。
7.(______)分=2时40分=(______)时;7900 mL=(______)L=(______)m3。
8.配制一种农药,药粉和水的比是1∶500。
(1)现有水6000千克,配制这种农药需要药粉________千克。
(2)现有药粉3.6千克,配制这种农药需要水________千克。
9.如图,摆5个六边形要_______根小棒,照这样摆下去,151根小棒可摆_____个六边形。
10.下图是一所学校六年级学生的一次晨练情况调查统计图。从图中信息可以看出,跑步人数是跳绳人数的,跳绳人数是跑步人数的( )倍。
11.一个正方形的周长是12厘米,边长是(_______)厘米,面积是(________)平方厘米.
12.学校有甲乙两个长方形花圃,甲花圃面积是80平方米,乙花圃的长是甲花圃的长的,乙花圃的宽是甲花圃的宽的。乙花圃的面积是(______)平方米。
13.一个底面直径和高都是3分米的圆锥,它的体积是______立方分米,一个与它等底等高的圆柱的体积比它大______立方分米.
14.比例尺一定,图上距离和实际距离成(_______)比例.
15.1.2千克:250克化成最简整数比是________,比值是________.
16.家住5楼的李叔叔每上一层楼要用分种,晚饭后为了锻炼身体,他从-2层的地下停车场步行回家,开始步行时的时间如图所示,则李叔叔到家时间为(______).(结果用24时计时法表示.)
17.1200mL=(_____________)L=(_____________)cm3
18.2的分数单位是________,它的分数部分有________这样的分数单位。
19.下图中,每两棵树之间距离为3米,第一棵树和第三棵树之间距离是________米;
如果按照这样的距离继续往下种树,第三棵树和第十棵树之间距离是几米?
我是这样想的:________
三、计算题。(每题6分,共18分)
20.直接写出得数。
×=
×15=
÷=
3.2×=
÷=
0.9÷=
×÷=
÷×7=
21.解方程,我没问题.
(1)x:25=
(2)-4.5+5.5=10
22.怎样简便就怎样计算
28.4×99+28.4 3.6×201 0.94×2.5﹣0.45
4×0.8×12.5×2.5 16.6+3.4×2.8 5.6÷0.2÷0.5
四、按要求画图。(每题7分,共14分)
23.画出方格纸中的图形绕点O顺时针旋转180°后的图形.
24.在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C和图形D。
(1)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B。
(2)把图形B向右平移4格,得到图形C。
(3)以0点为中心,把图形C顺时针旋转90°,得到图形D。
五、解答题。(每小题5分,共30分)
25.已知正整数p和q都是质数,并且与也都是质数,求p和q的值。
26.一间教室要用方砖铺地.用边长是3分米的正方形方砖,需要960块,如果改用边长为2分米的正方形方砖,需要多少块?(用比例解)
27.甲、乙两人分别从A,B处出发,沿半圆走到C,D,他们两人走过的路程一样长吗?相差多少?
28.有一个时钟,分针长8厘米,这根分针走一圈,针尖走过的路程是多少厘米?
29.武汉的天气闷热,要是有空调就完美了,但是有电风扇也不错。现在商店有一台电风扇按30%的利润定价,然后按七折卖出,结果亏了18元,这台电风扇的成本是多少元?
30.某蓄水池有甲、丙两条进水管和乙、丁两条排水管.要灌满一池水,单开甲管需要3小时,单开丙管需要5小时;要排光一池水,单开乙管需要4小时,单开丁管需要6小时.现在池内有1/6池水,如果按甲、乙、丙、丁的顺序,循环开各水管,每次每管1小时.问多少时间后水开始溢出水池?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)
1、A
【详解】因∠1和∠BDE组成了平角,∠2和∠BED也组成了平角,平角等于180°,∠1+∠2=360°-(∠BDE+∠BED),又三角形的内角和是180°,∠BDE+∠BED=180°-∠B,∠B=70°.所以∠1+∠2=360°-(180°-70°)=360°-110°=250°
2、B
【详解】【分析】(1)一年有7个大月,4个小月和1个平月。大月有31天,分别是一、三、五、七、八、十、十二月。小月有30天,分别是四、六、九、十一月。
(2)三角形内角和为180°。直角三角形一个内角为90°。
(3)确定物体的位置,既要有方向又要有距离。
【详解】六月是小月,没有31天。
180°×=90°,是直角三角形。
确定物体位置时,少了距离。所以选B。
【点睛】
此题考察的内容比较多,大小月份的特点、比与三角形的特征以及确定物体位置的知识点。
3、B
【解析】略
4、C
【解析】略
5、D
【分析】根据圆柱的体积公式:V=Sh,以及圆锥的体积是与它等底等高的圆柱的体积的,即V=Sh,据此解答即可。
【详解】圆柱的体积:V1=S1h1,圆锥的体积公式:V2=S2h2;
根据题意,圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,可得V1=V2,S1=S2,
则圆锥的高h2=3h1=3×6=18(cm);
故选:D
【点睛】
本题考查了圆柱与圆锥的体积,关键是要掌握圆锥的体积是与它等底等高的圆柱的体积的。
二、填空题。(每小题2分,共28分)
6、20
【分析】用线段AB表示火车往返于A、B站,设点C、D、E为线段AB上的三个点,表示沿途经过的三个车站,则以A点为其中一个端点的线段有AC、AD、AE、AB,共计4条,同理,以C、D、E为其中一个端点的线段分别有3条、2条和1条,则共计有4+3+2+1条线段,又因为A到B和B到A是两种不同的车票,所以共有车票(4+3+2+1)×2张。
【详解】如图:
由A到B共有5个车站,则在A、B两站之间需要安排:
(4+3+2+1)×2
=10×2
=20(种)
答:A、B站之间应安排 20种车票。
故答案为:20。
【点睛】
此题主要考查利用加法原理解决实际问题,往返车票问题要注意只要起点或终点有一个不同,就表示是不同的车票。
7、160 2 7.9 0.0079
【解析】本题考查了单位换算的知识。单位之间的换算是考试常考的内容,解决这类问题首先要弄明白单位之间的进率是多少,然后根据较大单位换算成较小单位乘进率,较小单位换算成较大单位除以进率来进行换算即可。
【详解】160分=2时40分=2时;7900mL=7900÷1000L=7.9L=7.9÷1000m3=0.0079m3。
8、12 1800
【分析】由题意可得:(1)药粉占水的,用水的重量乘药粉占水的分率即可求出需要药粉的重量;
(2)水是药粉的500倍,用药粉的重量乘500求出需要水的重量。
【详解】(1)6000×=12(千克)
(2)3.6×500=1800(千克)
故答案为:(1)12;(2)1800。
【点睛】
本题考查了比的应用,此题关键是要根据药粉和水的比是1∶500得到药粉占水的。
9、26 30
【分析】由图可知,摆1个六边形要1×5+1=6根小棒,摆2个六边形要2×5+1=11根小棒;摆3个六边形要3×5+1=16根小棒;……;摆n个六边形要n×5+1=5n+1根小棒;令5n+1=151,可知n=(151-1)÷5;据此解答。
【详解】5×5+1=26(根)
(151-1)÷5
=150÷5
=30(个)
【点睛】
本题主要考查数与形结合,解题的关键是找出图形与数量之间的关系。
10、
【解析】略
11、3 9
【详解】依据正方形周长、面积计算公式进行计算.
12、12
【详解】本小题主要考察长方形长和宽的变化与面积的关系。长是原来的,宽是原来的,那么面积是原来的,即80×=12。
13、7.065 14.1
【解析】(1)利用圆锥的体积=πr2×h,代入数据即可解决问题;
(2)等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以与它等底等高的圆柱就比这个圆锥大了它的2倍,由此即可解决问题.
【详解】×3.14×()2×3,
=×3.14××3,
=7.065(立方分米),
7.065×2=14.1(立方分米),
答:它的体积是7.065立方分米,一个与它等底等高的圆柱的体积比它大 14.1立方分米.
故答案为7.065;14.1.
14、正比例.
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系,由此判定即可.
【详解】图上距离:实际距离=比例尺,
图上距离和实际距离是两种相关联的量,图上距离随实际距离的变化而变化,比例尺一定,也就是图上距离和实际距离的比值一定,所以图上距离和实际距离成正比例关系.
15、24:5 4.1
【解析】本题是两个质量的比,要先把这两个数化成统一的单位,再根据求比值和化简比的方法计算.
【详解】1.2千克=1200克;
1200克:250克=1200:250=24:5;
1200克:250克=1200÷250=4.1;
故答案为24:5,4.1.
16、18时25分30秒
【解析】-2层到5楼,需要步行的层数是2+5-1=6层,6×=1.5分钟,即需要1分30秒,再根据日期时间的推算,初始时间为18点24分整,则到家时间为18时25分30秒.
故答案为18时25分30秒.
17、1.2 1200
【解析】略
18、 4个
【解析】略
19、6 (10-3)×3=21(米)
【详解】从第一棵到第三棵树共2个间隔,用间隔数×两棵数之间的距离=从第一棵树到第三棵树之间的距离;从第三棵树到第十棵树有7个空格, ,7×3=21米,据此列式解答。
三、计算题。(每题6分,共18分)
20、;10;;2.4;
;1.2;;1
【分析】分数乘法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分;分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数;最后两题把除法化成乘法,再约分求解。
【详解】×=
×15=10
÷=×=
3.2×=2.4
÷=×=
0.9÷=0.9×=1.2
×÷=××=
÷×7=××7=1
【点睛】
本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
21、(1)x=10
(2)x=72
【分析】(1)根据比例的基本性质把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式,再根据等式的性质求出未知数的值;
(2)先把方程两边同时减去5.5,再同时加上4.5,然后同时乘8即可求出未知数的值.
【详解】(1)x:25=
解:5x=25×2
x=50÷5
x=10
(2)-4.5+5.5=10
解:=10-5.5+4.5
x=9×8
x=72
22、(1)2840 (2)723.6 (3)1.9
(4)100 (5)26.12 (6)56
【详解】(1)28.4×99+28.4
=28.4×(99+1)
=28.4×100
=2840
(2)3.6×(200+1)
=3.6×200+3.6×1
=720+3.6
=723.6
(3)0.94×2.5﹣0.45
=2.35﹣0.45
=1.9
(4)4×0.8×12.5×2.5
=(4×2.5)×(0.8×12.5)
=10×10
=100
(5)16.6+3.4×2.8
=16.6+9.52
=26.12
(6)5.6÷0.2÷0.5
=5.6÷(0.2×0.5)
=5.6÷0.1
=56
四、按要求画图。(每题7分,共14分)
23、
【解析】略
24、
【分析】(1)三角形各个对应的顶点到对称轴MN的距离都是相等的,据此先画出三个顶点,再顺次连接各个顶点即可;
(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定三个顶点的位置,最后顺序连接各点即可;
(3)这个图形绕点O顺时时针针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可;
【详解】
【点睛】
掌握平移、旋转的方法以及轴对称图形的特征是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。画轴对称图形时,对应的各点到对称轴的距离都是相等的。
五、解答题。(每小题5分,共30分)
25、p和q的值为2,3或3,2
【分析】根据质数的特征可知必为正奇质数,pq为偶数,从而确定或,再分情况讨论求解即可。
【详解】且是质数,
所以必为正奇质数,pq为偶数,而数p、q均为质数,故或。
当时,有与均为质数。
当时,则不是质数;
当时,不是质数,
因此,,且q为质数,故
当时,有与均为质数。
当时,不是质数;
当时,不是质数,
因此,,当p为质数,故。
综上所述,p和q的值为2,3或3,2。
【点睛】
本题考查了质数的基本性质,解题的关键是确定或,及分类思想的运用,有一点的难度。
26、2160块
【解析】解答此题的主要依据是:若两个量的乘积一定,则这两个量成反比例,于是可以列比例求解.由题意可知:教室的地面面积是一定的,则方砖的面积与所需方砖的块数成反比例,据此即可列比例求解。
解:设需要这样的方砖x块,
2×2×x=3×3×960,
4x=8640,
x=2160;
答:需要这样的方砖2160块。
27、不一样长; 4.71米
【解析】不一样长,因为两个人所走的圆的半径不一样大,所以所走的路程不一样长。相差的路程为半径增加的1.5米的圆的周长,则为:3.141.5=4.71米。
28、50.24厘米
【解析】3.14×8×2=50.24(厘米)
答:针尖经过的路程是50.24厘米.
29、200元
【解析】18÷[1-(1+30%)×70%]=200元
30、20小时
【解析】如果按甲、乙、丙、丁的顺序循环开各自水管,每次每管开1小时,循环1次用4小时,可以灌:-+-=池水;
池内原有池水,循环开各自水管几次后,再开甲管1小时可以灌,需循环:(1--)÷=4次;
因为循环4次后还灌不满,所以取5次.循环5次总时间:5×4=20小时,可以灌:×5=, 这时池内有水:+=,还需灌1-=池水,单开甲管还需要:÷=小时,然后将时间相加,即可得到水开始溢出水池的总时间,据此解答.
【详解】循环1次可以灌:-+-=;
循环开各自水管几次后,再开甲管1小时可以灌,需循环:
(1--)÷
=÷
=4(次)
循环5次可以灌:×5=,
这时池内有水:+=
还需灌:1-=
单开甲管还需要:÷=(时);
总时间:4×5+=20(时)
答:20小时后水开始溢出水池.
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