浙江省宁波市江东区2024-2025学年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

浙江省宁波市江东区2024-2025学年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题
一、用心思考，认真填写。
1．将面积是16平方厘米的正方形剪成两个相同的长方形，长方形的周长是（_____）厘米。
2．一个边长为10厘米的正方形的面积是（_______）。
3．一块长方形菜地，长15米，宽8米。这块菜地的周长是（______）米，面积是（______）平方米。
4．一箱牛奶的价格是25元，16箱牛奶的价格是多少元？根据下面的竖式，在（ ）里填合适的数．

5．用0、2、4、6可以组成（______）个没有重复数字的两位数。
6．一个正方形的边长是20分米，面积是（________）平方米。
7．下图的标志表示上午（______）时到晚上（______）时禁止机动车驶入。

8．1.2平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米
200年＝（________）世纪 3天＝（________）小时
9．一个正方形的周长是36米，它的面积是（________）平方米。
10．填一填，算一算。
220＋230＋240＋250＋260＝( )×5
25×14＝( )

11．50个18是（________），（________）个8相加的和是160。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．两位数乘三位数积一定是四位数． （_____）
13．有一句歌词是“一年有365个日出，我送你365个祝福”，这说明每年都是365天。（________）
14．—年有4个季度，每个季度有3个月．（_____）
15．在乘法算式里，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，那么积也扩大10倍。（________）
16．小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月28日。（________）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．一节火车车箱可以装货（ ）。
A．50吨 B．500千克 C．5000克
18．下列运动中，指定部分的运动方式是平移的是（ ）。
A．球的运动 B．车轮的运动 C．平推窗户的运动
19．一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（ ）分米。
A．5 B．10 C．20 D．25
20．如果一个正方形的边长乘3，那么它的面积就乘（ ）。
A．3 B．9 C．12
21．960个苹果，每8个苹果装一盒，每4盒装一箱，一共可以装多少箱？下面所用方法错误的是（ ）。
A．960÷8÷4 B．960÷8×4 C．960÷（8×4）
四、细心计算，认真检查。
22．直接写得数。
2400÷8＝　　11×50＝　5－1.9＝　609÷3＝
1－＝ －＝ ＋＝ ＋＝1
23．脱式计算．
360÷5÷6 3500-65×26 (503-188)÷5
24．35个49的和是多少？
五、操作题
25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

26．连一连。

六、解决问题
27．买15套如下图这样的服装，一共要花多少元？

28．一张红纸，王老师做红花用去了它的，做小红旗用去了它的。
（1）王老师一共用去这张纸的几分之几？
（2）还剩这张纸的几分之几？
29．一件衣服的进价是34元，售价是48元。假设商场运来这样的衣服51件，那么全部卖出可以盈利多少元?
30．一本故事书有300页，小红已经看了95页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页？
31．奶牛场有4个牛棚，每个牛棚有8头奶牛，平均每头喂饲料多少千克？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、12
【解析】略
2、100平方厘米
【解析】略
3、46 120
【解析】略
4、6 150； 10 250 ；16 400
【解析】略
5、9
【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有3×3＝9个没有重复数字的两位数。
【详解】3×3＝9（个），用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。
【点睛】
此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。
6、4
【分析】正方形的面积＝边长×边长，据此求出这个正方形的面积。平方分米和平方米之间的进率是100，据此将正方形的面积换算成平方米。
【详解】20×20
＝400（平方分米）
＝4（平方米）
则一个正方形的边长是20分米，面积是4平方米。
【点睛】
本题考查正方形面积公式的灵活运用。面积单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
7、7 8
【分析】根据题意，禁行时间是7：00——20：00，根据普通计时法与24时计时法的转换方法：上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语，据此转换为普通计时法即可。
【详解】7：00＝上午7时，20：00＝晚上8时
所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。
【点睛】
此题考查了普通记时法和24时记时法的换算，上午的时间不变，下午和晚上时间减去12时。
8、120 12000 2 72
【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米、平方厘米，乘以进率100，10000；
（2）低级单位年化高级单位世纪除以进率100即可；
（3）高级单位天化低级单位小时乘以进率24；
【详解】1.2平方米＝120平方分米＝12000平方厘米
200年＝2世纪 3天＝72小时
故答案为：120；12000；2；72。
【点睛】
本题考查的是面积单位，时间单位的换算，单位换算首先要弄清楚是高级单位化低级单位，还是低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
9、81
【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是36÷4＝9米，再利用正方形的面积＝边长×边长计算即可。
【详解】边长是：36÷4＝9（米）
面积是：9×9＝81（平方米）
故答案为：81
【点睛】
此题主要考查正方形的周长公式与面积公式的灵活应用。
10、240 350

34 50 170 1700
【解析】略
11、900 20
【分析】求50个18是多少，用50乘18即可；
求几个8相加的和是160，就相当于求160里面有几个8，用除法计算。
【详解】50×18＝900
160÷8＝20
【点睛】
本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算；包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、
【详解】假设两位数是50，三位数是700；
50×700=35000；
35000是五位数；
所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．
13、×
【分析】闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以并不是每年都是365天，也有可能是366天，据此判断即可。
【详解】因为闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，
所以“每年都是365天”故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
此题主要考查了闰年、平年的特征，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天。
14、√
【详解】略
15、√
【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；据此解答即可。
【详解】根据积的变化规律可知：
在乘法算式里，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，那么积也扩大10倍；故此说法正确。
故答案为：√
【点睛】
熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。
16、×
【分析】4月1日到4月6日有6天，3月有31天，3月31日减去2天，就是3月29日。
【详解】小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月29日。
【点睛】
熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、A
【解析】略
18、C
【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，进行作答。
【详解】A，拍球时，篮球一直在重复做上下运动，不是平移；
B，骑自行车时，车轮绕着轴，在做圆周运动，不是平移；
C平推窗户时，窗户沿着推动的方向移动了一定的距离，是平移。
故答案为：C.
【点睛】
本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键。
19、C
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5×5＝25（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长＝边长×4得到周长。
【详解】5×5＝25（平方分米）
所以正方形的边长为5分米，
5×4＝20（分米）
故答案为：C
【点睛】
本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。
20、B
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，据此解答。
【详解】3×3＝9
答：它的面积就乘9。
故答案为：B
【点睛】
此题圆柱考查正方形面积公式的灵活运用，以及因数与积的变化规律的应用。
21、B
【分析】方法一：960个苹果，每8个装一盒，则可装盒数为：960÷8＝12（盒），每4金装一箱，则可装箱数为：120÷4＝30（箱）。
方法二：先用乘法计算出每箱可以装多少个，即8×4；再用总个数除以每箱装的个数，即为装的总箱数。
【详解】由分析可得，正确的列式为：
960÷8÷4或960÷（8×4）
题目要选择错误的，故答案为：B
【点睛】
本题考查了混合运算解决实际问题的知识；在本题中可分步解决该问题。

四、细心计算，认真检查。
22、300；550；3.1；203
2；；；2；4
【分析】（1）（2）（4）根据整数乘除法的计算法则进行计算即可；
（3）根据小数减法的的计算方法进行计算；
（4）（5）（6）同分母分数加减，分母不变，分子相加减，由此解答。
【详解】2400÷8＝300 11×50＝550 5－1.9＝3.1 609÷3＝203
1－＝ －＝ ＋＝ ＋＝1
【点睛】
本题主要考查简单的分数、小数和整数的相关计算，计算时看清数字和运算符号，认真计算。
23、12；1810；63
【详解】360÷5÷6 3500-65×26 (503-188)÷5
=72÷6 =3500-1690 =315÷5
=12 =1810 =63
24、1715
【分析】求35个49的和用乘法计算，也就是用49乘35，据此即可解答。
【详解】根据分析列式计算如下：
49×35＝1715
【点睛】
根据乘法的意义知道，求几个相同加数的和用乘法计算。

五、操作题
25、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。
26、
【解析】略

六、解决问题
27、1200元
【解析】（48+32）×15=1200（元）
答：一共要花1200元。
28、（1）
（2）
【解析】（1）
答：王老师一共用去这张纸的。
（2）
答：还剩这张纸的。
29、714元
【解析】一件衣服售价-进价=一件衣服利润；一件衣服利润×总件数=总利润。
【详解】（48-34）×51=14×51=714（元）
答：全部卖出可以盈利714元。
30、41页
【解析】首先用这本书的总页数减去已经看的页数，求出还剩下的页数；然后根据工作效率＝工作量÷工作时间，用还剩下的页数除以剩下的需要看的天数，求出剩下的平均每天要看多少页即可．
【详解】（300﹣95）÷5
＝205÷5
＝41（页）
答：平均每天要看41页．
31、22千克
【分析】问的是平均每头牛喂饲料的重量，直接用喂饲料的总质量÷牛的头数，此时还需要将牛的头数求出来，用牛棚数×每个牛棚牛的头数。
【详解】704÷（8×4）
＝704÷32
＝22（千克）
答：平均每头喂饲料22千克。
【点睛】
本题考查的是平均数量的求法，解答本题的关键是求出牛的总头数。