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西藏昌都地区江达县2024-2025学年六年级下学期模拟数学试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1.甲数比乙数少40%,则甲数与乙数的比是3:5________.
2.1和任何数相乘都得1.(_____)
3.最小的质数是1.(________)
4.7只鸽子飞进6个鸽舍,至少有2只鸽子会飞进同一个鸽舍。 (_______)
5.比的前项和后项同时除以一个数,比值不变.(____)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6.三根同样长的铁丝,围成的图形中,面积最大的是( )。
A.长方形 B.正方形 C.圆 D.无法确定
7.完成同一件工作,甲要用5小时,乙要用4小时,甲和乙工作效率的比是( )。
A.5∶4 B.4∶5 C.5∶9 D.不能确定
8.一本书已看了总页数的60%,未看的页数与总页数的比是( ).
A.2︰3
B.3︰5
C.2︰5
D.3︰5
9.用一个张边长是2分米的正方形纸,剪一个面积尽可能大的圆,这个圆的面积是( )
A.3.14 B.12.56 C.6.28
10.六年级有女生180人,比男生少.求男生人数的算式是( )
A.180×(1+) B.180×(1﹣)
C.180÷(1+) D.180÷(1﹣)
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11.一个队列有15人,现在一、二报数,报二的人退出,那么,队里还有______个人.
12.10÷________ =0.4=________ (填分数)=________∶20=________%。
13.一个工厂生产一种工艺品,由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是40.5元,比原来降低了10%,比原来降低了(______)元。
14.一个最简真分数分子和分母相乘的积是45,这个分数是_____,也可能是_____.
15.王老师到商店去买5个篮球和3个足球,需要348元.如果买3个篮球和2个足球,需要216元.一个篮球______.
16.从1、2、3、4、5、6这6个自然数中,随机选出两个(不重复选)并计算它们的积,共有(_________)种不同的积。
17.写出下面各数的倒数。
(1)________
(2)________
18.一批书包商家定价每个30元,为促销,实际按照定价的八折出售,现计划将售价提高20%,提价后的书包(______)元一个。
19.把米长的铁丝平均分成5段,每段占全长的(____),每段长(____) 米。
20.一件夹克衫原价400元,先提价10%,再降价10%,现在售价________元。
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21.口算
75×3%= 280×4%= 250÷5%= 1200÷5%=
6.25×0.4= 7.38+1.62= 400×(1-30%)= (360-72)÷9=
22.用简便方法计算
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)99×
23.解方程或比例.
4x+ = x-x=
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24.(1)画出图形①的轴对称图形.
(2)把三角形AOB向下平移5个格,再画出把原三角形绕O点顺时针旋转90°后的图形,
25.量一量、画一画
请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可以转动的转盘,当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26.只列式不计算。
⑴蜜蜂0.9小时飞行6.48km,蜜蜂的飞行速度约是蜻蜓的。蜻蜓每时飞行多少千米?
⑵六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%。班上有多少名同学没有达标?
27.某商店到苹果产地去收购苹果,收购价为每千克1.2元,从产地到商店的距离是400km,运费为每吨货物每运1km收1.50元,如果在运输及销售过程中的损耗为10%,商店要想获得其成本(收购苹果的费用)的15%的利润,零售价应是每千克多少元?
28.妈妈把一年结余的8000元存入银行,定期一年,年利率为1.98%,一年后取利息时需交利息税20%,税后可得利息多少元?
29.某学校于10月份隆重举行了第四届数学学科节。学科节期间,学校为同学们安排了丰富多彩的数学活动,每人只参与其中一项。志愿者小张统计了部分同学参与活动的情况,并绘制了两幅统计图(如图所示,其中条形统计图不完整),请根据图中的信息回答下列问题:
(1)小张共统计了( )人;
(2)在被统计的同学当中,参与“趣味运动会”的共有( )人;
(3)图中参与“小论文答辩”的人数与参与“数学游园会”的人数之比为( );
(4)若该校共有1170名学生,请根据以上数据估算该校共有多少人参加“真人五子棋”?
30.一套桌椅的价钱共400元,其中椅子的价钱是桌子的60%.桌子和椅子的单价各是多少?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1、√
【详解】(1﹣40%):1
=60%:100%
=3:1
即甲数比乙数少40%,则甲数与乙数的比是3:1.
故答案为正确.
2、正确
【详解】略
3、错误
【解析】略
4、√
【解析】略
5、×
【详解】略
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6、C
【分析】我们假设三根同样长的铁丝的长度都是16厘米,分别求出它们的面积再进行比较,即可得出答案。
【详解】A、16÷2=8(厘米),假设长是5厘米,宽是3厘米,长方形的面积:5×3=15(平方厘米);
B、正方形的边长:16÷4=4(厘米),4×4=16(平方厘米);
C、圆的面积:3.14×(16÷3.14÷2)2
≈3.14×6.49
=20.38(平方厘米)
20.38>16>15
故选C。
【点睛】
本题考查了圆的面积公式,长方形的面积公式及正方形的面积公式的掌握与运用情况,同时考查了学生的计算能力。
7、B
【分析】把这件工作的工作量看成单位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是,用甲的工作效率比上乙的工作效率,再化简即可求解。
【详解】∶
=(×20)∶(×20)
=4∶5
答:甲和乙工作效率的比是4∶5。
故选:B。
【点睛】
解决本题也可以根据工作量一定,工作效率和工作时间的反比例关系求解,甲乙的工作时间比是5∶4,那么工作效率比就是4∶5。
8、C
【详解】略
9、A
【分析】由题意可知,能剪的最大的圆的半径应为1分米,进而可得圆的面积.
【详解】这个圆的面积应为π×1²=π=3.14平方分米.
10、D
【详解】180÷(1-)
=
=
=190(人),
答:男生有190人.
故选:D.
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11、8
【解析】根据自然数的排列规律和奇数、偶数的定义解答即可.
【详解】在1至15中,报数二的都是偶数,1至15中的偶数 有2、4、6、8、10、12、14共7个,
15﹣7=8(人).
答:队里还有8人.
12、25 8 40
【分析】把0.4化成分数并化简是;根据分数与除法的有关系=2÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是10÷25;根据比与分数的关系=2∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是8∶20;把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%。
【详解】10÷25=0.4==8∶20=40%
故答案为25,,8,40。
【点睛】
考查了小数、分数与除法、百分数和比的互相转化。基础题,要熟练掌握。
13、4.5
【解析】略
14、
【解析】因为45=1×45=5×9,
1和45互质,5和9互质,
15、48元
【详解】略
16、15
【解析】略
17、
【分析】两个数相乘等于1,那么这两个数互为倒数。求一个分数的倒数就是把分数的分子和分母互换位置。
【详解】(1)的倒数是。
(2)的倒数是。
【点睛】
本题考查倒数的定义,注意不是倒数,正确的说法是是的倒数。
18、28.8
【分析】首先把定价看成单位“1”,求一个数的百分之几用乘法求出售价;再把售价看作单位“1”求售价的(1+20%)用乘法。
【详解】30×80%×(1+20%)
=24×1.2
=28.8(元)
【点睛】
求一个数的百分之几是多少用乘法。注意两次的单位“1”不同。
19、
【解析】略
20、396
【分析】首先明确两个10%所对应的单位“1”不同,先提价10%,把原价看做单位“1”;又降价10%,是把提价后的价格看作单位“1”,由此用乘法解答。
【详解】400×(1+10%)×(1-10%)
=400×1.1×0.9
=440×0.9
=396(元)
【点睛】
此类题目的考点是百分数的应用,此题属于求比一个数多(或少)百分之几的数是多少,解答关键是确定单位“1”(是已知的),用乘法解答。
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21、; 11.2; 50000; 24000;
2.5; 9; 280; 32
【详解】含百分数的计算,计算时先把百分数转化成分数再进行计算,能化简的要化成最简形式.
22、(1);(2);(3)
(4)1007;(5);(6)
【详解】(1)
=
=
=
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
(4)
=
=
= 1007
(5)
=
=
=
(6)99×
=(100-1)×
=
=
23、;
【详解】略
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24、
【解析】略
25、解:
【解析】【考点】事件的确定性与不确定性
【分析】请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可转动的转盘,设计时,红色占得盘面最少,才有可能当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.如下图.(答案不唯一)
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26、(1)6.48÷0.9÷ (2)50×(1-82%)或50-50×82%
【解析】略
27、2.2元
【分析】根据题意,运费是按吨收的,所以先换算单位,则1000千克的成本价应该是1000×1.2,商店要获得15%的利润,则可列式1000×1.2×15%,根据题意可知还要再加上运费,1千米收取1.5元,那么400千米收取可列式400×1.5,以上成本加上利润加上运费是投入的钱数,已知损耗为10%,则1000×(1-10%)是可以卖出的千克数,即用1000千克投入的钱数除以可卖出的千克数即为零售价。
【详解】1吨=1000千克
(1000×1.2+1000×1.2×15%+400×1.5)÷[1000×(1-10%)]
=1980÷900
=2.2(元)
答:零售价应该是每千克2.2元。
【点睛】
本题考查的是成本合算的问题,解题时要考虑到成本,运费和损耗。
28、8000×1.98%×(1-20%)=126.72(元)
【解析】略
29、(1)72(2)16(3)2:5(4)260人
【分析】(1)用魔方超人赛的人数除以相对应的分数即可得出总人数;
(2)用总人数减去其它项目的人数即可得;
(3)由图得对应项目人数,再进行化简比;
(4)用学校总人数乘参加“真人五子棋”项目所占的分数即可得。
【详解】(1)12÷=12×6=72(人);
(2)72-16-12-20-8
=56-12-20-8
=44-20-8
=24-8
=16(人);
(3)“小论文答辩”的人数有8人,“数学游园会”的人数有20人,即8:20=2:5;
(4)1170×(16÷72)
=1170×
=1170×
=260(人)
答:大约有260人参加“真人五子棋”。
【点睛】
此题考查对统计图的灵活应用,能正确找到其中关系进行计算是解题的关键。
30、桌子的单价为250元,椅子的单价为150元
【解析】解:设桌子的单价为x元,则椅子的单价为60%x元
x+60%x=400
x=250
400-250=150(元)
答:桌子的单价为250元,椅子的单价为150元.
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