资源描述
吉林省长春市绿园区经开实验小学2024-2025学年小升初数学综合练习卷
一、认真填一填。(每小题2分,共20分)
1.甲、乙、丙三个数的比是4:7:9,这三个数的平均数是40,这三个数分别是________,________,________。
2.将自然数1~100排列如下表:
在这个表里用长方形框出了两行六个数(图中长方形仅为示意)。如果框起来的六个数的和为423,问这六个数中最小的数是________。
3.甲∶乙=4∶5,乙∶丙=7∶8,则甲∶丙=(________)。
4.用百分数表示下面图形的阴影部分。
(______)
(______)
(______)
5.在①-⑥中,(_______)同时满足以下两个条件:是正方体展开图且相对的两个面上的角合在一起能够拼成一个直角。(请写出①-⑥中所有复合条件的序号)
6.探索与发现。
用一根长96厘米的绳子在地上摆正方形。
正方形个数
1
2
3
4
正方形边长/厘米
24
________
________
________
顶点数
4
________
________
________
当用这根绳子摆出48个正方形时,正方形的边长是________厘米;当用这根绳子摆出n个正方形时,顶点数是________个。
7.一个数的60%是48,这个数的是________。
8.甲数是50,乙数是20,甲数比乙数多(____)%,乙数比甲数少(____)%。
9.小敏今年a岁,小琴今年b岁。7年后,小敏,小琴共________岁。
10.用f(n)表示组成n的数字中不是零的几个数字乘积,例如:f(5)=5;f(29)=18; f(207)=1.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)+f(100)=______.
二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)
11.两个不同质数的积一定是合数。(______)
12.王大妈的小卖部六月份盈利1000元,比上月增加200元,增加了20%。(______)
13.正方形与圆的面积相等,那么正方形的周长大于圆的周长.(____)
14.当圆的半径为2分米时,这个圆的周长和面积相等.(________)
15.长方体的12条棱可以分成4组,每组中相对的3条棱是相等的。 (_____)
16.把0.32万改写成用“1”作单位的数是1.(______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
17.在含盐率为25%的盐水中,加入4克盐和16克的水,这时盐水的含盐率( )。
A.大于25% B.等于25% C.小于25% D.无法确定
18.某家电集团对生产的彩电在甲、乙两地3~6月份的销售情况进行了跟踪调查,若要描述这种彩电在甲、乙两地3~6月份的销售变化情况,选择哪种统计图比较合适?( )
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都可以
19.一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,( )。
A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较
20.如图是一个正方体的展开图,与6号相对的面是( )面.
A.2 B.4 C.5 D.1 E. 3
21.希望小学献爱心捐款统计表
年级
一
二
三
四
五
六
合计
金额(元)
100
120
150
170
200
240
980
要清楚表示各年级捐款数量的多少,选用( )统计图比较合适。
A.条形 B.折线 C.扇形 D.实物
四、用心算一算。(每题6分,共18分)
22.直接写得数.
3.6-1= 10÷0.4= 3.2×10%= +1.2=
-0.125= 126-126÷126= 57×11-57= 2÷+=
23.计算下列各题。(能简算的要简算)
11×11-11×10 21×99 -900 ÷4 ÷25
24.解比例
(1)=(2)x:1.2=:5.6 (3):=20:x
五、操作与思考。(共5分)
25.如图,每个小方格表示1平方厘米。
(1)画出一个周长是20厘米,长和宽的比为3∶2的长方形。
(2)再把画的长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形和梯形面积比是1∶2。
六、解决问题。(每小题5分,共35分)
26.直角梯形的上底是18厘米,下底是27厘米,高是24厘米(如图).请你过梯形的某一个顶点画两条直线,把这个梯形分成面积相等的三部分(要求写出解答过程,画出示意图,图中的有关线段要标明长度).
27.小丽攒钱想买一套4本的《百科知识》丛书,书价是23.2元.小丽攒够了钱去书店买书,刚好碰上书店促销《百科知识》丛书只售17.4元.小丽就用剩下的钱买了两本笔记本.平均每本书便宜了多少钱?
28.小刚的妈妈买了一件毛衣花了160元,占家里这个月支出的2%,而小刚买电脑用去本月支出的50%,小刚买电脑花了多少钱?
29.一堆货物,甲车单独运4 小时运完,乙车单独运6 小时运完,两车合运这堆货物的,需要多少小时?
30.峄城区某小学参加“小手拉大手、共创卫生城”活动,计划带领30名学生志愿者清理宏学路沿线张贴的小广告,每名志愿者需要清理15处,活动当天5人有事没有参加此次活动,那么剩下的志愿者每人需清理多少处小广告?(用比例解)
31.仓库里有化肥940袋,两辆汽车4次可以运完,已知甲汽车每次运125袋,乙汽车每次运多少袋?
32.为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨)按每吨1.2元收费,超过15吨的超出的吨数按每吨3元收费,亮亮家上月共交水费36元,亮亮家上月用水多少吨?
参考答案
一、认真填一填。(每小题2分,共20分)
1、24 42 54
【解析】略
2、66
【分析】观察这6个数字可知,可以把这6个数分成3组,上下两个数字为一组;中间一组数的和是3组数的平均数,用423除以3即可求出中间一组数,用这两个数的和减去7再除以2即可求出这一组中上面的数,用这个数减去1就是最小的数。
【详解】423÷3=141,(141-7)÷2=67,67-1=66。
【点睛】
此题考查了数表中的规律,认真观察,找出规律,列出等式,计算求解是解决此题的关键。
3、7∶10
【分析】根据比的性质可得:甲∶乙=4∶5=28∶35;乙∶丙=7∶8=35∶40,将此时表示甲、丙的量相比即为甲与丙的比。
【详解】甲∶乙=4∶5=28∶35
乙∶丙=7∶8=35∶40
那么甲和丙的比是28∶40=7∶10
故答案为:7∶10
【点睛】
解答本题的关键是明白:乙是连接甲、丙的中间量,把两个比中“乙”的量化成相同的,此时表示甲、丙的量相比即为甲与丙的比。
4、
【分析】用分数表示阴影部分时,把一个整体平均分成几份,就在分数的分母写几,涂色部分是其中的几份,就在分子写几。
分数化为百分数:先用分子除以分母化为小数,小数点向右移动两位添上百分号再化为百分数。
【详解】=0.75=
=0.25=
表示全部。
【点睛】
先用分数表示阴影部分,分数再化为百分数。
5、③⑤
【解析】正方体展开图中不含“凹”、“田”,初步排除④、⑥,再判断①②③⑤,都可以构成正方体。再判断相对面上的度数之和是否否直角即90°,①中80°+20°=100°≠90°,排除①;②不符合,排除②;③、⑤均满足。
故答案为③⑤。
6、12 8 6 7 10 13 0.5 3n+l
【分析】(1)1个正方形时,边长为96÷4=24(cm);2个正方形时,边长为96÷(4×2)=12(cm);3个正方形时,边长为96÷(4×3)=8(cm);n个正方形时,边长为:96÷4n(cm)。
(2)1个正方形有4个顶点,可以写成3×1+1;2个正方形有7个顶点,可以写成3×2+1;3个正方形有10个顶点,可以写成3×3+1;n个正方形的顶点有(3n+1)个。
【详解】(1)
正方形个数
1
2
3
4
正方形边长/厘米
24
12
8
6
顶点数
4
7
10
13
(2)当用这根绳子摆出48个正方形时,正方形的边长是0.5厘米;当用这根绳子摆出n个正方形时,顶点数是3n+1个。
【点睛】
本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。
7、32
【分析】先通过“一个数的60%是48”求出这个数,进而求出这个数的。
【详解】48÷60%×
=80×
=32
【点睛】
此题考查了对百分数知识点的应用,以及求一个数的几分之几是多少的计算。
8、150 60
【解析】略
9、a+b+14
【详解】a+7+b+7=(a+b+14)岁。
故答案为:a+b+14。
10、2
【解析】根据题意可以得到规律:个位数结果为个位数,十位数结果为十位数×个位数,百位数为百位数×个位数.据此规律解决此题即可.
【详解】f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)+f(100)
=(1+2+3…+9)+1×(1+2+3…+9)+2×(1+2+3…+9)+3×(1+2+3…+9)+…+9×(1+2+3…+9)+(1+2+3…+9+1)
=(1+2+3…+9)×(1+1+2+3…+9)+46
=45×46+46
=2.
故答案为:2.
二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)
11、√
【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数。
【详解】两个质数相乘的积至少有4个因数,分别是1和积本身,这两个质数也是它的因数,所以两个质数相乘的积是合数,说法正确。
故答案为:√
【点睛】
明确质数×质数=合数是解决本题的关键。
12、×
【分析】王大妈的小卖部六月份盈利1000元,比上月增加200元,那么上月盈利1000-200=800(元),200除以800即可求出比上月增加百分之几,据此解答。
【详解】200÷(1000-200)
=200÷800
=25%
故答案为:×
【点睛】
两数差÷较小数=(增)多几(百)分之几;两数差÷较大数=(减)少几(百)分之几。
13、正确
【解析】设正方形和一个圆的面积都是4,则正方形的边长为2,圆的半径的平方为4÷π,由此再分别算出正方形的周长及圆的周长,比较大小即可.
【详解】设正方形:面积为4,则边长2,
周长为:2×4=8,
圆:面积为4,
则半径平方为:4÷3.14≈1,
即半径约等于1,
周长为:3.14×2×1=6.28,
因为8>6.28,
所以正方形的周长大于圆的周长,
故答案为正确
14、×
【解析】略
15、错误
【解析】长方体的棱中与长相等的有4条,与宽相等的有4条,与高相等的有4条,所以可以把长方体的棱长分为3组,每组中的4条棱长度是相等的.
【详解】长方体的12条棱可以分成3组,每组中相对的4条棱是相等的,原题说法错误.
故答案为:错误
16、√
【解析】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)
17、C
【分析】在含盐率为25%的盐水中,加入4克盐和16克的水,则加入盐水的含盐率为4÷(4+16)=20%,25%>20%,即加入盐水的含盐率小于原来的盐水的含盐率,所以这时盐水的含盐率小于25%。
【详解】4÷(4+16)
=4÷20
=20%
25%>20%,
即加入盐水的含盐率小于原来的盐水的含盐率,所以这时盐水的含盐率小于25%。
故答案为:C。
【点睛】
首先根据已知条件求出新加入的盐水的含盐率,然后进行判断是完成本题的关键。
18、B
【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图;如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图;如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。
【详解】根据分析,若要描述这种彩电在甲、乙两地3~6月份的销售变化情况,应选择折线统计图。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了统计图的选择,用统计图表示有关数据量之间的关系更为直接、具体、形象。
19、B
【解析】略
20、B
【解析】略
21、A
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系,由此根据情况选择即可。
【详解】根据统计图的特点可知:要清楚表示各年级捐款数量的多少,选用条形统计图更合适,
故答案为:A
【点睛】
此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
四、用心算一算。(每题6分,共18分)
22、2;25;0.32;1;
0.5;125;570;6
【分析】分数与小数相加减,根据数字特征把分数化成小数或把小数化成分数再计算;含有百分数的把百分数化成小数计算.混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算.
【详解】3.6-=2;10÷0.4=25;3.2×10%=0.32;+1.2=;
-0.125=0.5;126-126÷126=125;57×11-57=570;2÷
23、11;2070;
8.064;0
【分析】根据乘法分配律进行简算;
原式化为21×(100-1)-900÷4÷25,将21×(100-1)应用乘法分配律、900÷4÷25应用计算,最后应用减法的性质进行计算;
原式化为0.64×+6×0.64-0.64×1,再根据乘法分配律进行简算;
先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算乘法。
【详解】11×11-11×10
=11×(11-10)
=11×1
=11
21×99 -900 ÷4 ÷25
=21×(100-1)-900÷4÷25
=21×100-21-900÷(4×25)
=2100-(21+9)
=2100-30
=2070
=0.64×7.6+6×0.64-0.64×1
=0.64×(7.6+6-1)
=0.64×12.6
=8.064
=
=(1-1)×
=0×
=0
【点睛】
本题主要考查四则混合运算,解题时注意数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。
24、(1)36;(2)0.375;(3)
【详解】(1)解:
2x=8×9
x=72÷2
x=36
(2)解:x:1.2=:5.6
5.6x=1.2×
x=2.1÷5.6
x=0.375
(3)解:
x=
五、操作与思考。(共5分)
25、见详解
【分析】(1)根据长方形周长公式:(长+宽)×2,求出长和宽的和,然后按照3∶2的比,分别求出长方形的长和宽,以此进行画图即可;
(2)按照长方形面积公式:长×宽,求出长方形面积,再按照1∶2求出三角形的面积,根据三角形面积公式:底×高÷2,求出三角形的高,最后将长方形分成一个三角形和一个梯形即可。
【详解】(1)20÷2=10(厘米)
10÷(3+2)
=10÷5
=2(厘米)
2×3=6(厘米)
2×2=4(厘米)
即所画长方形的长是6厘米,宽是4厘米(画图如下)。
(2)6×4=24(平方厘米)
24÷(1+2)
=24÷3
=8(平方厘米)
8×2÷4=4(厘米)
即三角形的高是4厘米,底是4厘米,
把画的长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形和梯形面积比是1∶2(下图)。
【点睛】
此题主要考查了学生对长方形周长公式、面积公式以及三角形、梯形面积和画法的掌握与理解。
六、解决问题。(每小题5分,共35分)
26、;过程见详解
【解析】把直角梯形分成三部分后每部分的面积是[(18+27)×24]÷2÷3=180
(平方厘米).(如下图)
那么,在上截取=20厘米,在上截取=15厘米.联结,就可以把这个梯形平均分成三部分.这时
=×20×18=180(平方厘米),
=×15×24=180(平方厘米),
=×(27+18)×24-180-180=180(平方厘米).
27、1.45元
【解析】用原价减去现价,再除以这套书的本数,就是平均每本书便宜的价钱.
解:(23.2-17.4)÷4
=5.8÷4,
=1.45(元)
答:平均每本书便宜了1.45元钱.
28、4000元
【分析】把这个月花的钱数看成单位“1”,2%对应的数量是160元,用除法就可以求出这个月支出的钱;买电脑用去本月支出的50%,运用乘法即可求出买电脑花的钱数。
【详解】160÷2%×50%
=8000×50%
=4000(元)
答:小刚买电脑花了4000元。
【点睛】
解答本题的关键是找准单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算;求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可。
29、÷(+)
=÷
=×
=2(小时)
答:需要2小时。
【解析】根据题意可知,把这堆货物的总量看作单位“1”,用工作总量÷工作时间=工作效率,据此分别求出甲车、乙车每小时运的货物量,最后用两车合运的货物总量÷两车每小时运的货物总量=需要的时间,据此列式解答.
30、18处
【分析】可以设剩下的志愿者每人需清理x处小广告,那么题中存在的组成的比例式是:计划每名志愿者需要清理小广告的处数∶剩下每名志愿者需要清理小广告的处数=剩下的志愿者的人数∶计划清理的志愿者的人数,据此代入数字和字母作答即可。
【详解】解:设剩下的志愿者每人需清理x处小广告。
15∶x=(30-5)∶30
(30-5)x=15×30
x=18
答:剩下的志愿者每人需清理18处小广告。
【点睛】
本题主要考查了比例的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中存在的比例关系。
31、110袋
【解析】解:第一种方法:求出甲乙两车一次共可运的袋数,再减去甲车一次运的袋数,即是所求。 940÷4-125=110(袋)
第二种方法:从总量里减去甲汽车4次运的袋数,即为乙汽车共运的袋数,再除以4,即是所求。 (940-125×4)÷4=110(袋)
第三种方法:设乙汽车每次运Χ袋,可列出方程940÷4-Χ=125
解方程得 Χ=110
第四种方法:设乙汽车每次运Χ袋,依题意得(125+Χ)×4=940
解方程得 Χ=110
答:乙汽车每次运110袋。
32、21吨
【解析】略
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