长垣县2024-2025学年三下数学期末综合测试试题含解析.doc

长垣县2024-2025学年三下数学期末综合测试试题
一、神奇小帮手。
1．一列火车从早上9:20开始发车,路上行驶了4小时50分,到达时间是（______）。(用24时计时表示)
2．有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装（________）箱。
3．三年级有68名学生去公园划船。租船信息如下图，租（______）条大船和（______）条小船最便宜，一共需要（______）元钱。
公园游船收费：
小船：限乘4人，每条船12元
大船：限乘6人，每条船15元
4．2015年全年有（____）天，是（____）个星期零（____）天。
5．90个15是________。
6．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
（______）　　 68×36（______）68×38　　 35分米（______）3.05米
（______） 318÷3（______）318÷5
340平方厘米（______）3平方分米40平方厘米
7．在括号里填上合适的单位。
一张邮票的面积是6（________）；
一棵大树高6（________）；
小刚的卧室面积是30（________）。
8．观察下面用小棒摆的，推算一下，摆到第7个，需要（______）根小棒，34根小棒能摆（______）个。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．任何数都可以做除数。（________）
10．计算15×24时,可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。 （____）
11．将一张长方形纸对折3次，其中的一份是原来长方形纸的。（___）
12．整十数乘整十数积的末尾只有两个0。　 （________）
13．86÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里最大可填3。 （____）
14．小明说“我是1994年2月29日出生的”． （_____）
15．18个56相加，可以用56×18来计算。（________）
16．0除以任何数都得0。（________）
17．从上午9时到晚上9时，经过了10小时。（______）
18．1900年和2100年都是闰年。（________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．小红家里房子的面积是100（　　）。
A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米
20．一个保险柜的密码是“1764”，下面（ ）钥匙能打开它。
A．45×34 B．63×28 C．17×92
21．在÷6=32……中，余数不可能是( )．
A．4 B．5 C．8
22．一块橡皮一个面的面积约是6(　　)。
A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米
23．100米跑中，小张用了16.1秒，小王用了15秒，小陈用了16.7秒，小方用了15.5秒，第一名是（　　）。
A．小张 B．小王 C．小陈 D．小方
24．下面的分数大于的是（ ）。
A． B． C． D．
25．张大伯家共有64棵桃树，今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用载重1吨的农用车，至少运（ ）才能把收获的桃全部运走。
A．1次 B．2次 C．3次 D．4次
26．如果5月6日是星期四，那么5月11日是星期（ ）。
A．一 B．二 C．四
27．下图中有( )条线段．

A．5 B．10 C．15
28．当两个因数都不为0时，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积( )。
A．缩小到原来的 B．不变 C．扩大到原来的10倍
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数。
1800÷3＝ 1.3－0.8＝ 60×900＝ 400－40＝
50×20＝ 240×0＝ 82÷2＝ 7.4＋2＝
0.6＋0.4＝ 21×30＝ 359÷4≈ 182÷6≈
30．用竖式计算，带※的要验算。
28×36＝ 4.2－2.5＝ ※423÷4＝
706÷2＝ 45×44＝ ※2.6＋5.7＝
31．求下面组合图形的面积。（单位：厘米）

五、操作题。
32．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．

六、解决问题
33．明德小学有师生610人去秦皇岛旅游，一辆大客车能坐59人，租11辆这样的大客车够吗？

34．小丽有105元，明明比小丽多82元。两个人一共有多少钱？
35．水果店运来5筐苹果，卖了150千克，还剩60千克，平均每筐苹果重多少千克？
36．有甲、乙、丙3个长方形，已知：
甲的长是5厘米，宽是3厘米；乙的长是5厘米，宽是2厘米；丙的长是5厘米，宽是1厘米。选其中的2个长方形拼成一个长方形（或正方形），使得面积最大。（每个小格的边长是1厘米）
（1）请把拼出的图形画在下面的格子图中。
（2）拼出的图形的面积是（ ）平方厘米。

37．一本书，小明看了42页，正好是这本书的，这本书有多少页？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、14:10
【解析】略
2、20
【分析】6个杯子装一盒，960个杯子可以装960÷6盒。8盒装一箱，则这些杯子一共可以装960÷6÷8箱。
【详解】960÷6÷8
＝160÷8
＝20（箱）
所以960个杯子可以装20箱。
故答案为：20。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
3、10 2 174
【分析】乘坐大船每人需15÷6≈2元，小船每人需12÷4＝3元，所以尽量租大船，少租小船，而且保证空位最少，这样租金会最少。
【详解】15÷6≈2（元）
12÷4＝3（元）
3＞2
所以尽量租大船，尽量不空座，最省钱；
10×6＋4×2
＝60＋8
＝68（人）
10×15＋2×12
＝150＋24
＝174（元）
所以租10条大船和2条小船最便宜，一共需要174元钱。
【点睛】
先比较每人花费的钱数，得出哪种船比较便宜，就尽量的选择这种船，通过具体的计算，找出最优化的方案。
4、 365 52 1
【解析】略
5、1350
【分析】求90个15是多少用乘法，90×15即可解答。
【详解】90×15＝1350
【点睛】
本题主要考查了学生根据乘法的意义解答问题的能力。
6、＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝
【分析】（1）（4）根据同分母分数比较大小，分子大的分数大，同分子分数比较大小，分母大的反而小进行比较即可；
（2）（5）根据整数乘除法的计算方法进行比较即可；
（3）先将3.05米和35分米换算为用厘米做单位的数，再进行比较；
（6）先将3平方分米换算为平方厘米，与40平方厘米合起来后再进行比较。
【详解】＞　　
68×36＝2448，68×38＝2584，所以68×36＜68×38　　
3.05米＝305厘米，35分米＝350厘米，所以35分米＞3.05米
＜
318÷3＝106，318÷5＝63……3，所以318÷3＞318÷5
340平方厘米＝3平方分米40平方厘米
【点睛】
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。
7、平方厘米 米 平方米
【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。
【详解】一张邮票的面积是6平方厘米；
一棵大树高6米；
小刚的卧室面积是30平方米。
【点睛】
根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。
8、22 11
【分析】根据观察可得：第一个平行四边形需要4根小棒，从第二个平行四边形开始，每增加一个平行四边形需要3根小棒，据此解答。
【详解】4＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝4＋（3×6）＝4＋18＝22（根）
所以摆到第七个平行四边形需要22根小棒。
（34－4）÷3＝30÷3＝10
10＋1＝11
所以，34根小棒能摆11个。
【点睛】
本题考查的是观察图形的能力，根据摆出的平行四边形的特点，推导出平行四边形个数和小棒根数的关系是关键。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【详解】任何数都可以做除数。这句话不对，例如“0”不可以作除数，除以0没有意义，故答案为：×。
10、×
【解析】略
11、×
【解析】略
12、×
【解析】略
13、√
【解析】略
14、错误
【分析】能被4整除的年份就是闰年，当遇到是整百年份时，再看能不能被400整除，如果能，就是闰年，闰年的2月有29天，平年的2月有28天．
【详解】解：1994不能被4整除，所以1994年是平年，2月只有28天．
故答案为错误．
15、√
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，18个56相加，可以用56×18来计算，所以判断正确。
【点睛】
本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。
16、×
【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。
【详解】由分析可知，0除以任何（不是0的数）都得0。
故判断错误。
【点睛】
本题考查0为被除数的除法，但是需要注意0不能做除数。
17、×
【分析】经过时间计算公式：经过时间 ＝ 结束时间—开始时间，据此即可解答。
【详解】上午9时用24时计时法表示是9：00，晚上9时用24时计时法表示是21：00；21：00－9：00＝12（小时），所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。
18、×
【分析】根据闰年的判定方法可知，1900÷400＝4……300，则1900年是平年；2100÷400＝5……100，则2100年是平年；据此解答即可。
【详解】根据分析可知，1900年和2100年都是平年。
故答案为：×。
【点睛】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小红家里房子的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。
【详解】小红家里房子的面积是100平方米。
故答案为：A
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位的大小，灵活的选择。
20、B
【分析】根据两位数乘两位数的计算法则进行计算，然后选出正确答案。
【详解】A. 45×34＝1530
B. 63×28＝1764
C. 17×92＝1564
故答案为：B。
【点睛】
此题考查的是两位数乘两位数的计算方法，注意数位对齐。
21、C
【详解】略
22、C
【解析】略
23、B
【分析】根据小数比较大小的方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……，以此类推；相同的路程，谁用的时间最少，谁跑的就快；据此解答。
【详解】根据题意，4个人跑的路程一定，
因为15＜15.5＜16.1＜16.7，小王用的时间短，所以小王跑得快，是第一名。
故答案为：B
【点睛】
此题考查了小数大小比较的方法，注意路程一定，时间与速度成反比，用的时间越少，速度越快。
24、B
【分析】结合选项逐项比较，分母不同的分数比较，按照通分的方式将分母化相同再比较大小。
【详解】A、＝，＝，因为＞，故＜；
B、＝，因为＞，故＞；
C、＝，＝，因为＜，故＜；
D、＝，＝，因为＜，故＜。
故答案为：B
【点睛】
本题考查分数的大小比较，注意通分再比较。
25、C
【分析】先统一单位，1吨等于1000千克，求出64棵桃树共收获多少千克桃，然后除以1000即可。计算结果除不尽，要用进一法。
【详解】1吨＝1000千克
45×64÷1000
＝2880÷1000
≈3（次）
故答案为：C。
【点睛】
对于此类问题，要用进一法。在我们现实生活中，四舍五入法不一定都适用，有时会用到进一法（即省略的位上只要大于零都要进一位），是为了使结果更符合贴近客观现实，或者使结果更有意义。
26、B
【分析】从5月6日到5月11日一共是5天，如果过7天，是7＋6＝13日，此时仍然是星期四，那么过5天应是星期四往前推2天，是星期二。
【详解】如果5月6日是星期四，那么5月11日是星期二，
故选：B。
【点睛】
解决这类问题先求出经过的天数，如果天数大于7，再求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。
27、C
【解析】略
28、C
【详解】略

四、勤奋的你来算一算。
29、600；0.5；54000；360
1000；0；41；9.4
1；630；90；30
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。除法估算时，将被除数看成除数的倍数，再进行计算。
【详解】1800÷3＝600 1.3－0.8＝0.5 60×900＝54000 400－40＝360
50×20＝1000 240×0＝0 82÷2＝41 7.4＋2＝9.4
0.6＋0.4＝1 21×30＝630 359÷4≈360÷4＝90 182÷6≈180÷6＝30
【点睛】
观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。
30、1008；1.7；105……3；
353；1980；8.3；
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。
【详解】28×36＝1008 4.2－2.5＝1.7 ※423÷4＝105……3 验算：105×4＋3＝423

706÷2＝353 45×44＝1980 ※2.6＋5.7＝8.3 验算：8.3－5.7＝2.6

【点睛】
观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。
31、37.75cm²
【详解】（4.5+7）×5÷2+6×3÷2
=28.75+9
=37.75（cm²）

五、操作题。
32、
【解析】略

六、解决问题
33、够用
【解析】59×11≈60×11=660（人）答：租11辆这样的大客车够用。
【详解】略
34、292元
【分析】小丽有105元，明明比小丽多82元，先用105＋82计算出明明有多少元钱，再将二者相加即可得解。
【详解】105＋82＋105＝292（元）
答：两个人一共有292元。
【点睛】
此题主要依据加法的意义解决实际问题，关键是求出明明有多少元钱。
35、42千克
【分析】用150＋60即可求出5筐苹果的重量，然后再除以5即可解答。
【详解】（150＋60）÷5
＝210÷5
＝42（千克）
答：平均每筐苹果重42千克。
【点睛】
此题主要考查学生对带括号的混合运算的应用。
36、（1）选甲和乙

（2）25
【分析】（1）根据甲、乙、丙的长宽数据，三者长都是5厘米，可将长接在一块，选出宽最大的两个即可，由此选择甲和乙；
（2）由（1）可得，拼得的是一个正方形，正方形的边长是5厘米，直接利用正方形的面积公式进行计算即可。
【详解】由分析可得：
（1）选甲和乙：

（2）拼成的正方形的边长为5厘米，
面积：5×5＝25（平方厘米）
故答案为：25
【点睛】
本题考查简单的图形拼接，二者要长或宽一样才能有可能拼成正方形，再看另一个量是否满足正方形的特征。
37、147页
【解析】42÷2=21（页）
21×7=147 （页）
答：这本书有147页。