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2025届四川省阿坝藏族羌族自治州四下数学期末统考试题
一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)
1.67×99+67=(99+1)×67,这是根据_____.
2.在近似数是9.4的两位小数中,最大的是(_______),最小的是(__________).
3.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照_____的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算_____,再算_____.在有括号的式子里,要先算_____.
4.在一个直角三角形中,若一个锐角是48°,另一个锐角是(________)。
5.如果要把55×25+60÷5的运算顺序改成先算加法,再算除法,最后算乘法,那么算式应改成(__________) 。
6.找规律填数。
(1)45.5,44,42.5,(______),(______)。
(2)25,5,1,(______),(______)。
7.(_____)的小数点向右移动三位是70;将1.7缩小到它的(_____)是0.17;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是(_____)。
8.16的因数有(_________);24的因数有(_________);(________)既是16的因数,又是24的因数。
9.一个等腰三角形的一个底角是70°,它的顶角是(______)度;如果它的顶角是70°,它的底角是(______)度。
10.鸡兔同笼,头有20个,脚有56只,那么兔有(______)只。
11.4个人平均分吃3个桃子,每人吃了(____)个桃子;每人吃了这些桃子的(____)。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)
12.99375≈99万,里可以填的数字共有4个。(________)
13.三角形不可能有两个钝角。(______)
14.两个正方体摆成一排,从正面看是长方形,从上面看是正方形。(________)
15.x枝同样的铅笔共3x元.“3x”既表示总价,也表示总价是枝数的3倍。 (________)
16.45×99+45和28×101-28都可以应用乘法分配律进行简便计算。 (____)
17.小数加法可以运用加法的运算定律进行简便计算. (____________)
18.如下图,从左面和前面看到的形状是一样的。 (____)
19.从前面看,看到的形状是。(________)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
20.从平行四边形的一个顶点出发可以画( )条这个平行四边形的高。
A.4 B.2 C.1 D.无数
21.100张纸堆起来约有1厘米高,一亿张纸堆起高约( )。
A.100米 B.10000米 C.10米
22.下列各式中,( )是方程。
A.x-14>72 B.5+29.5=34.5 C.17-3=14 D.5x-3=17
23.在计算134×21时,用第二个乘数十位上的2去乘134,积是( )
A.2680 B.268 C.26800
24.仔细观察下面方格图中的涂色部分,再给1个格子涂上颜色,使涂色部分成为轴对称图形,一共有( )种不同的涂法。
A.4 B.3 C.2
四、仔细计算。(每题6分,共12分)
25.口算
13.4﹣8="________" 5.6+3.4="________" 0.2×0.125=________
7.5×0.4="________" 2.3×4×0="________" 3500÷1000=________
0.06×0.7="________" 0.125×80="________" 10﹣2.3=________
26.列竖式计算。
2.07×1.8= 39.83-13.3= 28.7+14.65=
五、图形与统计。(每题5分,共10分)
27.连一连,左侧图形分别是谁看到的?
28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。
六、生活中的数学。(每题 5 分, 共 30 分)
29.小明骑车去旅行,去时顺风每小时行21千米,3小时到达;回来是逆风用了4小时.小明往返的平均速度是多少?
30.两辆汽车同时从上海和武汉相对开出,从武汉开出的汽车每小时行84千米,从上海开出的汽车每小时行96千米,经过6小时两车相遇。上海到武汉全长多少千米?
31.商店某糕点进行如下优惠销售。
数量(千克)
1—20
21—50
50以上
单价(元)
25
20
15
四年级同学组织一次联欢活动,一班需要购买18千克,二班需要购买21千克,三班需要购买25千克。
(1)每个班分别购买,各需多少元?
(2)三个班合起来购买,共需要多少元?
32.买1个文具盒比买8本练习本还贵11.4元。每本练习本0.45元,每个文具盒多少元?
33.某化肥厂一月份生产化肥310吨,二月份生产400吨,三月份生产490吨化肥,平均每月生产化肥多少吨?
34.下面是某小学所在街区的平面图。
(1)用数对表示出西关小学、咖啡厅和医院的位置。
(2)洋洋从西关小学到书店,要先向南走几格,再向西走几格?还可以怎么走?
参考答案
一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)
1、乘法分配律
【详解】试题分析:计算67×99+67,可以把后一个67看成67×1,这样加号左右的乘法算式都有相同的因数67,可以运用乘法分配律简算.
解:67×99+67
=67×99+67×1
=(99+1)×67(逆用乘法分配律)
=100×67
=6700
这是根据乘法分配律简算.
故答案为乘法分配律.
【点评】
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,这是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.
2、9.44 9.35
【详解】略
3、从左到右 乘除法 加减法 小括号里面的
【详解】试题分析:根据四则混合运算的顺序进行直接填空即可.
解:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.
如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.
在有括号的式子里,要先算小括号里面的.
故答案为从左到右,乘除法,加减法,小括号里面的.
【点评】
本题考查了四则混合运算的顺序,要熟记运算顺序,进行灵活运用.
4、42°
【分析】直角三角形中,有一个角是直角,为90°。根据三角形的内角和是180°可知,该直角三角形的另一个锐角是180°-90°-48°。
【详解】180°-90°-48°
=90°-48°
=42°
则另一个锐角是42°。
故答案为:42°。
【点睛】
明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。
5、55×[(25+60)÷5]
【分析】55×25+60÷5是先同时计算乘法和除法,再算加法;如果把运算顺序改成先算加法,再算除法,最后算乘法,是把加法和除法提前了,而且加法在最前面,所以给加法加上小括号,给除法加上中括号,由此求解。
【详解】给加法加上小括号55×(25+60)÷5,再给除法加上中括号55×[(25+60)÷5]。
【点睛】
解决本题关键是熟练掌握整数四则混合运算的顺序,找清运算顺序前后的变化,合理利用括号求解。
6、41 39.5 0.2 0.04
【分析】(1)由前三个数的变化可以看出从第二个数开始,每个数比前一个数少1.5,因此后面两个数就是41、39.5
(2)由前三个数的变化可以看出,后面的数是前一个数除以5得到的,所以第四个数是0.2,第五个数就是0.04。
【详解】由分析可知:
(1)45.5,44,42.5,(41),(39.5)。
(2)25,5,1,(0.2),(0.04)。
【点睛】
本题是对数字变化规律的考查,此类问题应多注意观察总结提高综合归纳的能力。
7、0.07 0.0098
【解析】略
8、1、2、4、8、16 1、2、3、4、6、8、12、24 1、2、4、8
【解析】略
9、40 55
【详解】考察三角形内角关系。
10、8
【分析】假设笼子里都是鸡,那么就有20×2=40只脚,这样就多出56-40=16只脚;因为一只兔比一只鸡多4-2=2只脚,也就是有16÷2=8只兔。
【详解】(56-20×2)÷(4-2)
=16÷2
=8(只)
故答案为:8
【点睛】
本题属于典型的鸡兔同笼问题,主要考查学生对用假设法解答此类问题方法的掌握。
11、
【解析】略
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)
12、×
【分析】根据99375≈99万可知,是根据“四舍”法得到的近似数,所以空格里面可以填0、1、2、3、4,据此解答即可。
【详解】要使99375≈99万,里可以填的数字可以是0、1、2、3、4,共5个数;
故答案为:×。
【点睛】
本题主要考查了利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法。
13、√
【分析】根据三角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。
【详解】三角形的内角和为180度,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角;
故答案为:√
【点睛】
此题考查三角形的内角和,根据三角形的内角和钝角特点进行判断。
14、×
【分析】因为是两个正方体排成的一排,所以从正面和上面看都是两个正方形排成的一行,即长方形。
【详解】两个正方体摆成一排,从正面看是长方形,从上面看是长方形,所以题目中的说法是错误的。
故答案为:×。
【点睛】
本题主要考查从不同方向观察几何体,要学会分析。
15、×
【解析】略
16、√
【解析】略
17、√
【分析】整数加法运算律有交换律,结合律。交换律是指交换加法中元素的次序,和不变;结合律表明三个数相加时,或者我们把第一个数加上第二个与第三个的和,或者我们把第三个数加上第一个与第二个的和,其结果都相同。
【详解】整数运算定律同样适用于小数。
故答案为√。
【点睛】
整数运算律同样适用于分数、小数。
18、×
【解析】略
19、√
【分析】从前面看到的是两行,第一行是两个正方形,第二行是一个正方形,且靠右;据此解答即可。
【详解】从前面看,看到的形状是。
故答案为:√
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
20、B
【分析】从平行四边形的一个顶点可以分别向两条对边各画一条垂线,也就是高。
【详解】根据分析可知,从平行四边形的一个顶点出发可以画2条这个平行四边形的高。
故答案为:B
【点睛】
解答此题的关键是理解高的性质,即点到对边的垂线段。
21、B
【分析】先算1亿里面有几个100,堆起来就厚多少个1厘米,再换算成米数。
【详解】100000000÷100=1000000(个)
1000000×1=1000000(厘米)
1000000厘米=10000米
故答案为:B
【点睛】
解决本题关键是要熟记计数单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。
22、D
【解析】略
23、A
【详解】第二个乘数21中的十位上的2,表示2个十;2个十乘134得到268个十,即2680;
故选A.
24、B
【详解】略
四、仔细计算。(每题6分,共12分)
25、5.4;9;0.025;3;0;3.5;0.042;10;7.7
【解析】解:
13.4﹣8="5.4" 5.6+3.4="9" 0.2×0.125=0.025
7.5×0.4="3" 2.3×4×0="0" 3500÷1000=3.5
0.06×0.7="0.042" 0.125×80="10" 10﹣2.3=7.7
【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行计算.口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
26、3.726;26.53;43.35
【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。
小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】①2.07×1.8=3.726 ②39.83-13.3=26.53 ③28.7+14.65=43.35
【点睛】
熟练掌握小数加减法和小数乘法的计算方法,注意平时基础知识的积累。
五、图形与统计。(每题5分,共10分)
27、
【分析】
根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。
【详解】
【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。
28、
【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。
【详解】连线如下:
【点睛】
本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。
六、生活中的数学。(每题 5 分, 共 30 分)
29、18千米/时
【详解】3+4=7(小时)
21×3×2=126(千米)
126÷7=18(千米/时)
答:小明往返的平均速度是18千米/时.
30、(84+96)×6=1080(千米)
【解析】略
31、(1)一班:25×18=450(元)
二班:20×21=420(元)
三班:20×25=500(元)
(2)(18+21+25)×15=960(元)
【分析】根据题意可知不同数量的单价不一样,按照每个班的数量找到对应的单价,从而可以求出不同班级的费用。三个班合起来购买,如果总数量超过50千克就可以按照最低单价进行购买。
【详解】(1)一班:25×18=450(元)
二班:20×21=420(元)
三班:20×25=500(元)
答:每个班分别购买,一班需450元,二班需420元,三班需500元。
(2)(18+21+25)×15
=64×15
=960(元)
答:三个班合起来购买,共需要960元。
【点睛】
总价、单价和数量之间有这个的数量关系式,总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价。从问题出发,找到求什么就用哪个公式解题。
32、15元
【分析】先根据总价=数量×单价,计算出8本练习本的价格,再加上11.4元,即可解答。
【详解】0.45×8+11.4
=3.6+11.4
=15(元)
答:每个文具盒15元。
【点睛】
本题主要考查小数混合运算的实际应用,解题的关键是根据总价=数量×单价,先求出8本练习本的价格。
33、400吨
【分析】先求出三个月生产化肥总重量,再根据平均数=数据总和÷数据总个数即可解答。
【详解】(310+400+490)÷3
=1200÷3
=400(吨)
答:平均每月生产化肥400吨。
【点睛】
本题考查平均数:平均数=数据总和÷数据总个数。
34、 (1)西关小学(5,7) 咖啡厅(1,4) 医院(3,10)
(2)先向南走6格,再向西走3格;还可以先向西走3格到超市,再向南走6格到书店。
【解析】略
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