望奎县2025届四年级数学第二学期期末综合测试试题含解析.doc

望奎县2025届四年级数学第二学期期末综合测试试题

一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）
1．一个等腰三角形的周长是24厘米，底是6厘米，它的一条腰是（____）厘米；如果等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是（____）°。
2．把3米长的绳子平均分成5段，每段长（_______）米，每段是全长的（_______）．
3．将1273618改写成用“万”作单位的数是_____，把改写后的数精确到百分位是_____．
4．计算15×2－56÷7＋45 时，（________）法和（________）法可以同时计算，最后结果是（________）。
5．六(1)班的王丽坐在第5列第3排，她的位置用数对表示是（_____），李兰坐在她的后面，李兰的位置用数对表示是（______）。
6．如果三角形的两条边的长分别是4厘米、8厘米，那么第三条边的长比________厘米长，比________厘米短．
7．950m＝（______）km　　　　　　3kg40g＝（______）kg
1.32m＝（______）cm 7m28dm2＝（______）m2
8．4kg20g=（____）kg 7.25km=（____）km（____）m
二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 20 分）
9．125×64×25=125×8＋25×8。 （_____）
10．长方形和正方形的对边相等．（_____）
11．把3.050中的“0”全部去掉后，小数的大小不变。（_______）
12．学了平均数的知识后，我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。（________）
13．平形四边形具有稳定性 （___________）
14．35×16＝35×2×1．（______）
15．。（__________）
16．三角形是轴对称图形。（______）
17．一个三角形的最大内角是89°，这个三角形是锐角三角形．（_____）
18．想停止使用计算器，要按键。（________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19．一个数的小数点向右移动两位后是80，原来这个数是（ ）。
A．0.8 B．0.08 C．0.008 D．8
20．我拿的一个三角形没有钝角，它（ ）
A．一定是直角三角形 B．一定是锐角三角形 C．不可能是钝角三角形
21．等腰三角形的一个底角是30°，它的顶角是（ ）。
A．30° B．60° C．120°
22．一个小数的小数点向左移动三位后，再扩大到它的100倍，这个数（ ）。
A．大小不变 B．缩小到它的
C．扩大到它的10倍 D．扩大到它的100倍
23．一个两位小数保留一位小数的近似数是10.0,原来这个数最小是(　　)。
A．10.04 B．9.99 C．9.95
四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）
24．直接写得数。
80×40＝ 810÷90＝ 650÷50＝
600×5＝ 400×21＝ 25×4÷25×4＝
25．用竖式计算。
7.96＋3.48＝ 31.15－16.58＝ 3.5×3.04＝
26．算出以下各角的度数

五、操作题。（共6分）
27．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。

直角三角形 钝角三角形 锐角三角形
六、解决问题（每题 6 分， 共 30 分）
28．下面是正常儿童0－11岁平均身高数据统计表。
年龄
（岁）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
身高
（厘米）
50
75
85
94
100
108
115
120
128
135
140
143

（1）请你根据表格中的数据绘制合适的统计图，你选用这种统计图的优点是：能够（ ）。
（2）观察统计图，儿童在（ ）年龄段身高增长最快。
29．1吨花生可榨油550千克。1千克花生可榨油多少千克？100千克可榨油多少千克？
30．一辆汽车以80千米/时的速度从甲地开往乙地，6小时到达。从乙地返回时只用了5小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？
31．小明从家里出发骑车去离家4.25千米的购物中心。如果小明骑自行车的速度是每分0.45千米,他骑车6分后,离购物中心还有多少千米?
32． “六一”儿童节那天，某小学的25位老师带领95名学生到水上乐园去游玩，水上乐园的门票价格规定如下：（1）儿童票每张15元，成人票每张30元．（2）满30人可以买团体票，每张20元．
请你设计一种合理的购票方案，使买票的钱尽可能少．

参考答案

一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）
1、 9 70
【解析】(24－6)÷2＝9(厘米)，180°－55°×2＝70°。
2、
【详解】略
3、127.3618万 127.36万
【解析】略
4、乘 除 67
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此解答即可。
【详解】计算15×2－56÷7＋45 时，乘法和除法可以同时计算。
15×2－56÷7＋45
＝30－8＋45
＝22＋45
＝67
则最后结果是67。
故答案为：乘；除；67。
【点睛】
本题考查整数的四则混合运算，需熟练掌握。
5、 (5，3) (5，4)
【解析】略
6、4 12
【详解】略
7、0.95 3.04 132 7.08
【分析】（1）长度单位名称千米和米的进率是1000；
（2）重量单位名称千克和克的进率是1000；
（3）长度单位名称米和厘米的进率是100；
（4）面积单位名称平方米和平方分米的进率是100；
【详解】（1）米到千米除以1000，950÷1000＝0.95，950m＝（0.95）km；
（2）克到千克除以1000，40÷1000＝0.04，3＋0.04＝3.04，3kg40g＝（3.04）kg；
（3）米到厘米乘100，1.32×100＝132，1.32m＝（132）cm；
（4）平方分米到平方米除以100，8÷100＝0.08，7＋0.08＝7.08，7m28dm2＝（7.08）m2；
故答案为：（1）0.95；（2）3.04；
（3）132；（4）7.08
【点睛】
牢记各个单位名称之间的进率，大的单位名称转换到小的单位名称用乘法，小的单位名称转换到大的单位名称用除法。相邻单位之间的进率与非相邻单位之间的进率是不一样的，读题的要仔细分析是否相邻单位。
8、4.02 7 250
【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 20 分）
9、×
【解析】略
10、√
【详解】略
11、错误
【解析】应用小数的性质，小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。3.050中有2个0，一个0在十分位，它起到占位的作用，不能去掉；一个0在小数的末尾，它可以去掉。
12、√
【分析】根据题干分析，平均水深1.2米，并不能反映出整个水池中每一处的水深大小，有的地方会深一些，有的地方会浅一些，所以身高1.45米要过河可能不一定安全。
【详解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全，说法正确。
故判断正确。
【点睛】
本题考查的是平均数的概念，平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中各个数据的大小，由此即可进行判断。
13、×
【详解】平行四边形具有不稳定性，常见的伸缩门就是运用平行四边形不稳定的原理制作的.所以原题干错误．
14、√
【详解】略
15、×
【分析】乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。字母表示为：（a×b）×c＝a×（b×c）。
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。用字母表示为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c。
【详解】因为25×（40×4）＝25×40×4；25×40＋25×4＝（40＋4）×25所以此题说法错误；
故判断错误。
【点睛】
乘法运算定律顺口溜：乘法计算仔细看，考虑因数是关键；乘积整十、整百、整千……结合、交换仔细选；乘加、乘减莫着急，考虑分配更适宜。
16、×
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可解答。
【详解】根据轴对称图形的意义可知，所有的三角形中等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，其它的一般三角形不是轴对称图形；所以，三角形不一定都是轴对称图形。
故答案为：×。
【点睛】
本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握，以及灵活运用定义来判断轴对称图形。
17、√
【解析】略
18、√
【分析】键就是计算器的关机键，所以题干说法正确。
【详解】键就是计算器的关机键，想停止使用计算器，要按键，说法正确。
故答案为：√
【点睛】
本题考查了对计算器的认识。熟练掌握计算器的各个按键的功能是解题的关键。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19、A
【分析】一个数的小数点向右移动两位后，这个数会扩大100倍，已知现在的数，要求原来的数，将现在的数缩小100倍即可，据此列式解答。
【详解】一个数的小数点向右移动两位后是80，原来这个数是80÷100＝0.8
故答案为：A。
【点睛】
本题考查的是小数点向右移动引起小数大小的变化。
20、C
【解析】略
21、C
【分析】等腰三角形的两个底角是相等，用180度减去两个底角的度数就是顶角的度数。
【详解】180°－30°－30°
＝150°－30°
＝120°
故选C
【点睛】
明确等腰三角形角的特点以及三角形的内角和是解决本题的关键。
22、B
【分析】
小数点向左移动一位，小数缩小10倍，向左移动两位，小数缩小100倍，向左移动三位，小数缩小1000倍。
【详解】
一个小数的小数点向左移动三位后，再扩大到它的100倍，说明：小数先缩小1000倍，再扩大100倍，所以小数缩小了10倍，缩小到它的。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查了小数的小数点移动，小数缩小10倍，缩小到它的，小数缩小100倍，缩小到它的，小数缩小1000倍，缩小到它的。
23、C
【解析】略

四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）
24、3200；9；13；3000；8400；16
【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。
【详解】（1）80×40＝3200；
（2）810÷90＝9；
（3）650÷50＝13；
（4）600×5＝3000；
（5）400×21＝8400；
（6）25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16。
故答案为：3200；9；13；3000；8400；16。
【点睛】
在两位数乘两位数中，得数要带上乘数后面的0，要注意运算顺序：只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算。
25、11.44；14.57；10.64
【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变。
小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
【详解】7.96＋3.48＝11.44 31.15－16.58＝14.57 3.5×3.04＝10.64

【点睛】
此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。
26、（1）∠1=60° ∠2＝120° ∠3＝30° （2）∠2＝60°
【详解】略

五、操作题。（共6分）
27、
【分析】三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。
【详解】
【点精】
本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义，需熟练掌握。

六、解决问题（每题 6 分， 共 30 分）
28、（1）图如下：

通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况
（2）0岁—1岁
【分析】（1）按照数据的大小描出各点，然后连线，标出数据，据此画图。简单折线统计图的特点：能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。
（2）从图中可以看出儿童从0岁到1岁长得最快。
【详解】（1）图如下：

简单折线统计图的特点：通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况
（2）观察统计图，儿童在0岁—1岁年龄段身高增长最快。
【点睛】
本题考查了学生绘制折线统计图的能力，以及根据统计图解答问题的能力。
29、0.55千克 55千克
【解析】考察单位换算，以及小数的意义。
【详解】首先要统一单位，把1吨统一成千克，1000千克可榨油550千克，那么可以先求出1千克可榨油多少千克，计算出1千克花生可榨油多少千克，就可以求出100千克花生可榨油多少千克 1吨＝1000千克 550÷1000＝0.55（千克）100×0.55＝55（千克）
答：1千克花生可榨油0.55千克，100千克可榨油55千克。
30、96千米/时
【分析】根据路程＝速度×时间可知，甲地到乙地的路程为80×6千米。根据速度＝路程÷时间可知，这辆汽车返回时的平均速度是80×6÷5千米/时。
【详解】80×6÷5
＝480÷5
＝96（千米/时）
答：这辆汽车返回时的平均速度是96千米/时。
【点睛】
熟练掌握路程、速度和时间三者的关系：路程＝速度×时间、速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。
31、答：离购物中心还有1.55千米。
【解析】略
32、购买30张团体票，剩下的购买学生票；
【解析】方案一：购买25张成人票95名学生票；
25×30+15×95
＝750+1425
＝2175（元）
方案二：全部购买团体票；
20×（25+95）
＝20×120
＝2400（元）
方案三：购买30张团体票，剩下的购买学生票；
20×（25+5）+（95﹣5）×15
＝600+1350
＝1950（元）
1950＜21755＜2400
答：购买30张团体票，90张学生票最便宜，需要1950元．